1、第十课：文化建设的中心环节,社会主义 精神文明 建设的内容,思想道德 建设,教育科学 文化建设,相互联系的有机整体， 彼此相辅相成、互相 渗透、互相促进。,基础工程,中心环节,说一说：,“谁是英雄”,我心目中的思想道德典范,方志敏,杨善洲,雷锋,毛泽东题词,2012年5月8日晚，在黑龙江省，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控与前方停在路边的客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。,“最美教师”张丽莉,“最美司机”吴斌2012年6月4日，高速路上遭铁块袭击，肝脏
2、破裂忍剧痛安全停车 ，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。,具有高尚的思想道德。舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革作出巨大的贡献。,我心目中的思想道德典范,思考：以上这些杰出人物的思想道德有什么共同之处？,说明:道德典范具有时代性,人们心目中的思想道德模范，总是带有不同时代的印记； 人们对思想道德的批判，总会因为不同的生活体验而有所差异。,1、社会主义思想道德建设的基本要求：,核心：,原则：,为人民服务,集体主义,我心目中的思想道德典范,为人民服务是政府的工作宗旨，所以为人民服务是对领导干部和共产党员的要求。,为人民服务是社会主义
3、思想道德区别于资本主义 思想道德的显著标志，是对于全体社会成员的共 同要求，每个公民不论社会分工如何，能力大小， 都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务,(1)思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的中心环节。(2)社会主义思想道德集中体现中国特色社会主义文化的性质和前进方向。,为什么要加强思想道德建设（重要性）,我心目中的思想道德典范,一.加强思想道德建设,思想道德建设的重要性（地位）,（1）社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 （2）发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。,发展中国特色社会主义文化 建设社会主义精神文明 的根本
4、任务：发展中国特色社会主义文化 的中心环节：,培育“四有”新人,思想道德建设,注意区分：,怎样加强思想道德建设,第一、大力建设社会主义核心价值体系,第二、发展教育事业，全面提高公民道德素质,二、大力建设社会主义核心价值体系,1、建设社会主义核心价值体系基本内容,马克思主义【指导思想】 灵魂 树立中国特色社会主义【共同理想】 主题 弘扬以爱国主义为核心的【民族精神】和以改革创新为核心的【时代精神】 精髓 倡导【社会主义荣辱观】 基础,2、为什么要大力建设社会主义核心价值体系？ （重要性和必要性）,重要性： 1社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。P105 2以社会主义核
5、心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。P106,必要性：3社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。P106建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。,3、社会主义核心价值体系倡导的思想,倡导富强、民主、文明、和谐; 倡导自由、平等、公正、法制; 倡导爱国、敬业、诚信、友善.,4、建设社会主义核心价值体系的基本要求（怎么做）？,（1）建设社会主义核心价值体系就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈
6、地用马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。,（2）用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。,（3）用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。,（4）用社会主义荣辱观引领风尚。,（5）既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。,有人认为：强调坚持马克思主义的指导地位（即指导思想一元化） 、建设社会主义核心价值体系, 会防碍多元性文化的发展。你怎么看？,社会主义文化建设既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。没有内容和形式上的多样化，社会主义文化就会单调、枯竭，失去吸引力和感召力。思想文化越
7、是多样化，就越需要主心骨。如果放弃马克思主义的指导地位，在指导思想上搞多元化，文化建设就会混乱，失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想基础。,坚持马克思主义的指导地位与发展文化多样性是一致的,三、全面提高公民道德素质,1、地位,全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。,2、要求,（1）坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。,（2）树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体系的基础。,注意区分：,发展社会主义文化、 建设社会主义精神文明 的根本任务：发展中
8、国特色社会主义 文化的中心环节：社会主义思想道德建设 的根本要求，社会主义 核心价值体系的基础：,培育“四有”公民,思想道德建设,社会主义荣辱观,课堂小结,加强思想道德建设,我心目中的思想道德典范,大力建设社会主义核心价值体系,全面提高公民道德素质,是什么?,怎么办？,地位？,要求？,为什么？,是什么?,为什么？,怎么办？,就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。,随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活产生了巨大的变化，反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。,一、直面生活中的思想道德冲突,原 因,途径
9、,人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。,人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。,二、在科学文化的陶冶中升华,(1)科学文化修养的含义：,(2)思想道德修养的含义：,无才无德是废品 有德无才是半成品 有才无德是危险品 有才有德才是精品,两者都具有非常重要的作用，是相互促进的统一关系。,科学文化修养和思想道德修养的关系,自主探究,人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。,科学文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系。良好的科学
10、文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。,人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。,于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。,在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，要不断改造主观世界。,必须努力学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想，形成正确的世界观、人生观、价值观。,这对我们提出了什么要求？,2 、在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造自己的主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观。学习马列主义科学理论，坚定中国特色的社会主义共同理想，树立共产主义理想，,1、不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。,3、脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。,追求更高的思想道德目标的要求,直面生活中的道德冲突,重要途径,加强思想道德修养和科学文化修养 追求更高的思想道德目标,如何追求更高的思想道德目标,课堂小结,
