1、新冀教版数学三年级上册,长方形和正方形的周长,学习目标,1. 进一步理解和掌握长方形、正方形的周长计算公式，并能运用公式解决简单的实际问题。 2. 结合生活实际，提高同学们的动手操作、实践运用能力。,封闭图形一周的长度，就是它的周长。,1厘米,考虑一下：喜洋洋和美羊羊他们哪一个走的路程比较长？,长方形对边相等,5米,3米,5米,3米,方法一：535316（米）,方法二：523216（米）,方法三：（53）220（米）,你喜欢哪一种方法？,5米,5米,3米,3米,长方形周长（长宽）2,(5+3)2=16(m) 答：这个花圃的周长是16米。,一个长方形花圃的长是5米，宽是3米。这个花圃的周长是多少
2、米？,例1：,一个长方形的游泳池，长25米，宽15米，它的周长是多少米？,( 2515 ) 2,= 40 2,= 80（米）,答：它的周长是80米。,试一试,3米,四边相等,方法二：3412（米）,方法一：3+3+3+312（米）,正方形周长边长4,例2：要给一块正方形桌布的四周缝上花边，已知桌布的边长是12分米。那么至少需要花边多少？,12 4,=48（分米）,答：至少需要花边48分米。,2分米=20厘米 204=80（厘米） 90厘米80厘米 答：能围一圈。,这是我的一块手帕，每条边长2分米，用90厘米长的绸带能围一圈吗？,34=12（米）（3+12）2=30（米） 答：这个长方形的长是1
3、2米，周长是30米。,巩固练习,1. 一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少分米？,284=7（分米） 答：它的边长是7分米。,2. 一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍。这个长方形的长是多少米？周长是多少米？,请你们每人拿出准备好的两个长10cm、宽5cm的长方形纸板，拼一拼，看你能拼出什么图形？,同桌二人合作，要求如下：1. 同桌二人动手拼一拼。2. 画一画，算一算。,方法一：长边重合,10,10,5,5,(10+10+5)2=50（厘米）,10,10,方法二：短边重合,10,10,5,5,102+54=40（厘米）,5,5,方法三：一条长边和一条短边重合,10,5,5,10,5,10-5,10,103 +54=50（厘米） 30+5+5+5+5=50（厘米）,下面两个图形的周长一样吗？,1号狗与2号狗同时跑一圈，谁跑得多？,1号,2号,3号狗与4号狗在另外两个场地比赛，一圈跑下来谁跑得多？请你帮助评一评。,3号,4号,1号,2号,3号,4号,同学们，通过这节课的学习，相信每个人都有收获，你的收获是什么？,回主菜单页面,总 结,（三）下图的长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？,问题：1. 你能找到被分成的两个部分的周长吗？,2. “哪个部分的周长长”你是怎么想的？,三、拓展延伸,
