1、中考考点：1、把握说明对象，分析其特征，概括文章说明内容。2、理清文章结构，辨析说明顺序。3、说明方法的辨别及作用分析。4、品味说明文语言的特点。阅阅 读读 方方 法法n先读原文通大意，n再读题干做标记，n找出范围对应句，n比较选项看差异。1、复习巩固说明文基本知识；2、掌握说明文阅读中的解题思路及技巧；3、 提高说明文阅读和应试能力。结合 看云识天气 （七上）、 中国石拱桥 、 苏州园林 、 故宫博物院 、 大自然的语言 (八上 )等几篇课文，梳理说明文以下知识 1、说明文的分类 2、说明顺序4、说明文语言特点易混淆的知识点：1、说明对象和说明内容2、说明顺序和文章结构说明文分类说明对象不同
2、说明语言不同事物说明文事理说明文生动说明文（文艺性说明文）平实说明文（ 中国石拱桥 ）（ 大自然的语言 ）事理说明文 （ 大自然的语言 ）说明对象 VS说明内容（中心）说明内容（中心） :说明对象 +特征说明对象：介绍的某种事物或事理 中国石拱桥 的说明对象是什么？说明内容是什么？说明对象：中国石拱桥说明内容：介绍我国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点。时间顺序逻辑顺序空间顺序方位：近 远、前 后、左 右、南 北、 低高 （表方位、立足点、行踪变化等词语）由主要到次要 由现象到本质 由表及里由抽象到具体 由原因到结果 （ 可综合运用）年代：古 今 ; 季节：春 冬 一天 :早 晚 判断下
3、面三段文字采用哪种说明顺序。（一） 大殿正中 是一个约两迷高的朱漆方台， 上面 安放着金漆雕龙宝座， 背后 是雕龙屏。 方台两旁 有 6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶， 中央藻井 有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠， 周围 环绕着 6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。（二）早在 3000多年前 ， 我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。正式的书籍，是在 两千多年前 春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍 。 春秋末年 ，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。（三）为什么我国的石
4、拱桥会有这样光辉的成就呢？ 首先 ，在于我国劳动人民的勤劳和智慧； 其次 ，我国石拱桥的设计施工有优良的传统； 再其次 ，我国富有建筑用的各种石料便于就地取材。 （空间顺序）（时间顺序）（逻辑顺序）说明顺序 VS文章结构文章结构 :作者写作时的思路体现，是文章各部分的组合方式。分为：总分式（ 包括 “总 分、分 -总、总 -分-总 ”等 ）、并列式、递进式等。说明顺序：对说明内容的先后次序的安排。四 . 说明文的结构 “总 分 ”式（由总到分，或由分到总，或总分总）并列式递进式分析文章结构，抓中心句及连接词，如 “首先 ”“其次 ”“还 ”“也 ”“此外 ”等词语 计量雨滴 第三题文章 看云识
5、天气 运用了哪种说明顺序？文章的结构形式是什么？逻辑顺序 总 分 总的结构形式复习指导二n 结合 看云识天气 （七上）、 中国石拱桥 、 苏州园林 、 故宫博物院 、 大自然的语言 (八上 )等几篇课文，梳理说明文以下知识：n 1、说明方法及其作用n 2、答题的技巧易混淆的知识点：下定义和作诠释说 明方法 语 言 标 志 作用举例子列数字打比方下定义分类别作比较引用 是 , 这就是 , 叫 一种是 , 另一种是 例如、又如、比如、再如、如 像、是、当作 , 而、比 和 、相对于数词（概数、确数）引号具体有力地说明 准确具体地说明 突出强调了 生动形象地说明 准确简明科学地揭示了 的本质特征使说
6、明更具有说服力条理清晰说明 下定义 VS作诠释下定义 ”：揭示被说明对象的本质特点。（甲是乙，乙是甲。）“作诠释 ”：解说事物某一方面的特点， 说明的内容与说明的对象不能变换位置。判断下列句子运用的说明方法a统筹方法是一种安排工作进程的数学方法 b激光是一种颜色单纯的光。下定义作诠释说明文语言特点1、准确、简洁 （说明文语言最基本的特征）；2、生动（体现在形容词、动词和比喻、拟人等修辞方法的运用上）；六 .说明文语言的特点1.准确性 ： “某词 ”能否删去 /能否被替换？为什么？能 /不能 +词的意思 +起修饰 /限制作用 /表猜测 +结合文中内容 +若去掉，与实际不符 +这体现了说明文语言的
7、准确性。2.生动性 ： “某词 ”的表达效果？修辞 +生动形象的说明了 +文中内容（中心句） +增加文章的可读性，是文章富有情趣，吸引读者。 计量雨滴 第六题结合以下中考题型，总结做题技巧例题 1、 苏州园林 “苏州园林里都有假山和池沼 ”一段说明的内容是什么？ （ 2010德州市中考题）技巧分析：1、 明确说明内容，需抓住说明对象和特征。2、 说明对象从三方面入手：一看文题二抓中心句三看首尾段。3、 说明对象的特征应抓每段中的关键词。语言要简明扼要，切记以偏盖全。4、 模式 :介绍了 的 ( 对象加特征 ) 。解答：介绍了苏州园林的假山和池沼配合的自然美例 题 2、 “上海世博会 总 投 资
8、 达 450亿 元人民 币 ，超 过 北京奥运会，已成 为 目前 规 模最大的一届世博会。 ”一句运用了 _、 、 说 明方法，作用是什么 。 （ 2010年 滨 州市中考 题 ）解答：列数字、作比较；准确具体说明了上海世博会规模之大。技巧分析： 指出方法 +其方法作用 +具体说明了对象的什么特征回答模式：“这段文字运用了 （说明方法） ， （准确的 /具体的 /生动的 /清楚） 的说明了 （说明对象） 的 特点。 ”分析下列句子运用的说明方法及其作用。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它 “制造奇特，人不知其所以为。 ”运用引用这种说明方法；引用唐朝的张嘉贞的话说
9、明桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。使说明内容更充实，有说服力。例题例题 3、 “作为中国馆区的主体建筑，中国国家馆总作为中国馆区的主体建筑，中国国家馆总建筑面积大约建筑面积大约 2.7万平方米万平方米 ”一句中一句中 “大约大约 ”一词能否一词能否删去，为什么删去，为什么 ？ （ 2010年滨州市中考题）年滨州市中考题）技巧分析：1、 表态：不能删2、 分析原因：解词 +带词解句 +去词解句 +体现了语言的准确性解答：不能删。 “大约 ”表示估计，更切合实际的说明了中国国家馆的总建筑面积，去掉后，意思就太绝对了，不够准确，这体现了说明文语言的准确性。分析 “我国的石拱桥 几乎
10、到处都有 ”一句 中 “几乎 ”一词能否去掉，为什么？分析：不能去掉；因为 “几乎 ”表示程度，是接近的意思，说明我国石拱桥分布很广，但不是到处都有。去掉后，意思就太绝对了，不够准确。体现了说明文语言的准确严密性。体现了说明文语言准确、严密、科学特体现了说明文语言准确、严密、科学特点的修饰限制性词语有：点的修饰限制性词语有：表程度 ：比较、几乎、相当 表估计 ：大约、可能、左右、可算 表时间 ：当时 表范围：一切、部分、全部 表频率：经常、常常 七 .题目 /开头的作用？修辞 +生动形象得点出 /引出说明对象 /特征 +吸引读者 植物大熊猫 四合木 第一题八 .“ 某词 ” 在 文中指代什么？
11、就近原则 ： 要特别研读词语所在句的上下文，找到对应的词语或句子。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换，要符合文意便是正确的答案。 计量雨滴 第七题九 .引 用在文中的作用？1.引用名言、格言、谚语： 作用是使说明更有权威性，科学性。2.引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等： ，吸引读者。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 中国皮影戏 第一题十 .一 段话在文中的作用？引出下文承上启下的过渡作用总结全文 /前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象 /说明事理的作用。 计量雨滴 第八题十一 .对文中出现的新概念下定义：语言结构形式 ：某某（该词语）是什么样（写本质特点）的某某（范围更大的名称）文中如果没有对某事物下定义，就一要精心地从文章中撷取表明其特点的有关内容，二要精心组合语言，写出简洁、通顺而又合乎题目要求的句子。“一模 ”说明文 三聚氰胺
