1、1力学专题1某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0 N，则物体的实际重力（ ）A等于 10.0 N B小于 10.0 N C大于 10.0 N D无法确定【答案】B2下列事例中，属于运用了重力方向的是（ ）A 检查相框是否挂正 B 用力拉弹簧C 往墙里敲钉子 D 往前推箱子【答案】A3放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力的作用。下列有关的说法中，正确的是（ ）A茶杯对桌面的压力不属于弹力B桌面对茶杯没有作用力C茶杯和桌面间有相互作用的弹力，但两者均未发生形变D茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的【答案】D4如图所示，分别用大小相
2、等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）2A大小有关B作用点有关C方向有关D大小、方向、作用点都有关【答案】C5在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线 AB运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线 AC。对该实验的理解，正确的是（ ）A钢珠与磁铁没有接触，所以没有力的作用B钢珠在运动过程中不受重力C钢珠沿曲线 AC 运动时运动状态保持不变D实验说明力能改变物体的运动状态【答案】D6足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门。若不计空气的作用，足球离开脚面后使
3、其在空中运动状态发生改变的施力物体是（ ）A前锋队员 B足球 C地球 D守门员【答案】C7如果没有重力，下列不合理的物理情景是（ ）A杯中的水倒不出来B投出去的篮球、铅球、标枪不能落回地面C人在地上跑步的速度更快D河水不能流动【答案】C82017 年 5 月 30 日是第十三届中国东盟国际龙舟邀请赛在南宁市南湖鸣锣开赛，再度上演了“群龙聚会”。在比赛过程中，下列说法正确的是（ ）A以湖岸为参照物，龙舟是静止的3B以龙舟上的座位为参照物，该龙舟是运动的C桨对水施加力的作用时，水对桨也施加力的作用D手对桨施加力的作用时，桨对手没有施加力的作用【答案】C9如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来
4、，这是由于（ ）A它的重心比较高B它的重心是变化的C“不倒翁”的重力较小D它的重心较低，歪倒时重心总在偏倒的另一面，重心总把它拉回原位置【答案】D10如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（ ）A B C D【答案】B11如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动，实验记录如下表所示。由此可知，木块与水平桌面间的滑动摩擦力为（ ）A4.5 N B3.2 N C3.0 N D2.1 N【答案】C12某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在市青少年科技创新大赛上获得一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是（ ）4A购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B人推
5、着购物车前行时，人相对于货物架是静止的C购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了D商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变【答案】D二、填空题（本题共 5 小题，每空 1 分，共 15 分）13甲、乙两球的质量之比为 3:2，则它们所受的重力之比为_，若甲球所受的重力为 60 N，则乙球所受的重力为_N；从物理学来讲，甲、乙两球存在相互吸引的力，这就是_。【答案】3:2 40 万有引力14如图所示，用手握住重 5 N 的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力_(选填“大于”“小于”或“等于”)5 N，方向为_(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手
6、对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将_(选填“增大”“减小”或“不变”)。【答案】等于 竖直向上 不变15如图所示，举重运动员正在用力将杠铃竖直举过头顶，使杠铃升高的力是_施加的，方向是_；同时运动员也感到非常吃力，是因为_。【答案】运动员 竖直向上 力的作用是相互的16包饺子、捏面人是利用了面的_，拉弓射箭利用了弓的_（填“弹性”或“塑性”）。下列物体压弯的锯条；拉开的橡皮筋；被挤压的皮球；捏扁的橡皮泥，能产生弹力的是_。【答案】塑性 弹性 17如图甲所示，军事演习时从飞机上投下的炸弹能落到地面击中目标是由于受到_的作用，其施力物体是_；如图乙所示，“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它_较低
7、的缘故。5【答案】重力 地球 重心三、作图题（本题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分）18如图所示， A 物体放置在 B 物体上， A 物体随着 B 物体在外力 F 的作用下，由静止开始运动，请画出 A 物体所受摩擦力 f 和 B 物体所受重力 G 的示意图（其中 Gf）_。【答案】如图所示。19如图所示，用弹簧测力计拉着木块做水平匀速直线运动，请画出木块水平方向上受力的示意图。【答案】如图所示。20在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块 A，从某时刻起，发现小球向右(运动的同方向)摆动，如图所示，请画出此时物块 A 受力的示意图。【答案】如图所示。四、实
8、验探究题（本题共 3 小题，每空 2 分，共 28 分）621力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示的是小华设计的实验的几个主要步骤。（小华使用的钩码规格相同）（1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的_有关；（2）通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：_；（3）通过比较_和_中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关；（4）在本实验中，小华采用的方法叫做_法。【答案】（1）大小 （2）力的作用效果与力的方向有关 （
9、3）图甲 图丙 （4）控制变量22在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如表数据：m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88（1）本实验中用到的测量工具有_和_。（2）分析表中数据可知：物体的质量为 0.7 kg 时，它受到的重力是_N。（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_。【答案】（1）天平 弹簧测力计 （2）6.86 （3）A23图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。为了验证他们的猜想，他们找来了量程适合的弹簧测力计一个、长
10、木板一块、质量相同的长方体木块和塑料各一块。（1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致认为：要准确地测量出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板_滑动。（2）他们通过图乙、丙所示的实验，可以得出的结论是在保持_一定时，_越大，滑动7摩擦力越大。（3）小强对小刚说：“我只要用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想。”小强的做法是_，重新做一次实验。（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难。经过思考，小刚提出如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善。请写出这个改进的好处：_。【答案】（1）匀速直线 （2）粗糙程度 压力 （3）将塑料块放在下面，木块叠放在塑料块上面 （4）操作方便，实验中不必再控制物体做匀速直线运动
