1、英语中的45种修辞（1）alliteration（押头韵）：一组单词的第一个辅音相同，比如例句中四个以l开头的单词。 Let u s g o fo rth to lead th e lan d we lo v e. （2）an acolu th on（错格）：句子从一种结构变成另外一种结构，比如例句由肯定结构变成疑问结构。 As a reg u lar read er o f y o u r p ap ers - Wh y d o es it g iv e so little sp ace toscien ce? （3）an ad ip losis（联珠）：将一个或一组单词重复多遍，比如例句中
2、的serv an ts。 Men in g reat p lace are th rice serv an ts: serv an ts o f state, serv an ts o f fame,an d serv an ts o f b u sin ess. （4）an ap h ora（首语重复）：将一个句子的开头单词或短语，在随后的句子中重复多遍，比如例句中的we sh all fig h t。 We sh all fig h t o n th e seas an d o cean s, we sh all fig h t o n th e b each es, wesh all f
3、ig h t o n th e lan d in g g ro u n d s, we sh all fig h t in th e field s an d in th estreets, we sh all fig h t in th e h ills. （5）an astrop h e（词序倒装）: 改变正常词序，比如例句中最后一部分，正常词序是y et a b reeze n ev er b lew u p 。 Th e h elmsman steered , th e sh ip mo v ed o n , y et n ev er a b reeze u p b lew. （6）a
4、n tistrop h e（逆反复）：在每个句子的结尾，重复相同的单词或短语，比如例句中的with o u t warn in g。 In 1 9 3 1 , Jap an in v ad ed Man ch u ria, with o u t warn in g . In 1 9 3 5 , Italyin v ad ed Eth io p ia, with o u t warn in g . In 1 9 3 8 , Hitler o ccu p ied Au stria, with o u twarn in g . （7）an tith esis（对偶）：两个或多个句子，结构相同，但含义
5、相反，或者含义形成对比，比如例句中的is n o v ice与is n o v irtu e。 Ex tremism in th e d efen se o f lib erty is n o v ice, mo d eratio n in th e p u rsu it o fju stice is n o v irtu e. （8）ap oria（假装疑问）：假装表示疑问，做出对某件事情好象不太肯定的样子，比如例句的最后部分。 Th en th e steward said with in h imself, Wh at sh all I d o ? （9）ap osiop esis（中断
6、）：突然中断一个句子，以表示恐惧、兴奋等感情，比如例句在I saw后面中断。 Th e first th in g I saw - Bu t I d are n o t d escrib e th e d read fu l sig h t. （1 0）ap ostrop h e（顿呼）：在叙述过程中，突然对不在场的第三人（或拟人化的抽象事物）的称呼，比如例句中的O y o u g o d s。 Ju d g e, O y o u g o d s, h o w d early Caesar lo v ed h im. （1 1）arch aism（拟古）：使用古体单词，或者已废弃单词，比如例句
7、中的sate（sit的古体过去式和过去分词）。 Pip it sate u p rig h t in h er ch air, so me d istan ce fro m wh ere I was sittin g . （1 2）asson an ce（协音）：重复某个发音相同或相似的音节，比如例句中的Th y /th y和-d o m/d o n e。 Th y k in g d o m co me, th y will b e d o n e. （1 3）asyn d eton（连接词省略）：省略单词、短语或从句之间的连接词，比如例句省略了两个连接词an d。 Bu t, in a la
8、rg er sen se, we can n o t d ed icate, we can n o t co n secrate, wecan n o t h allo w th is g ro u n d . （1 4）b rach ylogy（省略）：省略一个不太重要、读者通常可以猜出的单词或短语，比如例句省略了o u t后面的o f。 He lo o k ed o u t th e win d o w. （1 5）cacop h on y（杂音）：使用一组发音不和谐的单词，以便让人听着不舒服，比如例句中的一组单词。 We wan t n o p arlay with y o u an d
9、 y o u r g risly g an g wh o wo rk y o u r wick edwill. （1 6）catach resis（生硬比喻）：用不准确的单词进行不准确的比喻，比如例句中的th irsty ear。 I listen v ain ly , b u t with th irsty ear. （1 7）ch iasmu s（交错配列）：两个对应部分没有按照a-b -a-b顺序排列，而是按照a-b -b -a顺序排列，比如例句中的(o ften ) (in myth o u g h ts) an d (in my p ray ers) (alway s)。 Th o
10、se g allan t men will remain o ften in my th o u g h ts an d in my p ray ersalway s. （1 8）climax（渐强）：重新排列单词、短语或从句，以便让整个句子具有语气逐渐增强的效果，比如例句最后部分an d n o t to y ield是整句的高潮。 On e eq u al temp er o f h ero ic h earts, mad e weak b y time an d fate, b u t stro n gin will, to striv e, to seek , to fin d , a
11、n d n o t to y ield . （1 9）eu p h emism（委婉）：用礼貌、非冒犯性的表达，代替不礼貌、冒犯性的表达，比如例句中的p assed away和wen t to b e with th eLo rd。 Ch arles Sh iv ely , 9 4 , p assed away at h o me an d wen t to b e with th e Lo rd o nAp ril 2 2 , 2 0 0 4 , fro m n atu ral cau ses. （2 0）h en d iad ys（重言）：用an d连接两个名词，以代替一个形容词和一个名词
12、，比如例句中的v o ice an d su p p licatio n，代替su p p licato ry v o ice。 I lo v e th e Lo rd , b ecau se h e h as h eard my v o ice an d su p p licatio n . （2 1）h yp allage（换置）：交换两个单词的位置，交换之后的句子符合语法，但不一定符合逻辑，比如左边的例句变成右边的例句。 Ap p ly water to th e wo u n d . - Ap p ly th e wo u n d to water. （2 2）h yp erb ato
13、n（倒装）：颠倒句子各个部分，通常是颠倒主语和谓语，比如左边的例句可以变成右边的例句。 He is h ap p y . - Hap p y is h e. （2 3）h yp erb ole（夸张）：通过夸张达到某种修辞效果，比如例句中的An h u n d red y ears. An h u n d red y ears sh o u ld g o t to p raise th in e ey es an d o n th in e fo reh eadg aze, two h u n d red to ad o re each b reast, b u t th irty th o
14、u san d to th e rest. （2 4）h ysteron p roteron（逆序）：故意颠倒事件发生的自然顺序，也就是后发生的先说，先发生的后说，比如左边的例句变成右边的例句。 I fall, I fain t, I d ie. - I d ie, I fain t, I fall. （2 5）iron y（反语）：字面意思与说话人实际想要表达的意思不一致，通常用来讽刺，比如例句中的an h o n o u rab le man。 Yet Bru tu s say s h e was amb itio u s, an d Bru tu s is an h o n o u ra
15、b le man . （2 6）litotes（曲意）：利用否定的形式，表达肯定的意思，比如例句中的n o t h ealth y相当于d an g ero u s。 War is n o t h ealth y fo r ch ild ren an d o th er liv in g th in g s. （2 7）metap h or（隐喻）：利用某些单词进行含蓄的比喻，此时这些单词已经不再是字面上的意思了，比如例句中的an iro n cu rtain。 Fro m Stettin in th e Baltic to Trieste in th e Ad riatic, an iro
16、n cu rtain h asd escen d ed acro ss th e co n tin en t. （2 8）meton ymy（换喻）用一个单词代替另外一个在概念上有关联的单词，比如例句中的swo rd，用来代替war。 Th e p en is mig h tier th an th e swo rd . （2 9）on omatop oeia（拟声）：模拟自然界的各种声音，比如例句中的tick tack in g。 I h ear th eclo ck tick tack in g , an d time g o es b y . （3 0）oxymoron（矛盾修饰）：使用
17、两个或多个自相矛盾的单词，比如例句中的cru el和k in d。 I mu st b e cru el o n ly to b e k in d . （3 1）p arad ox（佯谬）：似是而非、或者似非而是的表达，比如例句中关于y o u th的看法。 Wh at a p ity th at y o u th mu st b e wasted o n th e y o u n g . （3 2）p araleip sis（假省）：故意省略某个部分之后，修辞效果反而更强，比如例句中p o ssessio n s后面的省略。 Th at p art o f o u r h isto ry d
18、 etailin g th e military ach iev emen ts wh ich g av e u so u r sev eral p o ssessio n s . is a th eme to o familiar to my listen ers fo r me tod ilate o n , an d I sh all th erefo re p ass it b y . （3 3）p arap rosd ok ian（没有汉语译文）：一个句子的结尾令人感到吃惊，或者令人感到意外，比如例句中的th e wall b eh in dme。 Man y times wh en
19、 I lo o k in th e mirro r, I see th e wall b eh in d me. （3 4）p aron omasia（双关语）：一个单词或短语，同时具有多重含义，比如例句中的g rav e man，即是严肃的人，又是坟墓中的死人。 Ask fo r me to mo rro w an d y o u sh all fin d me a g rav e man . （3 5）p erson ification（拟人）：用人的特性来描述人以外的事物，比如例句中的En g lan d。 En g lan d ex p ects ev ery man to d o h
20、 is d u ty . （3 6）p leon asm（冗笔）：使用多余的单词，来丰富句子的含义，比如例句中的rich an d p o o r。 No o n e, rich o r p o o r, will b e ex cep ted . （3 7）p olysyn d eton（连词叠用）：在一组单词、短语或从句中，连续使用某个连词，比如在例句中，连续使用an d，给人一种一气呵成的感觉。 I said , “Wh o k illed h im?“ an d h e said , “I d o n t k n o w wh o k illed h im b u th es d ea
21、d all rig h t,“ an d it was d ark an d th ere was water stan d in g in th e streetan d n o lig h ts an d win d o ws b ro k e an d b o ats all u p in th e to wn an d trees b lo wnd o wn an d ev ery th in g all b lo wn an d I g o t a sk iff an d wen t o u t an d fo u n d myb o at wh ere I h ad h er in
22、 sid e Man g o Bay an d sh e was all rig h t o n ly sh e wasfu ll o f water. （3 8）p rolep sis（预期描写）：把未发生的事情当作已发生的事情来描述，比如下面的例句。 Oh , I am a d ead man ! （3 9）simile（明喻）：用as、lik e等单词对两个事物进行明确的比较，比如下面的例句。 Reaso n is to faith as th e ey e to th e telesco p e. （4 0）syllep sis（一笔双叙）：一个单词与另外两个单词共同使用，其中一组的用
23、法是常见的，另外一组的用法是不常见的，比如例句中h an g to g eth er是常见的，而h an g sep arately是不常见的。 We mu st all h an g to g eth er o r assu red ly we will all h an g sep arately . （4 1）syn ch ysis（没有汉语译文）：有意（或者无意）将句子中各个单词的顺序打乱，使人难以理解，比如下面的例句。 Lu n ch h av in g h e is, as writin g o n e with h an d , a b o o k in th e o th er
24、 h u n ch edo v er, an d n o tes h e is tak in g . （4 2）syn ecd och e（提喻）：用局部代替整体，或者用整体代替局部，比如例句中的U.S.（美国），在原文中是指U.S. b o x in gteam（美国拳击队）。 Th e U.S. wo n th ree g o ld med als. （4 3）syn esis（没有汉语译文）：单词的搭配符合逻辑，但不符合语法，比如例句中的an y o n e和th em。 If an y o n e calls, tell th em Iam o u t. （4 4）tau tology（同义反复）：用不同的单词、短语或句子重复同一个意思，比如例句中的两个短语。 With malice to ward n o n e, with ch arity fo r all. （4 5）zeu gma（轭式搭配）：用一个形容词修饰两个名词，其中一个修饰是通顺的，另外一个修饰则是勉强的，比如将左边的例句改写成右边的例句。
