1、20132014 学年度紫荆中学高一物理（必修 2）学案 设计：李晓虎 审核：高一物理集研组班级： 小组： 组内号： 姓名： 评价： 1.1 飞机投弹和平抛运动【教学目标】知识与技能方面：（1）知道什么是曲线运动，知道曲线运动是一种变速运动；（2）知道曲线运动中瞬时速度的方向，能在曲线的轨迹图上画出各点的速度的方向。过程与方法方面：能运用牛顿第二定律分析曲线运动的条件，掌握速度与合外力方向与曲线弯曲情况之间的关系。情感、态度与价值观方面：通过实验归纳做曲线运动的条件，体验学习物理的兴趣。【教学重点】曲线运动中的速度方向和物体做曲线运动的条件【教学难点】理解并掌握物体做曲线运动的条件【知识梳理】
2、1、平抛运动：将一个物体沿 抛出，在 的情况下，物体所做的运动叫做平抛运动。2、平抛运动的性质做平抛运动的物体只受 力的作用，其加速度恒为 ，所以是 运动，又因重力与速度不在同一条直线上，所以平抛运动是 运动。3、平抛运动的处理方法平抛运动是一种曲线运动，研究平抛运动时可以将平抛运动分解为 和 的运动；物体在水平方向上不受力的作用，做 运动；在竖直方向上受到 作用，做 运动。【合作探究】1、战斗机要炸毁前方的目标，应该在什么位置投弹？2、伽利略怎样用几何的方法描绘出平抛运动的轨迹是抛物线？3、怎样用实验验证伽利略的假设？【小试身手】1、关于平抛运动，下列说法正确的是（ ）A、平抛运动是匀变速运
3、动 B、平抛运动是变加速运动C、平抛运动的加速度方向竖直向下 D、平抛运动是水平位移随时间均匀变大2、关于曲线运动，下列说法中正确的是（ ）A、曲线运动一定是变速运动 B、有些曲线运动可能是匀速运动C、变速运动一定是曲线运动D、做曲线运动的质点在某一点的速度方向沿曲线上该点的切线方向3、从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是（ ）A、从飞机上看，物体静止 B、从飞机上看，物体始终在飞机的后方C、从地面上看，物体做平抛运动 D、从地面上看，物体做自由落体运动24、关于平抛运动的性质，下列说法中正确的是( )A、平抛运动是变加速运动 B、平抛
4、运动是匀变速曲线运C、平抛运动是曲线运动，它的速度方向不断改变，不可能是匀变速运动D、平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动【课后达标】1、关于平抛运动，下列说法正确的是（ ）A、做平抛运动的物体的速度和加速度都随时间的增大而增大B、平抛运动是变加速运动C、做平抛运动的物体仅受重力作用，所以加速度保持不变D、做平抛运动的物体在水平方向的速度逐渐增大2、将两个质量不同的物体同时从同一地点水平抛出，则下列说法中正确的是（ ）A、质量大的物体先着地 B、质量小的物体飞出的水平距离远C、两物体着地的时间有抛出点的高度决定 D、两物体飞出的水平距离一样远3、在水平匀速飞行的飞机
5、上相隔 1s 先后落下物体 A 和 B，设空气阻力不计，A 物体在落地前将（ ）A、在 B 物体的前方 B、在 B 物体的后方C、在 B 物体正下方 D、在 B 物体前下方4、平抛物体的运动规律可以概括为两点：水平方向做匀速直线运动；竖直方向做自由落体运动为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A 球就水平飞出，同时 B 球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验( )A、只能说明上述规律中的第 条 B、只能说明上述规律中的第条C、不能说明上述规律中 的任何一条 D、能同时说明上述两条规律5、如图所示，在光滑的水平桌面上，有一个小球 A 以初速度向前运动，同时刻，在它的正上方有一小球 B 以初速度被水平抛出，并落于 C 点，则( )A、小球 A 先到达 C 点 B、小球 B 先到达 C 点C、小球 A、B 同时到达 C 点 D、无法确定6、如图所示为用频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片，图中 A、B、C 为三个同时由同一点出发的小球，AA为 A 球在光滑水平面上以速度 v 运动的轨迹；BB为B 球以速度 v 被水平抛出后的运动轨迹； CC为 C 球自由下落的运动轨迹通过分析上述三条轨迹可得出结论：_.【自我反思】3
