1、班级权力与学生学业成绩的相关性调查,姓名：郑显华导师：张宝书,汇报提纲,课题的研究思路、研究方法,选题缘由,文献综述,课题研究的创新点,论文提纲及写作计划,主要参考文献,一、选题缘由,导师指导下的自选题目,二、文献综述,从班级权力的角度进行的研究大多关注的是班级权力的形成因素 等从班干部的角度进行的研究大都讨论班干部的培养，班干部制度对学生社会化的影响等。从影响学业成绩的因素角度进行的研究很多，这些因素大致可以划分为两种：一是内因，二是外因。,三、研究思路,（1）研究目标,三、研究思路 （2）关键概念,权力,中国大百科全书政治学,罗素,马克斯韦伯,帕森斯,周旺生,米歇尔福柯,三、研究思路 （2
2、）关键概念,班级权力,一种被行使的,而非被占有的权力,具有一定的弥散性,具有变动性,三、研究思路 （3）重点与难点,班级权力与学生学业成绩的相关性调查,四、研究的主要内容及方法,拟采取的研究方法与程序,五、课题的创新点,论文题目：班级权力与学生学业成绩的相关性调查一、引言 问题的提出二、影响学习成绩的因素 (一)内因 (二)外因三、班级权力的概念及相关理论 (一)班级的概念 (二)什么是权力，权力的实质 (三)什么是班级权力，班级权力的实质 (四)班级权力的分层,六、论文提纲及写作计划,四、班级权力对学业成绩的影响与分析（一）调查担任班干部前和后的成绩对比（二）对30名正在任职的班干部进行访谈
3、（三）班级权力与学业成绩相关性分析 1班级权力对学业成绩正相关 2班级权力对学业成绩负相关 3关系不明显 4不同层次的班级权力对学习成绩的影响五、结论 （一）如何运用班级权力这一教育资源促进学生健康成长（二）如何去除班级权力负面影响参考文献致谢附录,六、论文提纲及写作计划,论文写作计划,六、论文提纲及写作计划,七、部分参考文献,1 吴祚来.应该让更多的孩子能当上班干部J.教育旬刊,2010(11)2 陈若葵.中小学生为什么热衷竞选班干部J. 内蒙古教育 ,2011(5) 3 姚咏萍,贺生,李旭.学生与学生干部学习成绩的比较分析J. 医学教育,1995(9)4 曾杰华, 刘良华.担任班干部与学生学业成绩的相关性的调查J.当代教育与文化,2011(7)3卷第4期5 王放.班干部权利形成因素分析J.现代教育科学普教 研究 2011(6)6 宁丙利 .影响初中学生学习成绩的原因分析J.中国科教创新导刊, 2008(12)7 罗雯瑶.初中生的班干部角色认知调查研究J. 教学与管理, 2009(1)8 方明宝. 班级生活中的权力崇拜J.教育科学研究 2010(2)9 赵昌荣 ,李庆华.影响学习成绩的几大因素J. 大学英语2010(1)10 李瑾 .影响大学生学习成绩因素的分析 J.天津成人高等学校联合学报2005（3）,Thank You !,感谢各位导师的光临指导！,
