1、,自主合作 周清跟进,2007-2011山东文综本节考情分析,【把握考向 明确目标】 人口：多以统计图表、结构图表为线索考查人口构成与人口问题及人口容量和人口迁移，从而考察学生的读图分析能力、归纳总结能力、知识迁移能力。 城市： 多以区域图或模式图形式来考查城市的功能分区，合理规划、新区建设，城市化进程、特点、原因及对地理环境的影响，从而考察学生的读图分析能力、信息整合能力、 描述阐述能力。本节目标：通过本次习题，加强对基础知识的巩固理解；围绕文综四大能力，培养对地理信息的提取和认定能力；强化做题思路方法，提高答题能力,高考文综四大能力 获取和解读信息能力 调动和运用知识能力 描述和阐释事物能
2、力 论证和探讨问题能力,试卷分析篇,1. 态度更端正2. 基础知识更加扎实3. 解题能力进一步提升4. 综合题的语言更加规范,【进步】,分享成功、准确定位、寻找增长点,【优秀个人】,【进步之星】,【周清优胜小组】,杨文宽、管义坤、于翔、 胡昌凯、王杉杉、赵文静,王艺璇、何宏伟,1和2组,卷正答率统计：,- 相信用我们集体的力量，一定能战胜一切困难！,小组合作 要求： 1、组内讨论个人解决不了习题 2、组长统计组内不能解决的习 题和本部分知识的困惑 3、选择小组代言人 声音洪亮 思路清晰 4、时间3分钟,合作探究篇,问题诊断： 1、审题、审图粗心不细致 2、获取、解读信息能力有待提高,（2011
3、江苏）表2为据第五次和第六次全国人口 普查数据统计的江苏省人口及三大区域人口占全省人口比例，图8为江苏省2000年和2010年人口年龄结构图。据此回答12题。,典例剖析篇,考点一：人口,感悟高考,考点二：城市,下图中，为“某市同一地区不同时期地价曲线图” ，为“该市城市规模的变化图”。回答911题。,知识清障：,郊区城市化与逆城市化,郊区城市化：发生在城市发展的加速阶段逆城市化：出现在城市发展的后期阶段,读某城市1992年和2008年距市中心不同距离建筑物 的平均高度表（单位：米），读图回答1-2题（青岛模拟）,变式训练,探究1：动手画出2008年距市中心不同距离建筑物的平均高度变化曲线 探究
4、2：分析该城市1992年、2008年建筑物平均高度的分布、变化特点,方法:图图转化 使抽象问题形象化,2011.山东文综,（课下探究）,全面获取和解读信息的主要途径（认真审题）,1、文字背景材料 2、地理图形 3、从试题的设问,数据图表的分析,方法总结,1、横向、纵向分析（时、空）2、特殊点分析3、图图转化（抽象变形象）,同学两名同学在本次周清中审题认真，析图准确，书写规范。标题化、序号化，使答案一目了然，清晰美观。希望广大同学认真学习，努力提高。对两名同学以加分奖励！,继续努力，不骄不躁，勇往直前！,为你喝彩！,细节决定成败 规范造就高分,二卷综合,1、综合题失分率较高题目： 21、（2）
5、22、（1）,2、失误原因：（1）审题偏差（2）要点不全（3）不规范：不分层、不标序,方法突破,准确获取、解读信息。 2.仔细揣摩设问，领会出题人意图3.回归教材、对接迁移4.用学科语言规范答卷、 要点化、条理化、,回答主观题四步曲,8.（苏北四市三模）城市是人类活动对地理环 境影响最深刻的地方，优越的地理环境更有利于城市的发展。读我国东部M市的相关材料，回答下面的问题。（14分）,强化训练,M市等高线地形图。,（1）伴随城市规模的扩大，M市建设了新的产业区。请在高新技术产业区和化工产业区中任选一个，依据材料二中信息对其区位进行客观评价。(6分)（2）在西部大开发过程中，有人建议优先发展大城市
6、，你认为是否合理？说明理由（5分）,参考答案：1、化工产业区：位于郊区，地势较低，对市区固体垃圾污染、水污染较小，位于公路沿线，交通便利（2分）。但位于冬季盛行风上风向，对市区、高新区污染较重（1分）。 高新技术产业区：地势较高，城市水污染不会影响该区域；交通便利；但距市区较远或距化工产业区近；东部坡陡，易发生地质灾害等。3、合理。理由：大城市的服务范围广，功能强；对区域经济和社会发展的辐射和带动作用强。不合理。理由：西部地区自然条件较为恶劣，生态环境脆弱；人口分散，交通不便，经济发展水平较低。,我的收获：,1、基础知识要扎实 2、审题、审图要认真 3、注意图表类数据的解读 4、注意高考四大能力的培养,看看我们的小组擂台结果：,自主整理篇,我会的，一定要做对；我不会的，做错也不后悔；细心一点点，少错一个题， 恒心加自信扔掉坏习惯，争取好成绩！,认真整理，决不让自己在同一个地方跌倒两次！,教师寄语,谢谢！,敬请各位 多提宝贵意见,
