1、大学生自考教育中心 绝密考试结束前 全国 2018 年 10 月高等教育自学考试 马克思主 义 基本原理 概 论试题 课程代码:03709 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部 分 注意事项: 1. 答题前, 考生务必将自己的考试课程名称、 姓名、 准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上 。 2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题列出的备选项中只有一项是 最符合题目要求的,请将
2、其选出。 1. 斯密和李嘉图是 A. 德国古典哲学的代表 人物 B. 英国古典政治经济学的代表人物 C. 英国空想社会主义的代表人物 D. 法国空想 社会主义的代表人物 2. 关于马克思主义的产生,下列说法错误的是 A. 马克思主义是历史时 代的产物 B. 马克思主义是实践经验的总结 C. 马克思主义是科学成果的升华 D. 马克思主 义是先天智慧的结晶 3. 哲学基本问题第二方面内容主要回答的是 A. 世界的本质是什么的 问题 B. 世界可否被认识的问题 C. 世界的存在是怎样的问题 D. 世界有否统一 性的问题 4. 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的 A. 总特征 B. 精髓 C. 实质
3、 D. 核心 5. “一把钥匙开一把锁”。这句话强调的是,在解决复杂问题时 A. 要具体地分析矛盾的 斗争性 B. 要具体地分析矛盾的同一性 C. 要具体地分析矛盾的特殊性 D. 要具体地分 析矛盾的普遍性 大学生自考教育中心 6. 规律的两个特点是 A. 普遍性和特殊性 B. 客观性和自发性 C. 盲目性和自觉性 D. 客观性和普遍性 7. 下列选项中,正确揭示了认识的本质的是 A. 认识是主体对客体的 能动反映 B. 认识是主体的主观创造 C. 认识是主体对客体的先验反映 D. 认识是主 体的内心体验 8. 人们认识世界的目的在于 A. 满足猎奇心理 B. 改造客观世界 C. 实现自我价值
4、 D. 创造客观规律 9. 在真理的检验标准问题上,下列各项中说法正确的是 A. 多数人认可的就是真 理 B. 个人觉得有用的就是真理 C. 少数人坚持的就是真理 D. 在实践中证实的 才是真理 10. 社会意识具有复杂 而精微的结构。从反映社会存在的程度和特点来看,社会意识包括 A. 社会心理和思想体系 B. 意识形态和非意识形态 C. 个体意识和群体意识 D. 主流意识和非主流 意识 11. 划分阶级所依据的 根本标准是各社会集团的 A. 政治面貌 B. 经济地位 C. 宗教信仰 D. 价 值取向 12. 改革不仅存在于社 会主义社会中,而且存在于其他社会形态中。这说明改革具有 A. 主体
5、能动性 B. 历史局限性 C. 普遍性 D. 特殊性 13. “社会形态的发展 是一个自然历史过程”。这句话说的是 A. 社会规律和自然规律 没有差别 B. 社会发展排斥主体选择的作用 大学生自考教育中心 C. 社会发展取决于主体自由选择 D. 社会发展具有不依人 的意志为转移的客观规律性 14. 简单商品经济的基 本矛盾是指 A. 价值和使用价值的矛 盾 B. 价值和交换价值的矛盾 C. 私人劳动和社会劳动的矛盾 D. 具体劳动和 抽象劳动的矛盾 15. 资本有机构成的提 高一般是以 A. 社会总资本的增大为 前提 B. 生产资料的增大为前提 C. 流通资本的增大为前提 D. 单个资本的增大
6、 为前提 16. 从资本周转的角度 来考察资本的构成,划分为固定资本和流动资本的是 A. 生产资本 B. 货币资本 C. 商品资本 D. 流 通资本 17. 资本主义国家的民 主制度存在形式上平等而事实上不平等的矛盾,根本原因在于 A. 宪法是由资产阶级制 定的 B. 民主的原则是与实践相脱节的 C. 劳动人民不能参与国家政权的管理 D. 民主权利的实现受到 资本主义生产资料私有制的限制 18. 垄断利润的水平一 般会 A. 低于平均利润 B. 高于平均利润 C. 等于平均利润 D. 等 于成本价格 19. 在经济 危机 和萧 条 阶段, 资本 主义 国家 向 私人企 业注 入一 部分 国 有
7、资金 以维 持其 生存 的 经济行为 属于 A. 建立资本主义国有经 济和国有企业的一种方式 B. 国家和私人资本在企业内部结合的一种方式 C. 国家和私人资本在企业外部结合的一种方式 D. 资本主义国家实行经 济计划的一种方式 大学生自考教育中心 20. 资本主义国家对国 民经济的间接调控主要是运用 A. 经济手段 B. 法律手段 C. 行政手段 D. 计 划手段 21. 垄断资本主义的历 史作用是 A. 为一个更高级的生产 形式创造物质条件 B. 建立完善的市场体系和市场机制 C. 实现生产社会化和经济全球化 D. 不断发展社会的民主 与法制 22. 在社会主义思想史 上,标志着科学社会主
8、义理论公开面世的第一个纲领性文件是 A. 共产党宣言 B. 法兰西内战 C. 社会主义从空想到科学的发展 D. 哥 达纲领批判 23. 根据邓小平的概括 ,下列选项不属于社会主义本质的是 A. 解放生产力,发展生 产力 B. 消灭剥削,消除两极分化 C. 允许个别人先富起来 D. 最终达到共同富裕 24. 作为人类社会发展 的最高社会形态,共产主义社会的物质基础是 A. 与任何繁荣的封建社 会相当的社会生产力 B. 与一般资本主义社会相当的社会生产力 C. 与发达资本主义国家相当的社会生产力 D. 远远高于以往一切社 会的高度发达的社会生产力 25. 我们实现人生价值 的最终归宿是 A. 社会
9、主义共同理想 B. 共产主义远大理想 C. 天下大同的社会理想 D. 克己奉公的道德理 想 1-5 BDBAC 6-10 DABDA 11-15 BCDCD 16-20 ADBBA 21-25 AACDB 非选择题 部分 注意事项: 用黑色字迹的签字 笔或钢笔 将答案写在答题纸 上, 不能答 在试题卷上。 大学生自考教育中心 二、简答题:本大题共 5 小题,每小题 6 分, 共 30 分。 26. 简述物质和意识辩 证关系的原理及其意义。 答: 物质和意识的辩证关系原理。物质决定意识, 意识是客观事物在人脑中的反映; 意识具有能动作用, 它不仅能够正确地反映事物是本质和规律, 而且能够反作用于
10、客观事物。 方法论意义:1 、依据物质决定意识, 想问题、办事情必须坚持一切从实际出发, 做到主观符合客观。 2 、依据意识具有能动 作用, 一定要重视意识 的作用, 重视精神的力 量, 自觉地树立正确的 思想意识, 克服 错误的思想意识。 27. 简要说明整个人类 的认识是有限与无限的统一。 答: 人类认识是有限与无限 的统一。认识的有限性 是指每个时代的人每一 次具体的认识是有限的; 认 识的 无限性是指整个人类无止境的世代更替的认识是无限的。 每个时代的人的每一次具体认识由于受客观 条件的 限制, 都 是有限 的: 整 个人 类无 止境的 世代更 替的 认识, 则具 有无限 性。 整个
11、人类的 认识无 限性, 存在于每个时代的人的 认识的人有限性中, 并 通过无数的有限性的认 识而得以实现。所以认 识的有 限 性和认识的无限性是辨证统一的。 28. 超额剩余价值是怎 样生产出来的? 单个企业能够稳定长期地获得吗? 答: 超额剩余价值的二重来源。 一方面来源于本企业工人制造的价值和剩余价值, 这主要是个别企业通 过采用先进技术设备, 加快机器设备运转, 提高劳动生 产率产生的; 另一方面, 也来源于企业外部转移来的价值和剩余价值, 这主要是个别企业通过活劳动支 出的减少和物化劳动的节约, 提高劳动生产率之后商品个别价值低于社会价值的差距产生的。 29. 资本主义国家如何 利用利
12、率调节经济? 大学生自考教育中心 答: 利用央行调 整利率 。资 本主义也有 央行, 他们 也通过央行 调整利 率。 即使是美国 的私有 央行, 也得听政 府的。再者利用大规模 投资, 比如, 大规模投资 社会基础设施, 导致银 行资金紧张, 为了吸收 存款, 银行提 高利率, 进而达到目的。 30. 什么是共产主义的 精神境界? 答: 共产主义精神境界。共产主义社会中人们精神境界的极大提高, 表现在多方面: 人们树立了高度自 觉的劳动态度, 遵守社会纪律, 团结互助, 诚实友爱, 完全从社会公共利益出发进行劳作和参加社会活动, 人人都习惯于遵守社会公共生活的基本准则。人们既摆脱了封建的、保守
13、的思想观念的束缚, 又摒弃 了以利己主义为核心的资产阶级思想意识, 树立了以集体主义为核心的共产主义人生观、价值观和道 德观。 三、 论述题: 本大题共 3 小题, 考生任选其中 2 题作答, 每小题 10 分 ,共 20 分。 如果考生回答的 题目超过 2 题,只按考生回答题目的前 2 题计分。 31. 试述上层建筑必须 适合经济基础发展要求的规律及其现实指导意义。 答: 上层建筑一定要适应经济基础状况的规律包含三方面内容: 经济基础决定上层建筑的产生、 性质和 变革; 上层建筑反作用于经济基础; 经济基础和上层建筑之间的矛盾运动体现为上层建筑与经济基础之 间由基本适合到基本不适合再到新的基
14、本适合的过程。 理论意义: 经济基础与市场经济的辩证关系真正揭示了人类社会的根本组织模式和发展模式。 现实意义: 上层建 筑适 合经济基础 发展要 求的 规律, 是 无产阶级 政党 制定正确的 路线、 方针 、政策的重 要理论依据, 也是 我国 进行政治体 制改革 的客 观依据。我 国人民 民主 专政的国家 制度和 法律, 是和社会 主义的 经济 基础 相适应 的, 但 原有 的政 治体制, 随着社 会主 义建 设的进 行, 逐 渐暴 露出 一些弊 端, 如 官本大学生自考教育中心 位、 计划性过严等, 又是和社会主义的经济基础相矛盾的, 只有改革原有的政治体制, 才能调动各方面的 积极性、促
15、进社会主义现代化建设, 实现社会主义现代化。 32. 试述商品价值量的 决定及其同劳动生产率的关系。 答: 商品价值量同劳动生产率之间的关系(1) 劳动 生产率越高, 一定劳动时间所生产的使用价值量就越 多, 但所形成的价值总量却不变, 从而平均物化到 单位商品内的劳动量就越少, 单位商品包含的价值量也就越小; (2)反之, 劳动生产率越 低, 单位商品包含的价值量就越大。 (3)所以, 单位商品的价 值量, 同生产该商品的劳动生产率成反比, 而与包含在商品中的社会必要劳 动量成正比。 这是商品价值量同劳动生产率之间最基本的关系。 33. 自有阶 级社 会以 来 ,人类 历史 上出 现过 各
16、种类型 的民 主, 而社 会 主义民 主是 人类 社会 最 高类型的 民主。你对此是怎么理解的? 答: 社会主义民主是人类社会最高类型的民主。 与以往剥削阶级占统治地位的少数人的民主在性质上 根本不同, 社会主义民主是绝大多数人的民主, 它的本质是人民当家作主。 社会主义民主首先是社会主义的国家制度。 从国体上说, 社会主义民主表明了社会主义国家政权的 阶级性质, 即工人阶级和广大劳动人民享有最高的民主权利, 并对少数剥削者实行专政。 从政体上说, 社 会主义国家采取民主共和国的形式, 即按照民主集中制的原则组成政府、管理国家, 劳动人民真正享有 管理国家的最高权力。 社会主义民主不是凭空产生
17、的, 它的产生除了本身所依据的经济条件以外, 还吸取了资本主义民主 中合理的积极的因素。社会主义民主与资本主义民主的历史联系, 具体表现在某些民主原则的历史联大学生自考教育中心 系和某些民主形式的历史联系。但是社会主义民主与资本主义民主之间又存在着根本区别, 主要表现 在: 经济基础不同、阶级本质不同、原则与实践的关系不同等。与资本主义民主相比, 社会主义民主是 建立在社会主义公有制的经济基础之上, 并为发展社会主义的经济基础服务的, 这就决定了劳动人民在 政治上的当家作主地位。广大劳动人民享受广泛的民主权利, 并对破坏社会主义事业的犯罪分子实行 专政。 社会主义民主不仅是广泛的, 而且是实实在在的, 它的原则和实践是一致的。 因而, 社会主义民主 是人类最高类型的民主, 比资本主义民主具有无可比拟的优越性。