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上海市金山区山阳镇九年级数学下册 24.7 弧长与扇形的面积 24.7.1 弧长与扇形面积导学案 (新版)沪科版.doc

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资源描述

1、124.7.1 弧长和扇形面积 【学习目标】1.了解弧长和扇形面积的计算方法。2.通过等分圆周的方法,体验弧长和扇形面积公式的推导过程。3.体会数学与实际生 活的密切联系,充分认识学好数学的重要性,树立正确的价值观。【学习重难点】重点:弧长和扇形面积公式的推 导和有关的计算。难点:弧长和扇形面积公式的应用。【课前预习】1半径为 r 的圆的周长公 式为周长 C2 r,面积公式为面积 S r2.2三角形面积公式为 S ah(其中 a 为底,h 为底边上的高 )1233.141 59是个无理数,叫做圆周率4两条半径与所夹弧围成的图形叫做扇形5在半径为 R 的圆中, n圆心角所对的弧长 C1和以 n为

2、圆心角的扇形面积 S 的计算方法是 C1 2R ,S 扇 R 2 R C1R.n360 n R180 n360 12 n R180 12【课堂探究】弧长与扇形面积【例题】扇形的面积为 240,圆心角为 150,求扇形的半径及弧长 l.分析:首先根据扇形的面积公式 S 求出半径 R,然后再根据扇形的面积公式n R2360S lR,求出弧长 12解:由扇形面积公式 S ,n R2360得 240 ,R 2576,150 R2360解得 R24.由扇形面积公式 S lR,得 240 l24, l20.12 12点拨:已知 S、 n、R 中的任意两个,求第三个 时,用公式 S 扇形 ;已知n R236

3、0S、 l、R 中的任意两个,求第三个时,用公式 S 扇形 lR(其中,R 为半径, n 为圆心角度122数)【课后 练 习】1如图,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条 AB,AC 夹角为 120,AB 的长为 30 cm,贴纸部分 BD 的长为 20 cm,则贴纸部分的面积为( )A100 cm 2 B cm24003C 800 cm 2 D cm28003答案:D2如图,等边ABC 的边长为 12 cm,内切O 切 BC 边于 D 点,则图 中阴影部分的面积为( )A cm 2 B cm23C2 cm 2 D cm 2答案:C3如图,以 BC 为直径,在半径为 2,圆心角为 90的扇形内作半圆,交弦 AB 于点D,连接 CD,则阴影部分的面积是( )A1 B2C. 1 D. 2 2 2答案:A4在半径为 的圆中,45的圆心角所对的弧长等于_4答案:135扇形的半径为 3 cm,扇形的弧长为 cm,则该扇形的面积是 _ cm2,扇形的圆 心角为_.答案: 6032

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