1、创造性思维与创新方法课程作业题目：保护地球公益广告设计院系： 软件学院 班级： xxxx 学号： 2016xxxxx 姓名： 张璇 保护地球公益广告设计1、分析问题1、问题背景：目前地球环境污染问题和资源浪费问题严重，荒漠化范围扩大，全球气候变暖，臭氧层空洞，大气污染和酸雨蔓延，森林锐减，水电资源浪费情况严重，雾霾程度加深人类对环境的破坏速度已大大超出了人类自己的预料，人类不光预支了许多属于子孙的资源，同时也正在因自己的行为而自食恶果。斯德哥尔摩会议之后，尽管不少国家在环境治理方面取得了一些成果，但区域性和全球性环境问题仍然日趋严重。2、设计目的：呼吁大家一起保护地球，自觉节约资源，爱护环境，
2、扩大保护环境、维护地球队伍的规模。3、主要问题：该如何设计一个公益广告形象生动代入地球现状，并能激起观众同感，达到宣扬保护环境资源，呼吁大家一起行动的目的。4、目前保护地球项目进行现状：各国建立保护区限制破坏性行动；寻找和推广替代能源；1987 年，许多国家的代表汇集在加拿大第二大城市蒙特利尔，签署了以控制氟氯烃和其它破坏臭氧层的物质的消费量为目的的关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔协定书；中国自 2015 年 1 月 1 日起施行中华人民共和国环境保护法越来越多的国家意识到保护地球环境资源的重要性，并制定了相应法律，采取了一系列措施，但如今环境问题仍然严重，公民意识尚且没有很大程度上的觉醒。2、广
3、告设计策划内容1、创意来源：（1）联想思维-漫画自来水之污的剧情主线在于由于一场自来水污染导致人类发生的各种异变，通过自来水污染联想到地球环境资源问题。（2）想象思维-不去突出人类对地球的破坏行为，而是展示另一种可能，以想象的形式幻想人类极致破坏地球环境资源后会出现的情景，想象在没有了地球提供资源环境时，人类的生存方式。（3）类比法-未来的人类像婴儿一般依靠脐带与其他人连接汲取别人的营养生存，类比于人类与地球的关系，强调人类依靠地球环境生存，地球失去生机的时候，人类也会失去营养的供养。（4）逆向思维-抛弃暖色调，以灰暗色调为主，从结果逆向推出原因，让观众在画面之外自己补充完善故事背景，用荒诞的
4、想象故事去警醒人类，告诉人类，保护地球不是请求，而是我们必须做的事情。2、广告形式：动画短片3、广告内容（1）短片起头黄沙飞扬，所见之处寸草不生，地面裂开一道道巨大无比的缝隙，曾经高大的建筑尽数化为废墟。（2）再切换远景，地球上什么也没有了，就像是一个巨大的黄色土球，土球最中心的地底是一个凿空的洞穴。（3）视角移到洞穴里，一群人窝在狭小的空间里，面容憔悴，身形枯瘦。每个人肚子上坠着一根脐带，不停有东西从脐带输入体内。（4）画面转到地面上唯一的一朵枯萎的鲜花，只剩下一片枯黄的花叶随着黄沙摇晃。（5）人类围着一个被锁链束缚的少女站成圆圈，少女身材瘦小，露出痛苦的神色。腹部连接着无数脐带，为所有人类
5、供给营养，人类依靠榨取少女的生命维持生存。（6）少女的眼角滑下一行泪水，身体迅速变瘪，同时地面上最后一片活着的花叶被风吹落，少女停止呼吸，再也没有东西通过脐带输送到人类体内。（7）人类一个接一个倒下去，最后一个人类倒下后，画面一直移动到那个人的眼睛，和死去的女孩一样，这个人最后也在流泪，画面最后停在这个人留下的那一滴眼泪。（8）把眼泪放大，在下方的椭球体上放上地球虚晃的图像，上方浮现出一句话：“未来”。3、总结 在如何呼吁大家珍惜地球环境资源，自觉保护地球，节约资源，爱护环境的问题上，我想以广告的形式来传达我的想法，让更多的人学会承担保护地球环境资源的责任和义务，而不是一味的压榨地球的价值。我
6、通过联想思维将自来水之污中由于自来水受到污染，导致新生儿消化系统无法使用，母亲只能保留脐带，一直为儿子提供养分抚养他长大的情节联想到人类与地球的关系就是索取和供给，确定故事中人类榨取地球营养的主线情节。我再用想象思维想象了未来地球环境资源被破坏到极致，人类已经无法继续榨取地球价值的画面，奠定悲剧的感情基调。最后用类比法将广告中的少女类比成在人类的破坏与榨取中奄奄一息的地球，将地面上最后的花叶类比成人类最后的生机，暗示人类最后的希望在于保护而不是继续榨取，花叶的逝去象征着人类毁掉了自己生存的最后希望。而在整个广告设计中，我采用了逆向思维，抛弃传统的渲染哀伤的略带暖色调的画面基调，而是大肆用灰暗的画面进行描述，不在广告中直接严明人类破坏地球的后果，而是让观众自己在外面外逆向补充和完善故事背景，想象虽然荒诞不经，但以极端残酷的画面警醒人类，保护地球不是请求，而是我们必须做的事情。参考文献：1 芭芭拉沃德与勒内杜博斯合著的只有一个地球2 漫画自来水之污中分章节爱的供养
