1、学校消防安全应急预案学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。一、火警通报顺序：一旦发现火警，要立即打电话报 119 和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。二、全体人员注意事项:1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；2、迅速切断配电箱总电源；3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远
2、离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。三、各组成员注意事项：1、灭火组：(1)、了解学校建筑格局及道路情况；(2)、了解电铺设的线路；(3)、了解学校内楼房装修材料的性质；(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点；(5）、了解消防设备的保养维护与操作方法；（6）、了解火的走势；（7）、清楚逃生路线。2、警戒组：（1）、了解学校建筑格局及道路情况；（2）、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；（3）、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。3、救护组：（1）、应接受紧急救护的工作；（2）、应配备急救箱；（3）、应了解一般药物的使用；（
3、4）、清楚指定的逃生路线。4、疏散组：（1）、了解学校报警设施和广播所在地；（2）、了解学校内楼房装修材料的性质；（5）、了解火的走势；（6）、清楚指定的逃生路线。灭火组负责人：孙占峰、陈庆贺、吕国太、金延辉；警戒组负责人：张俊梅、张凤兰、于庆华；救护组负责人： 闫文春、刘宁、张玉安；疏散组负责人：杨凤国、王维平、康杉。四、火灾原因调查：火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。（演练流程详见实施方案）消 防 应 急 演 练 实 施 方 案学校 演练
4、时间 演练人数 演练主题 演练负责人烟店镇志远小学 2015-5-13 1580 人 消防火灾预防演练 孙占峰一 、 目 的 意 义 ：为 了 加 强 学 生 自 救 自 护 能 力 ， 通 过 火 灾 应 急 演 练 ， 使 全校 师 生 掌 握 应 急 的 正 确 方 法 ， 熟 悉 我 校 紧 急 疏 散 的 程 序 和 线路 ， 确 保 在 火 灾 来 临 时 ， 我 校 火 灾 应 急 工 作 能 快 速 、 高 效 、有 序 地 进 行 ， 从 而 最 大 限 度 地 保 护 全 校 师 生 的 生 命 安 全 ， 特别 是 减 少 不 必 要 的 伤 害 。 同 时 通 过 演
5、练 活 动 培 养 学 生 听 从 指挥 、 团 结 互 助 的 品 德 ， 提 高 突 发 公 共 事 件 下 的 应 急 反 应 能 力和 自 救 互 救 能 力 。二 、 演 练 安 排1、 内 容 ： 应 急 火 灾 演 练 紧 急 疏 散 演 练2、 对 象 ： 16 年 级 师 生 。3、 时 间 ： 5 月 13 日 下 午 9： 20三 、 演 练 准 备1、 首 先 使 全 体 教 职 工 明 确 此 次 火 灾 应 急 演 练 的 任 务 和注 意 事 项 。2、 演 练 前 班 主 任 动 员 ， 让 学 生 熟 悉 应 急 避 灾 的 正 确 方法 ， 讲 明 演 练
6、的 程 序 、 内 容 、 时 间 和 纪 律 要 求 ， 以 及 各 个 班级 疏 散 的 路 线 和 到 达 的 区 域 ， 同 时 强 调 演 练 是 预 防 性 、 模 拟性 练 习 ， 并 非 真 正 的 火 灾 应 急 和 疏 散 ， 以 免 发 生 误 解 而 引发 火 灾 谣 传 。3、 演 练 前 对 疏 散 路 线 必 经 之 处 和 到 达 的 “安 全 地 带 ”进 行 实 地 仔 细 检 查 ， 对 存 在 问 题 及 时 进 行 整 改 ， 消 除 障 碍 和隐 患 ， 确 保 线 路 畅 通 和 安 全 。4、 组 成 相 关 工 作 小 组 ， 确 定 人 员
7、， 明 确 职 责 。四 、 演 练 要 求1、 不 要 惊 慌 ， 听 从 指 挥 ， 服 从 安 排 。2、 保 持 安 静 ， 动 作 敏 捷 、 规 范 ， 严 禁 推 拉 、 冲 撞 、 拥 挤 。3、 按 规 定 线 路 疏 散 ， 不 得 串 线 。4、 各 教 研 组 、 班 级 严 密 组 织 ， 认 真 对 待 ， 避 免 危 险 情 况的 发 生 五 、 逃 生 程 序 、 路 线 以 及 撤 离 地 点 安 排 ：1、 听 到 学 校 安 排 的 逃 生 警 报 声 后 ， 班 主 任 和 上 课 教 师 立即 组 织 学 生 从 教 室 前 、 后 门 离 开 教 室
8、 到 走 廊 集 合 逃 生 。2、 各 班 集 中 地 点 ：全 校 28 个 班 按 年 级 高 低 、 班 级 顺 序 由 西 向 东 依 次 站 在旗 杆 周 围 的 空 地 上 。六 、 组 织 机 构 ：1、 总 指 挥 ： 孙 占 峰副 总 指 挥 ： 陈 庆 贺 成 员 ： 吕 国 太 、 杨 凤 国 、 张 凤 兰 、 张 俊 梅 、 于 庆 华 、闫 文 春 2、 教 室 室 内 指 导 组 ：成 员 ： 各 班 班 主 任职 责 ：（ 1） 、 “火 灾 警 报 ”（ 广 播 ） 发 出 后 ， 指 导 学 生 进 行室 内 避 灾 ， 纠 正 学 生 的 不 正 确 动
9、 作 和 姿 势 。（ 2） 、 “火 灾 警 报 ”解 除 后 ， 带 领 学 生 迅 速 有 秩 序 疏 散到 指 定 的 “安 全 地 带 ”。（ 3） 、 班 主 任 要 自 始 至 终 跟 队 ， 密 切 关 注 演 练 现 场 ， 维护 活 动 纪 律 ， 防 止 意 外 发 生 。3、 楼 梯 转 弯 处 等 场 地 维 持 秩 序 领 导 、 老 师 安 排 （ 如 下 表 ）：东 楼 东 楼 梯 口 ： 杨 立 燕 东 楼 西 楼 梯 口 ： 张 俊 梅 西 楼 楼 梯 口 ： 张 凤 兰 闫 文 春 职 责 ： （ 1） 、 负 责 将 任 课 教 师 安 排 到 楼 梯
10、拐 弯 、 走 廊 拐 角 等 容易 发 生 踩 踏 事 故 的 地 方 。 （ 2） 、 教 师 合 理 调 节 学 生 疏 散 的 进 度 ， 特 别 是 防 止 过 度拥 挤 造 成 踩 踏 事 故 。（ 3） 、 处 理 学 生 疏 散 过 程 中 的 偶 发 事 件 。4、 避 难 场 所 指 挥 工 作 组 ：组 长 ： 陈 庆 贺成 员 ： 杨 凤 国 、 张 俊 梅 、 吕 国 太 职 责 ： （ 1） 、 组 织 师 生 在 指 定 位 置（ 2） 、 统 计 各 年 级 人 数 ， 上 报 。（ 3） 、 稳 定 师 生 情 绪 、 维 护 秩 序 ， 减 少 不 必 要
11、的 伤 害5、 后 勤 服 务 保 障 小 组 ：组 长 ： 于 庆 华成 员 ： 王 维 平 张 玉 安 7、 综 合 组 织 、 协 调 小 组 ：组 长 ： 孙 占 峰成 员 ： 崔 洪 娅 、 张 丽 慧职 责 ： 全 面 负 责 演 练 准 备 、 组 织 全 过 程 ； 统 筹 协 调 、调 度 各 小 组 工 作 。七 、 演 练 程 序(一 )、 启 动 程 序 ：总 指 挥 在 学 校 广 播 系 统 中 宣 布 ： 老 师 们 ， 全 体 同 学 ，火 灾 应 急 疏 散 演 练 马 上 就 要 开 始 ， 请 大 家 做 好 最 后 5 分 钟准 备 ， 各 就 各 位
12、。(二 )、 教 室 内 应 急 避 震 演 练1、 信 号 员 发 出 “火 灾 警 报 ”信 号 （ 广 播 ） 。2、 上 课 教 师 (演 练 时 为 班 主 任 )立 即 停 止 授 课 ， 转 而 成 为教 室 演 练 负 责 人 ， 立 即 告 知 学 生 不 要 慌 ， 并 指 挥 学 生 迅 速用 ， 尽 量 蜷 曲 身 体 ， 降 低 身 体 重 心 ， 并 尽 可 能 用 湿 毛 巾 捂住 口 鼻 。3、 一 分 钟 后 ， 信 号 员 发 出 解 除 “火 灾 警 报 ”信 号 。4、 老 师 让 学 生 睁 眼 抬 头 ， 并 告 知 学 生 ， 火 灾 已 过 ，
13、现在 撤 离 教 室 ， 进 入 紧 急 疏 散 演 练 环 节 。(三 )、 紧 急 疏 散 演 练1、 信 号 员 发 出 “紧 急 疏 散 ”信 号 。2、 每 班 靠 前 后 门 的 两 位 学 生 立 即 把 门 打 开 ， 教 师 迅 速 将全 班 学 生 分 成 三 路 纵 队 ， 并 指 挥 其 有 秩 序 出 门 。3、 学 生 在 老 师 带 领 下 有 秩 序 并 迅 速 的 从 楼 梯 向 下 撤 离 ，并 按 照 预 定 的 疏 散 路 线 ， 迅 速 撤 离 到 事 先 指 定 的 地 点 整 队 。4、 具 体 演 练 撤 离 路 线 告 知 每 名 班 主 任
14、。5、 未 安 排 护 导 任 务 的 非 班 主 任 教 师 就 近 或 到 班 护 送 学 生迅 速 到 达 指 定 集 合 点 。6、 五 分 钟 后 ， 一 声 长 哨 ， 结 束 演 练 。八 、 其 他 注 意 事 项 ：1、 在 演 练 期 间 听 到 校 园 广 播 警 报 声 ， 全 体 师 生 不 必 惊 慌 ，立 即 停 止 正 在 进 行 的 一 切 教 育 教 学 活 动 ， 投 入 演 练 活 动 。 在办 公 室 的 班 主 任 立 即 到 各 自 班 级 组 织 逃 生 活 动 ， 其 他 老 师 到相 应 的 楼 梯 进 行 护 导 。 2、 学 生 撤 离
15、一 定 要 做 到 安 全 、 有 序 、 迅 速 ， 特 别 在 下 楼梯 或 转 弯 时 ， 老 师 及 时 进 行 处 理 组 织 ， 绝 对 不 可 出 现 拥 堵 或踩 踏 事 件 发 生 。3、 各 班 要 认 真 准 备 、 精 密 组 织 、 安 全 快 速 撤 离 ， 从“紧 急 疏 散 ”信 号 开 始 到 全 校 师 生 到 达 “安 全 区 域 ”， 用时 不 超 过 210 秒 （ 3 分 半 钟 ） 。4、 班 级 如 有 行 动 不 便 学 生 ， 由 班 主 任 确 定 老 师 或 学 生 进行 帮 助 ， 不 可 一 人 留 在 教 室 。5、 在 演 练 前
16、 班 主 任 一 定 要 对 学 生 加 强 教 育 ， 教 给 方 法 ，人 人 明 确 方 向 、 要 求 以 及 注 意 事 项 。烟店镇志远小学2015-05-13消防安全疏散演练总结2015 年 05 月 13 日上午 9:20 分，我校进行了消防安全逃生演练，此次活动受到了全体教了职工的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，同学们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功。参与疏散演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着命令下达（或警报响起），同学们从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序。疏散完毕后，池校长和董老师还在操场前进行了演练总结。这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标取得了圆满成功。
