1、 4 古诗两首歌古g（古代、古诗、古人、古文、古往今来）独体字诗sh（古诗、诗人、诗句、唐诗、诗情画意）左右结构 讠 +寺 =诗首shu（首长、首脑、首饰）独体字春晓孟浩然（唐朝诗人）春天的早晨孟浩然是 唐代 的一位大诗人。眠min（冬眠、入眠、睡眠）左右结构 目 +民 =眠处ch（到处、处处、多处、每处）半包围结构 闻wn（闻名、新闻、闻到）半包围结构 门 +耳 =闻春 晓 孟浩然春 眠 不 觉 晓，处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声，花 落 知 多 少。一、识记生字 ,重点指导： “ 落 ”四个字是后鼻音。 “ “少、春、处 ”是翘舌音。 二、生字组词落（ ）少（ ）春（ ）处（ ）三
2、、比一比 ,组词。各（ ）沙（ ）青（ ）外（ ）落花多少春天各处各地沙石青草外面四、写字指导 :“ 少 ” 字竖要直并且在中间 ,左右两点写得左低右高。 “ 处 ” 字第三笔捺要略长。 “ 春 ” 字上下结构，下面是 “ 日 ” 字。少处 春古（古人）（古诗）（古文）声（声音）（大声）（高声）多（多少）（多心）（许多）处（好处）（处处）（相处）知（知识）（知道）（知晓）我会写古 声 多听古诗朗读，要求： 1、借助拼音读古诗。2、想一想：春晓是什么意思 ?春眠不觉 晓 ，处处闻 啼 鸟。 晓： 早晨，天刚刚亮 。啼： 鸣叫 。春天的睡眠格外香甜，在不知不觉中已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆
3、的鸟叫声。夜来风雨声，花落知多少 。想起夜里曾听到刮风下雨的声音，不知花儿被吹打得落下了多少 。想一想下面词语的意思： 春晓： 。 晓： 。 不觉晓： 。 闻啼鸟： 。 眠： 。 闻： 。 夜来： 。春天的早晨天亮不知不觉地天亮了听见鸟叫睡觉听见昨夜译文 春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了； 猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。 夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声； 呵风雨风雨，花儿不知吹落了多少？春眠 / 不觉晓，处处 / 闻啼鸟。夜来 / 风雨声，花落 / 知多少 。让我们一起来读一读吧！春晓不觉晓： 反映睡得香，人感到满足。处处闻啼鸟： 反映春天生机勃发的景象。花落知多少： 反映春光不能常驻，应该
4、加倍珍惜的心情。赏析 这首诗写的是 春日早晨 的景色。 “ 春眠不觉晓，处处闻啼鸟 ”二句是说：春天夜短，睡着后不知不觉中天已亮了，到处是鸟雀的啼鸣声。这两句诗抓住春晨到处鸟鸣雀躁的 音响 特征，渲染出一种春意醉人的意境，烘托了春晨中一片盎然的生机。五、初读古诗，整体感知。1.题目 “春晓 ”的含义是 （ ）， 春晓 给我们展现的是一幅雨后（ ）的春景图。表达了诗人由（ ）而（ ）， 用（ ）衬托（ ）的感情。2. 春晓 中韵脚是（ ）（ ）、（ ）。晓 鸟少喜春 惜春惜春爱春春天的早晨清晨七、图片欣赏： 春晓 的意境：不写春花盛开，不写芬芳醉人，却让人感受到浓浓的春意。处处闻啼鸟夜来风雨声
5、花落知 多少春眠 不觉晓春晓八、细读诗句，感悟理解，说说读懂了什么？1.“春眠 不觉 晓 ”写的是：在雨后的清晨，（ ）从春睡中醒来 .不知不觉2.细读诗句，加深理解 “ 春眠不觉晓 ” 。诗的第一句开篇点题。1） “ 春眠 ” 点出了 （ ） ，点出春天气候怡人、适合 （ ） 的季节特点。2） “ 晓 ” 的意思是 （ ） ，进一步把时间点得更具体。3） “ 不觉 ” 的意思是：不知不觉。 “ 不觉 ” 写出春天悄悄来临的 （ ） 心情。时间睡觉清晨惊喜九、细读诗句，感悟理解，说说读懂了什么？1.“处处闻 啼鸟 ”： 推开窗户，扑进来的不仅仅是清新的空气，还有那清脆的（ ）鸟鸣2.细读诗句，
6、加深理解 “ 处处闻啼鸟 ” 。1） “ 处处 ” 写出了鸟儿在春天的早晨飞来飞去，非常（ ）。2） “ 闻啼鸟 ” 从（ ）写春天的清晨，鸟儿婉转鸣叫，非常（ ）。多好听听觉十、细读诗句，感悟理解，说说读懂了什么？“夜来 风雨 声 ”： 那湿润的落花，那鲜嫩的绿叶，似乎把昨夜的春（ ）春（ ）又送到了窗前。风雨2.细读诗句，加深理解 “夜来风雨声 ”1） “夜来风雨声 ”是写（ ）也是写（ ），2） “夜来风雨声 ”写出了（ ）季节的特点：春风总是在夜里轻轻吹绿树枝，春雨总是在夜里滋润花蕾。听觉想象春天十一、自读感悟，说说读懂了什么？1.“ 花落 知多少 ” ：在春风春雨中 ,那娇媚的花瓣不知飘落了多少 ,真是令人 ( )；惋惜2.细读诗句，加深理解 “ 花落知多少 ”1）我们不知夜里花落知多少，当然也不知夜里（ ）多少。2）花落是令人惋惜的。诗人在（ ）中表达情真意切的（ ）之情。花开惜春 爱春
