1、新甫中学八年级物理9.2 液体压强知识点回顾：1、液体内部产生压强的原因：液体受 且具有 。2、测量：压强计 用途：测量液体内部的压强，根据 U 形管左右两侧液面产生的 反映了薄膜处所受的 大小。3、液体压强的规律：液体对 和 都有压强，液体内部向 都有压强；在同一 ，液体向各个方向的压强都 ；液体的压强随 的增加而 ；不同液体的压强与液体的 有关，液体密度越 ，压强越 。4、压强公式： 液体压强公式： 。（2）液体压强公式说明：A、公式适用的条件为：液体（有时也适用于固体）B、公式中物理量的单位为：p： ；g： ；h： ；： 。C、从公式中看出：液体的压强只与液体的 和液体 的有关，而与液体
2、的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。D、液体压强与深度关系图象：液体压强与深度成 。5、 F G F G F G6、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：首先确定压强 p= ；其次确定压力 F= 。特殊情况的压强：对直柱形容器可先求 F，对直柱形容器 F=G。再用公式 p=F/S 求压强；7、连通器：定义：上端 ，下部相 的容器。原理：连通器里装 液体且液体不 时，各容器的液面高度总是 的。应用： 、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、 、 、 等都是根据连通器的原理来工作的。专题训练：一、选择题：1.下列现象中，与液体压强的特点有关的是（ ）P
3、/Pah新甫中学八年级物理A B CA停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾 B往 B 管中轻轻吹气，A 管中的水面上升C铁轨铺在一根根枕木上 D拦河坝设计成下宽上窄的形状2.如右图所示的水平桌面上的甲、乙两柱形容器均装有相同质量的水，假设水对容器底部的压力分别为 F 甲 、 F 乙 ，水对容器底部的压强分别为 p 甲 、 p 乙 ，则（ ）A F 甲 =F 乙 ， p 甲 p 乙 B F 甲 F 乙 ， p 甲 p 乙C F 甲 =F 乙 ， p 甲 =p 乙 D F 甲 =F 乙 ， p 甲 p 乙3.如右图所示的圆台状容器内充满某种液体，将它倒置过来放在桌面上，跟原来相比较，容器底部受到的（
4、）A.压力不变，压强增大 B.压强不变，压力增大C.压力不变，压强不变 D.压强不变，压力变小4.下列设备不是利用连通器原理的是：A茶壶 B船闸 C下水道存水管 D活塞式抽水机5.如右图所示，底面积不同的三个圆柱形容器内分别盛有 A、B、C三种液体，容器底部受到的压强都相等，则三种液体密度的大小关系正确的是（ ）A、 A B C B、 A B C C、 A B C D、 A C B6.如右图所示，甲、乙是两支相同的试管，各盛有不同种类的液体，其质量相同，当甲试管适当倾斜时，两试管中液面等高，则这时两试管中液体对管底的压强是 ( )。A、甲管中大 B、乙管中大C、两管中一样大 D、条件不足，无法
5、确定7.如右图所示，水对瓶子底部的压强为 p，瓶子对桌面的压强为 p。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙） ，则 p 和 p的变化情况是 ( )Ap 变小，p变大 Bp 变小，p变小 Cp 变大，p变小 Dp 变大，p变大8. 如右图所示，容积相同的甲、乙两个圆柱容器，都装满水，放在水平桌面上，则，甲、乙两容器底部受到水的压力 和 、压强 和 的： （ ）A、 B、 C、 D、二、填空题：1. 某地水库堤坝坝底水深 30m，此时堤坝底部受到水的压强为 Pa若该水库堤坝所能承受的最大压强为 3.2105Pa，则最多还允许水位上涨 m（g=10N/Kg） 2. “蛟龙”号载人潜水器在下潜过程中
6、，海水对它的压强将不断 （变大/变小/不变） ，因此， “蛟龙”号应该选择硬度更 的材料制作舱壁新甫中学八年级物理3.如右图所示，水平桌面上放置的甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C 三点液体的压强分别为 pA、 pB和 pC( 酒精 =0.8103 kg/m3)，则 pA、 pB和 pC的大小关系 。4.一只水桶重 20N，内底面积为 0.02m2，桶内盛有重 80N、深 25cm 的水，放在水平地面上，则水对桶底的压强是_Pa，水对桶底的压力是_N，地面受到水桶的压力是_N。 （取 g=10N/kg）5.如右图所示，形状不同的三个容器中分别装有不同液体，分别是酒精、清水与盐水，假设它
7、们对容器底部的压力相等，则所装三种液体中，质量最大的是_，质量最小的是_。6.如右图所示，一个内径均匀的 U 形管内盛有密度不同的两种液体，其中一种液体的密度是 1；另一种液体的密度是 2，体积是 V，且 2 1静止时，两种液体不混合。若 U 形管的横截面积为 S，则两边液面的高度差 h 等于 _。7.在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开 瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如右图所示随着瓶内水面的不断下降，可以观察到的现象是_；这个实验表明_。8.如右图所示，A、B 为两个等高圆柱形容器，容器内部底面积之比为 2:1，都装满煤油，煤油对容器底部的压强之
8、比为 ，煤油对容器底部的压力之比为 。9.如右图所示，长方体冰块熔化成水后，对容器底面的压强 ，压力 。(选填“变大” 、 “变小”或“不变” ）10.如 右 图 所 示 ， 小华家装修房屋时，他看到工人师傅为了在墙上确定一系列等高点，常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记，这利用了 原理。11.1997 年，我国首条海底通信光缆（上海崇明横沙岛）铺设成功如果该光缆在水下 17 米深处，则光缆外边的包裹材料至少应能承受 帕的压强 （海水的密度为1.03103kg/m3，g 取 10N/kg）12.
9、有一艘货轮舱底在水面下 3 m，船舱底板受到水的压强为 ，现舱底穿了个面积为 0.15 m2的洞，要想堵住这个洞，至少需要对挡板施 N 的力(g 取 10 Nkg, 海水 =1.03103kgm 3)13.如右图所示，面积为 100 cm2 的 水平桌面中间放着一个重为 2N，底面积为20cm2 的薄壁容器，容器中装高 10cm、重 3N 的水，则容器底部受到水的压强为_ _Pa；容器对水平桌面的压强为_Pa。 （ 水=1.010 3kg/m3，g=10N/kg）新甫中学八年级物理14.如右图所示，放在水平桌面上的 A、B 两容器底面积和质量都相同，装有质量相同的不同液体，则液体对容器底部的压
10、强 PA PB，容器对桌面的压强 PA PB.（选填“大于” “等于” “小于” ）15.甲、乙两种物质的质 量 m 与体积 V 的关系如下图所示在水平桌面上竖直放置着由甲、乙两种物质分别制成的相同高度的实心圆柱体，质量比是 51那么甲、乙两种物质的密度之比是_，甲、乙两圆柱体对桌面产生的压强之比是_ 16. 如下图所示，甲、乙两物体放在同一水平桌面上，材料、粗糙程度和质量相同，在水平拉力作用下做匀速直线运动它们受到的拉力为 F 甲 、F 乙 ，对桌面的压强为 p 甲 、p乙 底面积 S 甲 S 乙 则下列关系正确的是（ ）AF 甲 F 乙 ，p 甲 p 乙 BF 甲 F 乙 ，p 甲 p 乙
11、 CF 甲 F 乙 ，p 甲 p 乙 DF 甲 F 乙 ，p 甲 p 乙 三、实验题：1.如下图所示，是小亮用压强计探究液体内部压强的情境（1）他把探头放入水中，通过观察 U 型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强 （选填“越大”或“越小” ） ；（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 ；（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到 U 型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随 的增加而增大；（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到 U 型管两边液体的 新甫中学八年级物理8.5朝
12、下9盐 水6 8.2朝 上9水5 5.4朝 上6水42.6侧 面3水3 2.6朝 下3水2 2.6朝 上3水1U型 管 液面 高 度 差（ 厘 米 ）方 向（ 厘 米 ）深 度（ 厘 米 ）所 用液 体实 验 次数朝 下盐 水 朝 上水 朝 上水侧 面水 朝 下水 朝 上水型 管 液面 高 度 差（ 厘 米 ）方 向（ 厘 米 ）深 度（ 厘 米 ）所 用液 体实 验 次数朝 下盐 水 朝 上水 朝 上水侧 面水 朝 下水 朝 上水型 管 液面 高 度 差（ 厘 米 ）方 向（ 厘 米 ）深 度（ 厘 米 ）所 用液 体实 验 次数朝 下盐 水 朝 上水 朝 上水侧 面水 朝 下水 朝 上水型
13、 管 液面 高 度 差（ 厘 米 ）方 向（ 厘 米 ）深 度（ 厘 米 ）所 用液 体实 验 次数2.学校物理实验小组的同学在研究液体压强的实验中：（1）他们设计了如右图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时观察到的现象是橡皮膜向外凸出，这说来源:学科网 ZXXK明 。（2）他们用如图乙所示的压强计准备探究液体内部的压强，而晓玲认为利用图甲装置即可，于是晓玲将图甲装置缓慢地浸入水中，观察到的现象是橡皮膜向内凹陷，这说明： 。（3）若要探究液体内部压强的特点， （选填 “甲”或“乙” ）更合适，理由是 。（4）乙装置（压强计）是通过 U 形管中液面的 来反映被测压强大小的。使用前应检查装
14、置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果 U 形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气” ） 。3. 如右图所示，在探究液体内部压强规律的实验中用上了液体压强计，U 形管左右两侧的液面高度差的大小反映了薄膜所受的的大小。该实验说明液体内部的压强规律是：在 液体向各个方向的压强 。其中 U 形管的粗细对实验结果影响（选填“有”或“无” ） 。4. 下表是学校物理实验小组的同学在研究液体内部压强的实验中得到的一组数据。（1） 根据上表中的数据：比较 1、4、5 组数据可得：_（2） 比较_ _组数据可得：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3） 比较_ _组数据可得：
15、不同液体的压强还跟密度有关（4） 用酒精灯给烧瓶里的水加热，水沸腾后移去酒精灯，水立即停止沸腾，如果马上向外拉注射器活塞，会观察到瓶内的水 ，这个现象说明 。四、计算题：新甫中学八年级物理1.如右图所示，水平桌面上的轻质杯子的质量不计，向杯中倒入 200g 的水，水深20cm；再轻轻放入质量为 40g 的木块，木块静止后漂浮，水面升高了 4cm（水未溢出，g=10N/kg） 求此时：（1）水对杯子底部的压强增大了多少？（2）杯子底部对水平桌面的压力是多少？2.小强同学质量为 70kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是175cm2， （g=10N/kg）（1）小强的重力 （2）小强双
16、手倒立时对地面的压强3.某种图钉尖的面积是 510-8m2，图钉帽的面积是 0.510-4m2，手指对图钉的压力为20N，求：(1)图钉尖对墙面产生的压强；(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强。( 水=1.0103kgm 3，g 取 1ONkg)4. 在水平桌面上放置一空塑料杯，它的底面积为 0.01m2，它对桌面的压强为 100Pa（1） 求塑料杯的质量。（2） 在塑料杯中装入 1kg 水后，水对杯底的压强为 900Pa，求水的深度。（3） 通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中 a、b、c 的哪一种？（g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略）5.小海同学双脚与地面的接触面积
17、为310 -2m2，请根据图中某些情况下的压强数值估算：(1)小海同学的重力。(2)小海同学平躺时与床面的接触面积。(3)小海同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强.6.如右图所示，一个陶瓷茶壶的质量是 600g，底面积是 40cm ，内盛 0.6kg 的开水，放置在面积为 1m 的水平桌面中央。试求：（1）水对茶壶底部的压力；（2）壶对桌面的压强。(g=10N/kg)7.一油库装煤油的油罐中盛有 5m 深的煤油，在距底部 0.5m 处发现有一面积为 10cm2的圆形漏油孔 （ 油 =0.8 克/ 厘米 3）求：(1)小孔处煤油的压强多大?(2)要堵住这个孔，至少需要在罐壁处施加多大
18、的力？(g=10N/kg)8.如右图所示为一平底茶壶，质量是 0.4kg，壶底面积是 410-3m2.，内盛 0.6kg 的水，水面高度在图中已标出，茶壶放置在面积为 2 m2的水平 桌面中央。 试求: （1）水对茶壶底部的压力；（2）茶壶对桌面的压强。新甫中学八年级物理9.在一个质量为 200g，底面积为 0.01m2的容器里装 8N 的水，容器中水的深度为 0.05m。把它放在水平桌面上，如右图所示（g=10N/kg） 。求：1 水对容器底部的压强和压力； （2）容器对桌面的压力和压强。10.在一个质量为 2N，底面积为 0.01m2的容器里装 800g 的水，容器中水的深度为 0.05m
19、。把它放在水平桌面上，如右图所示（g=10N/kg） 。求：2 水对容器底部的压强和压力； （2）容器对桌面的压力和压强。11.如右图所示，铁桶重 10N，桶的底面积为 200cm2，往桶里倒入 90N 的水，水的深度25cm，平放在面积为 1m2的水平台面上，求：（1）水对桶底的压强多大？（2）桶底受到水的压力多大？（3）台面受到桶的压强多大？ 12、一个 截面积为 5cm2的玻璃管的下端，扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里，橡皮膜就向外突出如右图甲所示。然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中，当玻璃管进入水中 24cm 深时，橡皮膜恰好变平,如右图乙所示，求： 倒进玻璃管中酒精的深度是多少? （ 酒精 =0.8103kg/m3）13.如右图所示，在重为 10N 的容器内装有 5 kg 的水，容器底面积为 100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为 09 m 2 ，g 取 10 Nkg求：(1)容器对桌面的压力。(2)容器对桌面的压强。(3)水对 A 点的压强。 (4)水对容器底的压力。新甫中学八年级物理14.如右图所示，在质量为 1kg 的容器内装有重为 50N 的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为 09 m 2 ，g 取 10 Nkg求：(1)容器对桌面的压力。(2)容器对桌面的压强。(3)水对 A 点的压强。 (4)水对容器底的压力。
