1、,小数点的移动,老顽童 2015.4,一、比一比： 0.540 0.54 2.8 2.8003.26 32.6 6.19 61.9,=,=,1个几维鸟蛋的质量大约相当于10个锦鸡蛋或100个杜鹃蛋或1000个蜂鸟蛋的质量.,1个几维鸟蛋的质量大约相当于10个锦鸡的蛋或100个杜鹃的蛋或1000个蜂鸟的蛋的质量.,锦鸡，杜鹃，蜂鸟的蛋各有多重？,二、合作探究,4.605,0.4605,46.05,观察三个算式，你能发现什么？,二、合作探究1.锦鸡、杜鹃、蜂鸟的蛋各多重？,温馨提示：1、观察得数与原数的大小关系。2、观察小数点的位置有何变化。3、用自己的话总结规律。,观察的规律有：,把460.5除
2、以10，就是把它缩小到原数的 ，小数点就向左移动一位,把460.5除以100，就是把它缩小到原数的 ，小数点向左移动了两位,把460.5除以1000，就是把它缩小到原数的 ，小数点向左移动了三位,算式,10,1,100,1,1000,1,460 . 510= 460 . 5100= 460 . 51000=,46 0 5,46.05,4 6 0 5,4.605,4 6 0 5,0,0.4605,观察小数点的移动,合作探究二： 2.你能将0.08米的城堡扩大10倍、100倍、1000倍吗？,你能将0.08米的城堡扩大10倍、100倍、1000倍吗？,0.0810=0.8,0.08100=8,0.
3、081000=80,观察这三个算式，你又发现什么规律了？,规律,温馨提示：1、观察得数与原数的大小关系。2、观察小数点的位置有何变化。3、用自己的话总结规律。,二、合作探究,2. 把0.08扩大到它的10、100、100倍，结果是多少？,0.08 x10= 0.08 X 100= 0.08 X 1000=,0.8,8,80,观察上面的算式，你发现了什么？,把0.08扩大到它的10、100、100倍，结果是：小数点分别右移动一位、二位、三位,0 8,8,8 0,0,0,0,0,0,0.8,8,80,关注小数点的移动0.0810=0.08100=0.081000=,0.8,8,80,规律总结：,算
4、式,小数扩大原来的10倍，小数点向右移动一位,小数扩大原来的100倍，小数点向右移动两位,小数扩大原来的1000倍，小数点向右移动三位,4 6 0 5,0,三、练一练,1.将460.5缩小到原来的千分之一是（ ）,2.将4.2扩到1000倍后是（ ）,4 2,0,0,0.4605,4200,神奇的金箍棒,金箍棒变化后是多长？,变！,6.8米,缩小到原长的十分之一、 百分之一、千分之一是 多少？,6.8 10 = 6.8100 = 6.81000=,0.68,0.068,0.0068,460 . 510= 460 . 5100= 460 . 51000=,46 0 5,46.05,4 6 0 5
5、,4.605,4 6 0 5,0,0.4605,再看小数点的移动,智,力,擂,台,练一练,下面的数与0.285比较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几？,2.85,2850,0.00285,0.0285,28.5,0.285,扩大到原来的10倍,扩大到原来的10000倍,扩大到原来的100倍,缩小到原来的,缩小到原来的,390,1.85,600,0.712,84,0.023,我会算：,在下表的空格里填上正确的数.,10.75,0.36,35.4,4,107.5,3.6,354,40,1075,36,3540,400,填一填：,你学会了吗？ 通过这节课的学习你有什么收获？,同学们下节课再见！ 2015.4,
