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发声训练培训课件.pptx

上传人:天天快乐 文档编号:1117653 上传时间:2018-06-13 格式:PPTX 页数:41 大小:776.68KB
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资源描述

1、好一副“金嗓子” 新员工培训,我们的发声器官,好比一件乐器,这件乐器就是我们的声带和声腔(口腔、鼻腔、胸腔等),不经过训练,就不可能成为一件优良的乐器。,一、发声器官介绍,一、发声器官介绍,发音器官是如何参与发音活动?,首先,从肺部呼出气流,气流经过气管到喉头使声带颤动;然后,经过口腔或鼻腔的共鸣,使微弱的声音扩大和美化;最后,声音经过唇舌齿软腭等发音器官不同方式的协调动作的调节,如口腔开合大小,舌位的高低前后,气流受阻部位的不同就发出了不同的声音。,一、发声器官介绍,在本部分中,你将可以在下方面得到练习: 胸腹联合呼吸法的总体要领 吸气的要领 呼气的要领 换气的要领,二、气息控制训练,胸腹联

2、合呼吸法的总体要领,二、气息控制训练,胸腹联合呼吸法:胸式呼吸和腹式呼吸方式的结合,吸气时全面扩大了胸腔的容积,吸气量最大;充分调动胸、膈、腹呼吸肌肉一起运动,增强了呼吸的稳健感,便于控制气息;有效地减轻了喉部和声带的负担,易于产生坚实和响亮的音色,增强了语言的表达能力。此外,采用此种呼吸方式,能够调节呼吸和血液循环,使人保持良好的精神状态。,吸气的要领,1、叹气法将全部气体呼出;2、全身放松,深深吸气,吸入气流,吸到肺底;3、两肋打开,肋骨向左右两侧撑开,勿挺胸和耸肩小腹自然收缩,胸腔随之扩大;4、腰部有向外扩张感,后腰有一种胀开的感觉;5、躯干部分逐渐“发胖”,跨下沉重有力;6、肩部松弛,

3、胸内气量增多但不僵硬,二、气息控制训练,二、气息控制训练,初学者注意,1、当吸气进行到比自然呼吸稍多又不至于失去控制能力时,即可以转至呼气阶段。2、初练时吸气至5-6成即可,不必贪多。3、在训练时,吸气与呼气之间的屏气时间要尽量短而流畅,切忌人为地扼吼。,二、气息控制训练,吸气控制的训练方法,1、体育训练,加强膈肌和腹肌的技能活动,增进呼吸肌肉群的力量(仰卧起坐,坐在椅子前沿举腿、游泳及球类运动等);2、腹肌弹发练习,用腹肌爆发弹力将气集中成束送到口腔的前部(哈ha、嘿hei、嚯huo、呵he);,二、气息控制训练,吸气控制的训练方法,3、膈肌弹发练习,深呼吸后,发出一个扎实的“嘿hei”音。

4、要求喉部、下巴松弛,舌根在发H音时,有前送弹动感。在单声强发状态稳定的情况下,增加连续弹发“嘿hei”音数次,连发2个、3个、5个直到7-8个。注意发音时给气力量要均匀。4、闻花香,香气四溢,你似乎闻到了花的香味,想象你的肺部、腹部和腰部都充满了芳香的气息。,二、气息控制训练,呼气要领,1、呼气是发音时对于气息的使用过程,要求具有一定的控制能力,做到匀、缓、稳;2、体会通畅的气息。生活中的叹息,或者是赶马车时的吆喝牲口,发出“吁yu”,此时喉部是放松的,呼气是通畅的。3、模拟吹灰尘。假设桌面上布满了灰尘,深深吸口气,然后把灰尘均匀地吹净。,二、气息控制训练,换气要领,1、及时补换气流,用去一些

5、,及时补上,补的及时才会用的从容。2、及时换气:在有瞬间停顿的条件下,先轻轻呼出一口气,紧接着吸进一口气,以呼出的少量气,带进较多的气。3、绕口令:打枣 出东门,过大桥,大桥底下一树枣。拿着竿子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。,二、气息控制训练,气息训练的总要求,气 要通喉 要松胸 要开腹 要收吸气一大片,呼气一条线气断情不断,声断意不断,三、吐字发音训练,在本部分中,你将可以在下方面得到练习: 吐字归音训练 口腔控制训练 口腔共鸣训练 胸腔共

6、鸣训练,吐字发音训练,1、字头有力字头发音要运用气息,出字准确有力,声母发音部位准确。2、字腹饱满气息流畅地通过各个发音部位,主要元音发音清晰有力,明亮充实,圆润饱满,口腔开合适度。3、字尾归音归音要鲜明干净,不拖泥带水,也不能音不到位。发音时,口腔由开到闭,肌肉由紧到松,声音由强到弱。字头摆得准、字腹响度大、字尾收到家,三、吐字发音训练,狠,圆,准,吐字发音基本要领,三、吐字发音训练,吐字归音要求音节形成枣核形训练,枣核形是对音节的出字立字归音这个吐字归音过程的形象描述,有助于我们把握各部分口腔器官的控制。可采用朗诵诗词等形式进行训练。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴

7、走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。,三、吐字发音训练,发声部位汇总,唇: b,p,m,f 舌尖:d,t,n,l舌面:zh,ch,sh 舌根:g,k,h牙:z,c,s 擦声与送气声:j,q,x,三、吐字发音训练,口腔控制训练,1、提颧肌吐字的动作要领。颧肌提起时,口腔前部有向上抬起扩张的感觉,鼻孔略有扩大,上唇展开贴住上齿,面部似微笑状。此要领可以明显提高声音的亮度和字音的清晰度。(“早晨好”练习)。2、挺软腭改变松散无力的口语发音状态。挺软腭可以扩大口腔容积,增加声音的圆润度,给舌部前后活动增加了空间。同时可以避免发音时过多气流冲入鼻腔,造成鼻音。(打哈欠

8、练习和“好”字练习)。,三、吐字发音训练,口腔控制训练,3、打开牙关保持上下颌开度,增加发音的清晰度。挺软腭是在横向上增加了口腔容积,打开牙关是在纵向上加大了口腔容积,使舌位形成较明显的高度对比,从而扩大口腔开度。但打开牙关不等于张大嘴巴。4、松下巴灵活发音的必要条件(蓝蓝的天上白云飘)适当收唇,唇齿适当贴近,避免撅嘴,使面部表情丰富,三、吐字发音训练,口腔控制训练,用成语进行打开口腔的练习:来龙去脉 高瞻远瞩 慷慨激昂 阳光大道老当益壮 相安无事 光明磊落 包罗万象,三、吐字发音训练,通过增加口腔控制,扩大口腔共鸣的效果,三、吐字发音训练,口腔共鸣要领,当你在说话时,感到不费力、自然、舒展,

9、就是运用了共鸣。好的用声者使用在声带上的能量只占总能量的1/5,而4/5的力用在了控制发音器官的形状和运动上面。良好的共鸣减轻了气流对声带的冲击,延长了声带的寿命。,三、吐字发音训练,口腔共鸣要领,口腔是气息冲击声带后形成语音的最主要的共鸣腔,而口腔共鸣的核心是舌头的位置。通过舌头位置的高低前后及唇的圆展变化,可以形成千变万化的口腔形状,发出各种不同的语音。在改善口腔的共鸣中,口腔肌肉的松紧度会起到一定的作用。口腔共鸣的训练最主要的训练部位是:舌头、双唇、牙关、软腭、下巴、口腔肌肉,三、吐字发音训练,口腔共鸣训练,双唇用喷法,舌间用弹法,要有意识集中一点发,似子弹从嘴里喷射出,击中一个目标。字

10、词练习:澎湃、冰雹、碰壁、拍打、蓬勃、喷泉、批判、品牌、百炼成钢、波澜壮阔、壁垒森严、翻江倒海象声词练习:吧哒哒、滴溜溜、咕隆隆、劈啪啪、呼啦啦、当啷啷、唰啦啦嘴角略微向上抬,唇齿贴近,提高声音明亮度,改变翘嘴习惯,消除消极音色,三、吐字发音训练,口腔共鸣训练,口腔是气息冲击声带后形成语音的最主要的共鸣腔,而口腔共鸣的核心是舌头的位置。通过舌头位置的高低前后及唇的圆展变化,可以形成千变万化的口腔形状,发出各种不同的语音。在改善口腔的共鸣中,口腔肌肉的松紧度会起到一定的作用。声韵母拼合练习ba_da_gapa_ta_kapeng_pa_pi_paib_an_banp_an_pan,三、吐字发音训

11、练,胸腔共鸣训练,胸腔:是由肋骨支撑的胸廓。胸腔共鸣可以扩大音量,使声音听起来洪亮、浑厚、结实。发音时应该注意两肋打开、撑住,以保持胸廓的积极状态,产生较好的胸腔共鸣。用手轻按住胸部,用a做练习。从高到低,体会哪一段声音上胸腔振动强烈,然后在这一声音段做胸腔共鸣练习。一般来说,较低而有柔和的声音易于产生胸腔共鸣。,三、吐字发音训练,胸腔共鸣训练,1) 用发夸大的hao,zou,bai,mi等音来体会胸腔共鸣.2) 练习含有a音的词暗淡 反叛 散漫 武汉计划 到达 发展 出嫁3) 短诗练习小柳树,满地栽;金花谢,银花开。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。,三、吐字发音训练,小结,1

12、、客户服务员要善于通过调节、控制取得较丰富的口腔共鸣,并适当运用胸腔共鸣,使声音明朗,有力,踏实。2、在保持字音清楚的前提下,适当地运用共鸣可使声音得到美化。 3、没有经过发生训练的客户服务人员,往往在喉部控制方面存在严重的问题,如喉部紧张用力、发出的声音过紧、过分追求明亮的声音色彩而挤压嗓子。不正确的用声和使用嗓子不仅危害健康,增加了精神压力,也拉大了沟通的距离,增加了问题的处理难度。因此,学习正确的用声和嗓音保护,是提高专业服务形象的第一步。,三、吐字发音训练,音节介绍,一个汉字就是一个音节,音节是语言中最小的使用单位。构成这三个最小使用单位的有三个因素:起头的音是 声母其余的音是 韵母整

13、个音节的高低升降叫声调声调与声母、韵母一样具有区分音节的功能,四、声调训练和保护,声调的特征,- 阴平 55 阳平 35 V上声 214 去声 51练习:花红柳绿标准:- 55 35 V 214 51武汉:- 55 V 313 42 35沈阳:- 44 35 V 213 53天津:- 11 45 V 24 42济南: V 213 42 55 31开封: 24 52 55 V 313,四、声调训练和保护,声调训练(一),巴拔把罢 坡婆叵破 猫毛卯冒 方房仿放低敌抵地 通同统痛 妞牛纽拗百炼成钢 波澜壮阔 暴风骤雨 壁垒森严排山倒海 喷薄欲出 鹏程万里 普天同庆满园春色 名不虚传 满腔热情 目不转

14、睛大快人心 当机立断 斗志昂扬 颠扑不破鸟语花香 逆水行舟 能者多劳 宁死不屈,四、声调训练和保护,声调训练(二),您好,请问有什么可以帮您?请您稍等好吗?请您稍微大声些好吗?对不起,请您说慢些好吗?还有其他可以帮助您的吗?,四、声调训练和保护,防治声带疲劳,嗓音疲劳的时候,可以用气泡音来帮助消除疲劳。气泡音是在声带前阵气息的流量最小压力最自然的状态下发出的,是一节很好的整理操。它的具体做法是这样的,喉要放松,喉结出于适中的位置,气用到五到七成,发出比较明亮的颗粒行比较强的气泡音。,四、声调训练和保护,嗓音保护,1、发声器官的健康,它是依赖于整个身体状况的,日常注意体育锻炼是很必要的,但是要注

15、意到我们应该取适当的运动方式,诸如长期进行举重、推铅球、短跑、长跑等等激烈的运动就不太适合。2、精神上要有张有驰,保证心理健康,神经衰弱会使发声器官失调,造成喉肌弱胀,喉神经瘫痪,和声嘶等等现象。精神长期处于紧张状态,发声的时候心理负担过重,容易形成心理源性发声障碍,产生拖字迟缓,不能控制的重复发音。音哑、声嘶甚至完全失声。,四、声调训练和保护,嗓音保护,3、睡眠要充足,睡眠不足会引起声带充血、喉肌疲劳,致使声音黯淡嘶哑。4、避免烟酒刺激,抽烟会使声带粘膜干燥、充血、肥厚,使喉下分泌物增多,从而引起声音变低、音色昏暗沙哑等等。饮酒除了辛辣对喉部的直接刺激以外,还会使大脑以及发声器官功能失调。这一点是需要特别注意的。,四、声调训练和保护,嗓音保护,5、饮食要适量,避免进食自己不习惯的刺激性食物。6、女性经期经常伴有声带充血、水肿、声音嘶哑这样一些问题,这时候就要注意休息。处在变声期的青少年,注意用声要适度,避免高喊。7、要谨慎用药,治疗急性炎症,最好不要使用激素类药物,应该禁止无病服药,用药小心。,四、声调训练和保护,

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