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小学六年级数学旋转图形专项练习.doc
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1、第 1 页 共 8 页 几何旋转图形专项练习 图形的旋转1、如图,将ABC 绕点 A 旋转 50后成为ABC ,那么点 B 的对应点是_,点 C 的对应点是_,线段 AB 的对应线段是线段_,线段 BC 的对应线段是线段_;B 的对应角是_,C 的对应角是 _,旋转中心是点_,旋转的角度是_;2、如图,ABC 是等腰三角形,BAC=36 ,D 是 BC 上一点,ABD 经过旋转后到达ACE 的位置,旋转中心是哪一点?旋转了多少度?如果 M 是 AB 的中点,那么经过上述旋转后,点 M 转到了什么位置?4、如图,四边形 ABCD 是正方形,DAE 旋转后能与 DCF 重合。旋转中心是哪一点?旋转
2、了多少度?如果连接 EF,那么DEF 是怎样的三角形?5:钟表的分针匀速旋转一周需要 60 分()指出它的旋转中心;()经过 20 分,分针旋转了多少度?6:本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?AB CDEMA BCDEF第 2 页 共 8 页 旋转的特征3:(1)将一个平面图形 F 上的每一点,绕这个平面一_ 点旋转,得到图形 F,图形的这种变换就叫做旋转。 (2)对应点到对应中心的距离_.(3)对应点与旋转中心所成的角彼此_ ,且等于_角(4)旋转不改变图形的_和_ .4、如图,ABC 按逆时针方向转动一个角后到ABC,则线段AB=_,AC=_,BC=_;BAC=
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