1、调查与收集数据,数据收集整理,绿色圃中小学教育网http:/,二（2）班,数据收集整理,数据收集整理,数据收集整理,数据收集整理,海绵宝宝,数据收集整理,数据收集整理,海绵宝宝,下面的动画片，你最喜欢哪一部？,数据收集整理,想一想：你怎样才能知道哪一 部动画片最受学生欢迎？,一、提出问题，引发讨论,问题：（1）读一读，说一说你知道了什么。,（2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？,学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？,小组讨论：用什么方法才能知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？,数据收集整理,二、调查统计，收集数据,任务：观察下列数据，进行简单分析,要求： （1）看一看调查的
2、结果，你能知道全班的总人数吗？你能发现喜欢什么颜色的人数最多吗？,（2）如果这个班订做校服，选择什么颜色合适呢？,（3）想一想全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？,数据收集整理,38,蓝色,蓝色,模仿调查，巩固方法（奖励智慧砖）,问题：（1）读一读，你知道了什么？最后一列空着是什么意思？,（2）你打算怎样调查？,（3）谁愿意当老师，带着大家完成这个调查任务？,（4）我们班有多少人？检查数据，看看对不对。,（5）看一看调查的结果，你还知道了什么？,绿色圃中小学教育网http:/,课堂作业,完成建议 ：（1）默读，想一想应该怎样做。,（2）请一位同学带着大家完成题目。,调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。,（1）喜欢什么季节的人数最多？ （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？,谈谈学习收获吧！,数据收集整理,课堂小结,
