1、 XXXX 大学毕业设计（论文）学生开题报告课题名称 基于 LBS 定位的“康康买药”应用程序的设计与实现课题来源 真实课题 课题类型 BX 导 师 XXX学生姓名 XXX 学 号 XXXXXXXX 专 业 计算机科学与技术研究现状及目的随着移动互联网的高速发展和智能手机在中国市场的井喷式扩张，大众用户对移动应用的接受程度大幅提升；越来越多的用户愿意尝试用新生的模式来解决日常生活需求，促使了医疗 APP 的发展，行业从业人数也在不断攀升。此款应用是通过下载手机客户端，通过手机完成整个买药的过程。用户通过 App 检索身边商户，用文字提交买药需求，发布服务需求后等待附近商户提供解决方案，并从中选
2、择合适的商户来提供该次服务。经过药剂师的电话或语音回复简单问诊确认就可以静待药品配送上门服务。研究的意义本 次 设 计 课 题 是 基 于 LBS 定 位 的 O2O 平 台 的 电 子商 务 的 应 用 。 在 网 络 和 个 人 电 脑 普 及 的 当 今 时 代 ， 传 统的 医 疗 方 式 也 在 发 生 着 变 化 。 康 康 买 药 就 是 一 个 提 供在 网 上 买 药 的 平 台 ， 药 商 可 以 通 过 该 平 台 发 布 药 店 近期 的 优 惠 活 动 ， 在 线 进 行 答 疑 和 送 药 上 门 等 服 务 。 用户 可 以 通 过 该 平 台 问 诊 ， 向 药
3、 剂 师 提 出 问 题 ， 寻 求 解决 方 案 等 。 这 种 方 式 使 得 药 商 和 用 户 的 时 间 更 具 有 弹 性 ，也 不 用 受 空 间 的 影 响 ， 为 广 大 的 用 户 节 约 了 更 多 的 时 间 。研究的主要内容要真正发挥网上买药的优势，就必须遵循电子商务应用的规律，进行科学设计。具体功能如下图：研究的关键问题LBS 是由移动通信网络和卫星定位系统结合在一起提供的一种增值业务，通过一组定位技术获得终端的位置信息，提供给移动用户本人或他人以及通信系统，实现各种与位置相关的业务，是一种较为宽泛的与空间位置相关的新型服务业务。在“康康买药”此款应用中利用 LBS
4、 定位服务成功的获取用户当前地理位置信息，同时也可以将周边所有药房的地理位置等信息通过高德地图显示出来。通过此定位服务用户很快可以周到令自己满意的商家来进行服务，商家也可以很快知道用户所处的位置，方便了用户和药商之间的沟通和交流。此外，“康康买药”为了将现实生活中的买药过程运用于网络平台还采用了 O2O 商务模式，O2O（Online To Offline）是一种在网上寻找消费者，将他们带到现实的生活中的一种服务模式。“康康买药”用户通过线上与药商沟通，线下药商给用户送药从而完成了整个买药的过程。参考文献位置信息服务（LBS）关键技术及应用，李勇，人民邮电出版社 2013；LBS 应用开发，李
5、丽，人民邮电出版社 2012；O2O移动互联网时代的商业革命，张波，机械工业出版社 2013;电子商务基础 ，沈美莉，电子工业出版社，2010；电子商务技术基础 ，程文旋，清华大学出版社，2007；零点起飞学 MySQL,秦婧，清华大学出版社，2013；MySQL 必知必会 ，BenForta 福塔，人民邮电出版社，2009；MyQSL 入门很简单 ，黄敦华，清华大学出版社；Java 编程思想 ，埃克尔，机械工业出版社，2007Java 核心技术卷 1霍斯特曼.科内尔，机械工艺出版社，2014；轻量级 Java EE 企业应用实战（第三版） 李刚，电子工业出版社，2012；Java Web 从
6、入门到精通 ，明日科技，清华大学出版社，2012；Android 应用开发完全自学手册吴亚峰，人民邮电出版社，2012；Android 开发精要，范怀宇，机械工程出版社，2012；疯狂 Android 讲义，李刚，电子工业出版社，2013；Android 从入门到精通，明日科技，清华大学出版社，2012；Android 移动应用设计与开发黄宏成，胡敏，人们邮电出版社，2012；Android 底层开发技术实战详解王振丽，电子工业出版社，2012；软件评测教程，柳纯录，清华大学出版社，2005；软件测试技术大全，陈能技，人民邮电出版社，2008；开发环境1) 服务器：自主研发的专用服务器2) 数
7、据库：MySQL Server5.53) 硬件环境：智能手机或平板电脑。4）软件环境：android 系统和 IOS 系统进度安排第一阶段：2 月 24 号3 月 24 号 初步查阅资料和调查研究，拟定题目第二阶段：3 月 24 号3 月 29 号 根据毕业论文任务书，撰写开题报告第三阶段：3 月 30 号5 月 系统设计、开发与实现的工作第四阶段：5 月 5 号6 月 学生完成毕业论文初稿；修改论文初稿；毕业论文定稿和装订；毕业论文答辩；指导教师意见 指导教师： 年 月 日课题类型：（1）A工程设计；B技术开发；C软件工程；D理论研究；（2）X真实课题；Y模拟课题；Z虚拟课题（1） 、 （2）均要填，如 AY、BX 等。
