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2017~2018学年度三年级(上)语文期末单元练习(1、2).doc

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1、20172018 学年度三年级(上)语文期末单元练习(1、2) 姓名一、在正确读音下面画“ ”。照相(xing xing) 似(s sh)乎 停当(dng dng) 白发(f f) 假(ji ji)期 爱好(h0 ho) 晃(hung hung)眼 朝(ch o zh )向二、看拼音写词语。png b h di kng qu ji zhung fng dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )sn b hu zh xing p zhn bi jio jun( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、补充词语。一( )正( ) ( )人( )目 白发( ) ( )20172018 学年度三年级(

2、上)语文期末单元练习(1、2) 姓名自( )自( ) 欢( )乱( ) ( ) ( )实实四、照样子写词语。1.杏黄 墨绿 2.圆溜溜 3.不慌不忙 五、词语搭配。快活地( ) 拼命地( ) 认真地( )甜甜地( ) 轻轻地( ) 匆匆地( )六、根据提示语的位置加上适当的标点。1.小男孩摆弄了很久,说 “一切准备停当。 ”2.“一定会飞回来!”男孩肯定地说 3.“是的。 ”小男孩站起来,鞠了个躬 “请让我进去吧!”20172018 学年度三年级(上)语文期末单元练习(1、2) 姓名七、默写古诗夜书所见, 。, 。八、连一连。明月松间照, 只要肯登攀。江碧鸟逾白, 人无完人。聪明在于学习, 天

3、才在于积累。世上无难事, 清泉石上流。金无足赤, 山青花欲燃。九、选择正确的字义(填序号) 。1.“深”在字典中有一下几种解释:A.从上到下或从里到外的距离大(跟“浅”相对) B.深奥 C.时间久 D.感情厚 E.深度 F.颜色浓(1)河水有三尺深。 ( ) (4)这件衣服是深红的。 ( )(2)海水有深有浅。 ( ) (5)这本书的内容很深。 ( )(3)他们的感情很深。 ( ) (6)夜深了,老师还在工作。 ( )20172018 学年度三年级(上)语文期末单元练习(1、2) 姓名2.“封”在字典中的解释有:A.封闭 B.用来封东西的纸包或纸袋 C.量词,用于封起来的东西。(1)他收到远方

4、同学的一封信。 ( ) (2)他把信封拆开了。( )(3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 ( )十、阅读理解。柏油路上的画我喜欢画画。可是,同学们求我给他们画点什么时,我( )说没有铅笔, ( )说铅笔不好使。 有时,我甚至告诉他们,即 (j j)使随便画点什么也不是容易的事情。但是,有一天,不知是谁在院子里的柏油路上用彩色粉笔画了一群动物, 这些动物一个个都像真的一样。晚上,爸爸告诉我,七单元来了个小女孩,名字叫卡佳,画儿画得很好,像个小画家。从那以后,同学们不(在 再)求我画画了,都去找卡佳画。她什么都会画,而且有求必应(yng yng)。 一次,她用粉笔画了一艘大军舰,这么漂亮的军

5、舰我从来都没有画过。我生气了。当其他孩子都离开院子后,我拿粉笔在军舰上画了个大炸弹,水兵都被炸得掉在军舰四周的海水里。 第二天,我来到院子里,却看到画儿上所有的水兵都坐在了彩色的小船里向岸边划去。同学们告诉我,这是卡佳画的小船,救起了这些水兵。我开始(脑 恼)20172018 学年度三年级(上)语文期末单元练习(1、2) 姓名火了:一个小女孩,居然比我画得还好!我拿起粉笔画了条大鲸鱼。鲸鱼向一条小船扑去,张开血(xu xi)盆大口。 “现在还有办法吗?”我得意地说。过了一个小时,萨沙来找我,我们一起来到院子里了。这里已经聚集了很多孩子,他们愉快地笑着。原来,所有的水兵都骑在了鲸鱼的背上,而鲸鱼

6、一边微笑着,一边(拖 托)着身后的小船。在画儿旁边站着个小女孩,她就是卡佳,个子很小。她浑身都是粉笔末,样子很可笑。 “别生气。 ”卡佳对我说 “今后让我们一起画画儿吧。 ” 1.用“”画出括号里正确的字或读音。 2.文中有一个词语,形容无论大家求卡佳画什么她都会答应,这个词是: 3.根据文章内容填空。 卡佳画美丽的军舰, “我”却画 ;卡佳画小船救起了水兵, “我”又画 _;最后卡佳画 。 4.文中划线句子,应填入的关联词语是( ) 。A.不是 而是 B.不是就是5.文中的 里应填入的标点是( ) A. , B. 。 C. : 20172018 学年度三年级(上)语文期末单元练习(1、2) 姓名6.文中说“ 我开始(脑 恼)火了” ,这是为什么? 用原文的语句回答。7.“现在还有办法吗?” “我”的意思是( )A.这下卡佳没有办法了。 B.卡佳一定还有别的办法。 C.我也不知道卡佳有没有办法,我得问问她。8.结尾当我听了卡佳对我说的话时,我心里会想些什么?

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