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小石潭记一课一练(答案).doc

上传人:精品资料 文档编号:11222613 上传时间:2020-02-20 格式:DOC 页数:5 大小:44KB
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1、1小 石 潭 记 一 课 一 练 姓名 得分 .一、根据注音写出正确的汉字。 (16*0.5=8 分)hung( )竹 pi( )环 清 li( ) cnc( ) ( ) 披 f( )y( )然 x( )忽 ch( )尔 翠 mn( ) 寂 lio( )蒙络摇 zhu( ) 悄 chung( )幽 su( ) 日光下 ch( ) 卷( )石底以出二、解释下列加点的字。 (47*0.5=23)从小丘西( 名作状 向西 )行百二十步,隔篁竹(竹林) ,闻( 听见 )水声,如鸣佩环(好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音 ) ,心乐(意动用法 对感到快乐 )之。伐竹取道(开出) ,下(名作状 向下 )

2、见小潭,水尤清洌(清凉 ) 。全石以为(以之为)底,近岸,卷( 弯曲)石底以(连词 而)出,为(成为)坻,为屿(小岛) ,为嵁( 不平的岩石 ) ,为岩。青树翠蔓( 翠绿的藤蔓 ) ,蒙络摇缀( 遮掩 )( 缠绕 )( 摇动 )( 下垂 ),参差披拂( 参差不齐 )( 随风飘拂 )。 潭中鱼可( 大约 )百许( 用在数词后表示约数 )头,皆若空游( 在空中游动 )无所依。日光下澈( 阳光照到水底 ) ,影布( 映、显现 )石上,佁然( 呆呆的样子 )不动,俶尔( 忽然 )远逝,往来翕忽( 轻快敏捷的样子 ) 。似与游者相乐( 欢乐 ) 。 潭西南( 向西南)而( 表修饰 )望,斗折蛇行(像北斗

3、星那样曲折 ) (像蛇那样蜿蜒前行) ,明灭可见。其岸势犬牙(像狗牙那样)差互( 参差不齐 ) ,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合(围绕着) ,寂寥(寂静寥落)无人,凄神寒骨( 使人感到心神凄凉)( 使人感到寒气透骨 ) ,悄怆( 忧伤的样子 )幽邃( 幽静深远 ) 。以( 因为 )其境过清( 凄清 ) ,不可久居( 停留 ) ,乃记之(题字 )而( 表顺接 )去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。三、文言知识归纳(一)一词多义(14*0.5=7)1、可:潭中鱼可百许头( 大约 ) 不可久居( 能够 ) 不可知其源( 能够 )22、从:从小丘西行百二十步

4、( 表方向,自 ) 隶而从者( 跟从 )3、清:下见小潭,水尤清冽( 清澈 ) 以其境过清( 凄清 )4、乐:心乐之( 意动用法 对感到快乐 ) 似与游者相乐( 欢乐 )5、以:全石以为底( 用 ) 卷石底以出( 连词 而 ) 以其境过清(因为 )6、为:全石以为底( 作为 ) 为坻为屿( 成为 )7、环:如鸣佩环( 玉环 ) 四面竹树环合( 围绕)8、游:皆若空游无所依( 游动 )同游者( 出游 )(二)圈出句中的词类活用并解释(7)1、从小丘西行百二十步: 西 ; 2、心乐之 乐 : ;3、下见小潭 下 : ;4、日光下澈 下 : ;5、斗折蛇行 斗 : ; 蛇 : 6、其岸势犬牙差互 犬

5、牙 : ;7、凄神寒骨 凄 : 寒 : 四、翻译下列句子。 (12 分)1、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。2、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。3、凄神寒骨,悄怆幽邃。4、佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。5、日光下澈,影布石上。36、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。五、根据本文有关内容填空。 (5 分)1、 小石潭记选自 永州八记 ,作者是“ 唐宋八大家 ”之一的 柳宗元 ,字 子厚 , 唐代 朝 文学家,哲学家人。 “记”是古代一种 文体 。以 叙述描写 、 抒情议论 (填表达方式)为主,相当于今天的 散文 文。 (此为一家之言,补充一个标答哈!)补充:“记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,

6、并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。六、朗读课文,并回答问题:(4*2=8)1、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?答:_按游览的先后顺序 石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美_。 2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?答:_第二段主要用侧面描写写水。通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水,但无处不在写水。3、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?答:_运用了比喻的修辞手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用狗的牙齿来形容小溪的两岸,使人倍感形象逼真。4、文章前面写“心乐之” ,后面

7、又写“悄怆幽邃” ,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解?答:_乐是忧的另一种表现形式。因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情,作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。七、按提示写出相应语句并加以积累。 (15)(1)文中写水声清脆悦耳的语句:_闻水声,如鸣佩环_。(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:_潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:_佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。(4)描写溪流曲折悠远的语句:_斗折蛇行,明灭可见_。(5)文中高

8、度概括小石潭这周围环境的句子是:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 4(6)文中描写游鱼静态的句子是: 佁然不动 (7)文中描写游鱼动态的句子是: 俶尔远逝,往来翕忽 (8)文中表现小石潭的石头千奇百怪的句子: 为坻,为屿,为嵁,为岩。 。八、内容理解(20 分)1. 本文是柳宗元永州八记中的第四篇,观察入微,描摹细致。文章先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外,作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。 ( )2. 文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句,却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神

9、姿态。此外,文中写潭中游鱼的笔法极妙,无一笔涉及水,只说鱼则“空游无所依” ,则正面(侧面)写出了水的澄澈透明,侧面衬托了(对鱼的描写是正面)鱼的生动传神,令人拍案叫绝。 ( )3. 文章前面写“心乐之” ,后面又写“悄怆幽邃” ,一乐一忧似难相容,但实际上乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 ( )4. 这篇游记一共有五段。第一段,作者采用的是“特写镜头” (移步换景)的手法,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,具有极强的动态

10、的画面感。由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,既是讲述了发现小潭的经过,同时也充满了悬念和探奇的情趣。 ( )5. 整个潭底便是一块大石头,在靠近池岸的地方,水底的石头翻卷地露出水面。这些石头千姿百态,形状各异。 “坻”即为水中的高地;“屿”是小岛;“” “岩”都是岩石的各种形态。总之,这完全是一个由各种形态的石头围出的池潭,所以,作者为它起名曰小石潭。 ( )6. “青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ”就是作者对于池潭上景物的描绘了。有青青的树和翠绿的藤蔓,它们缠绕在一起,组成一个绿色的网,点缀在小潭的四周,参差不齐的枝条,随风摆动。这潭上的描绘仅12 个字,便将小石潭周围的极幽极

11、佳的景致展现在我们面前,令我们愈加觉出小潭的美妙。 ( ) 7. 第三段探究小石潭的水源。 “潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ”作者非常成功地使用了拟人(比喻)的手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用狗的牙齿来形容小溪的两岸,使我们倍感形象逼真。 ( )8. 第四段写出了作者对小石潭总的印象和感受。在这一段中,作者突出地写了一个“静”字,并把环境中的静深入到心神中去,情景相融,写出了一种凄苦孤寂的心境。这无疑是作者被贬后心情的曲折反映。 ( ) 9. 潭中之鱼“似与游者相乐” 。鱼,多么富有人情味,这倒触动了作者情怀。作者由于改革受挫,被贬远方,处在极度烦恼和压抑之中,但看到游鱼的怡然自得,灵魂得到了净化和复归。水之清,鱼之乐,终于给这位破碎了心的散文家带来了片刻的欢乐。清静神乐是这篇散文后(前 0 半部分的主旋律。 ( ) 10. 这篇散文所以能成为精品,归纳起来有这样两条:一是作者敢于选择乱石堆中的无名小石潭作为游记的表现对象,可见作者有过人的艺术胆量;二是作者在写小石潭的景物时能驾驭自如地融进自己的感情,5景随情迁,自然地形成一种凄情的艺术境界,这是作者高超的艺术智慧和艺术技能的表现。 ( )

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