1、1第十三单元 时间课题 长歌行（第一课时）备课人： 审核人： 授课人：共性研究 个性心得学习目标；1、认读生字，读准字音，了解字义。2理解诗句的意思，知道时间是宝贵的，是一去不复返的，要珍惜时间。3能正确、流利、有感情的朗读诗。 学习重、难点：1、认读生字。2、通过理解“少壮不努力，老大徒伤悲”这两句诗句的意思，知道时间是宝贵的，是一去不复返的，要珍惜时间。学习过程：一、导入新课1、同学们我们来猜一个谜语好吗？2、出示谜语：看不见，摸不着，跑得快，又没脚。一去永远不回头，千金万金买不到。3、今天我们来学习一首关于时间的诗歌。二、自读课文，读准字音。1、借助拼音，自己读诗。2、出示生字卡片，认读
2、生字。复 归 壮 悲 川 到 海 何 努 力 伤 3、指导学习多音字：长：chng 少： sho三、细读诗文，理解诗意。1、观察插图，思考：（1）老爷爷和小孙子站在江边，看到了什么？2（2）小孙子对老爷爷说了什么？老爷爷对小孙子说些什么？2、逐句理解（1）指名读诗。（2）说你对诗句的理解。（3）老师对学生不懂的诗句做出解释。3、齐读全诗，同桌互相说一说全诗意思。4、学生自由汇报。5、有感情的朗读全诗。四、课堂总结同学们，今天我们学习了长歌行 ，大家都知道时间就像流水，一去不复返，所以我们一定要珍惜时间，做生活的有心人。五、布置作业背诵诗歌教学心得：3第十三单元 时间课题 长歌行（第二课时）备课
3、人： 审核人： 授课人：共性研究 个性心得学习目标：1、学会本课生字及由生字组成的词语。2继续理解诗句的意思。学习重点：1、识字、写字。2、知道江水与时间都是一去不复返的，互相作比。一、检查复习1、有感情的朗读诗歌。采取赛读、齐读的形式。2指名说说全诗的意思。3出示幻灯片，指名读。条条江河向东奔去，流入大海。什么时候才能回来呢？时间也是这样一去不复返啊！如果年轻的时候不努力，到老时再伤心后悔就来不及了。二、学习生字，认读字音。1、出示生字卡片，指名认读。歌 川 海 努 力 伤 悲2、识记字形用学过的方法选择生字，向大家汇报。3、扩词练习。4、书写生字。 三、课堂练习。1、看拼音写词语。n l shng bi dhi bichun4( ) ( ) ( ) ( )2、比一比，看谁在三分钟内背的古诗多。3、收集一些有关时间的谚语和格言。四总结学了这首古诗，你有哪些收获？老师总结：让我们一起珍惜时间，珍惜青春年华，发愤努力，不要等到老了以后再后悔。 教学心得：
