收藏 分享(赏)

2018年最新六年级下册数学导学案.doc

上传人:精品资料 文档编号:11125176 上传时间:2020-02-08 格式:DOC 页数:163 大小:1.74MB
下载 相关 举报
2018年最新六年级下册数学导学案.doc_第1页
第1页 / 共163页
2018年最新六年级下册数学导学案.doc_第2页
第2页 / 共163页
2018年最新六年级下册数学导学案.doc_第3页
第3页 / 共163页
2018年最新六年级下册数学导学案.doc_第4页
第4页 / 共163页
2018年最新六年级下册数学导学案.doc_第5页
第5页 / 共163页
点击查看更多>>
资源描述

1、雁鸣湖镇太平庄学校1第一课时1、依次说出与它相反意思的话。向上看( ) 向前走 200 米( )电梯上升 15 层( ) 存入 500 元( )赚了 500 元( ) 零上 10( )2、举出一些相反意义的量的实例?3、思考:用以前我们学过的数能表示这些具有相反意义的量吗?如何简洁准确的表示具有相反意义的量呢? 活动一:看课本 P2 页,了解到哪些信息?(1)教室内的温度是 16。(2)雪地上的温度是零下 16。【学习目标】1、在熟悉的生活情境中初步认识负数。2、能正确地读、写正数和负数;知道 0 不是正数也不是负数。3、学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联系。【学具准备

2、】 1、温度计、卡片等。负数的认识学一学忆一忆学一学雁鸣湖镇太平庄学校2(3)“”表示什么? (4)“16”和“-16”的意义有什么不同? (5)“-”号是什么符号,表示什么? 活动二:看课本 P3 页,观察存折中的数据:(1)说一说,这些数各表示什么?(2)以“500”和“-500”为例,说明什么是相反意义的量。(3)、认识负数。联系 16和-16以及 500 和-500,说一说你是如何理解负数的?活动三:探究正数( 1) 以 前 学 过 的 数 : 16, 2000, 6.3这 样 的 数 是 什 么 数 ? ( 相 对 于 负 数 来 说 )(2)正数前面“+”号可以省略吗?(3)负数前

3、面的“-”号能不能省略不写?(4)、思考:0 是正数还是负数?雁鸣湖镇太平庄学校31、 把下面各数分类。7 2.5 + 0 5.2 1 +41 836正数: 负数: 2、写出下面各数负八 负二点六 正七分之一 百分之十七 负百分之二十点四 3、填空。 (1)如果下降 5 米,记作5 米,那么上升 4 米记作( )米;如果+2千克表示增加 2 千克,那么3 千克表示( )。(2)+8.7 读作( ),5.2 读作( )。4、判断对错。 (1)零上 12和零下 12是两种相反意义的量。( )(2)0 是正数。( ) (3)死海低于海平面 400 米,记作+400 米。( )(4)在 8.2 ,4,

4、 0, 6,27 中,负数有 3 个。( )评一评练一练今天学习了_ ,我对自己的表现给 分。本节课我在 方面做的好,方面要加油,我的疑惑有 。雁鸣湖镇太平庄学校4第二课时1、读数,指出哪些是正数,哪些是负数? -8 5.6 +0.9 -1 2 + 0 - 73852、如果+20 表示增加 20,那么-6 表示 ( ) 。 3、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上 2 摄氏度下降了 7 摄氏度,这天傍晚黄山的气温是 ( )摄氏度。活动一:阅读 P5 例 3 情境图,尝试解决下列问题。(1)自己动手,以大树为起点,向东为正,则向东走 4 米,记作泉市( )米;以大树为起点,向西走 3 米,记作( )

5、米。(2)什么叫数轴?-3 -2 -1 0 1 2 3 4 请在上面的数轴中表示出四位同学运动后的位置。【学习目标】1、认识数轴,理解数轴表示正、负数的意义,会用数轴上的点表示正、负数; 2、初步体会数轴上数的顺序。3、借助数轴比较正、负数的大小。【学具准备】 直尺负数的认识忆一忆学一学雁鸣湖镇太平庄学校5(3)讨论:在数轴上如何表示出-1.5?从起点到-1.5 处,应如何运动?活动二:月仔 细 阅 读 课 本 第 6 7 页 , 回 答 下 面 的 问 题 。 比 较 一 周 最 低 气温 的 大 小 。 (1) 0( )-2 0( )-3 2( )-2 由此可见:所有的负数都比( )小,所

6、有的正数都比( )大。(2) -8( )-2 -3( )-6 -4( )-2 由此可见:负数和负数比大小,去掉负号,大的数就( ),小的数就( ) 1、在数轴上表示下列各数。2 -4 0 -3 +3.5 - 31432、比较下面每组数的大小-32 -5-4 0-8 -0.5-1.5 - - 73、心心水果店运进 10 箱橘子,每箱以 25为标准重量,超过的部分记为正,不足的部分记为负,称重记录如下(单位:): +1.5 -3.2 +2.5 -1.8 0 +1 -2 -1.4 +2 +2.4将这 10 箱橘子按实际重量由重到轻进行排列。练一练评一评今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在

7、的好, 方面要加油,我的疑惑有 。雁鸣湖镇太平庄学校6第三课时1、想一想通过本单元的学习我们可以把数分成几类?(温馨提示:正数包含整数、分数和小数,那负数呢?) 、 _1、_、 _ 、 _ 2、_、_3、_ 、_、_2、正数和负数是为了表示两种( )的量,( )既不是正数,也不是负数,读负数时只需要在数字前加( )即可,如2.5 读作( )。3、如果向左为正,那么向右则为( );如果向西为负,那么向东则为( );如果收入为正,则( )为负;【学习目标】1. 我能将负数相关知识进行归纳整理。 2 运用所学知识,解决实际问题。【学具准备】负数的整理复习忆一忆数的分类雁鸣湖镇太平庄学校74、若向北走

8、 5 米,记作+5 米,那么5 米表示( ),+10 米表示( ),20 米表示( ); 5、数轴上的数字排列,( )数都在 0 的右边,( )数都在 0 的左边。越往右数字逐渐( )(填“增大”或“减小”),越往左数字逐渐( )(填“增大”或“减小”)。6、两个负数的大小比较方法是什么?7、“0”既不是( )也不是( )。一、填空题1、青海湖高于海平面 3193m,记作( ),死海低于海平面 392m,记作( )。2、月球表面白天的平均温度是零上 126,记作( ),夜间的平均温度为零下 150,记作( ) 3、在数轴上,从表示 0 的点出发,向右移动 3 个单位长度到 A 点,A 点表示的

9、数是( );从表示 0 的点出发向左移动 6 个单位长度到 B 点,B 点表示的数是( )。二、判断题1、没有最小的负数,也没有最大的正数。( )2、0 大于所有正数,小于所有负数。 ( )3、一个数不是正数就是负数。 ( )4、所有正数都大于负数。 ( )5、一条直线就是一条数轴。 ( )6、数轴上左边的数比右边的数小。 ( )练一练雁鸣湖镇太平庄学校8三、按要求完成下面各题。1、下面是六(1)班 6 名女同学的身高。以她们的平均身高为标准,把平均身高记为 0cm,超过的身高记为正,不足的身高记为负,用正负数表示她们的身高。学号 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 平均身高身高(

10、cm) 160 152 142 150 162 157用正负数表示四、解决问题。 1、某地 12 月 10 日的最低气温是3,最高气温是 9,这一天的最高气温与最低气温相差多少?评一评今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在 的好, 方面要加油,我的疑惑有 。雁鸣湖镇太平庄学校9第一课时阅读教材 P8 的内容填空。(1)商店有时降价出售商品,叫做( ),通称( )。几折就表示( ) ,也就( )。(2)九折是十分之九,改写成百分数是( )表示现价占原价的( )%(3)八五折是( ) ,改写成百分数是( )表示( )占( ) 的( )%,可见,打几折就表示现价按原价的百分之几十出售,它表示

11、的是一种关系。(4)搜集生活中打折的例子,并说一说打折的含义活动:阅读教材 P8 的例 1 的内容,尝试解决下列问题。【学习目标】1、理解折扣的含义,理解折扣和百分数之间的联系。2、用百分数知识解决有关折扣的实际问题。3、利用所学知识解决生活中简单问题,感悟到数学知识的魅力,领略到数学在生活中的用处。【学具准备】学一学忆一忆百 分 数 (二)学一学雁鸣湖镇太平庄学校101、爸爸给小雨买了一辆自行车,原价 180 元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?分析:八五折就是( )占( ) 的( )%(温馨提示:结合我们上学期学习的有关百分数的实际问题,已知单位“1”是( ),怎样求现价?)解答

12、:2、爸爸买了一个随身听,原价 160 元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?分析:九折就是( )。方法(一)先求现价,再求便宜的钱数. 列式:方法(二)先求便宜钱数占原价的百分之几,再求便宜的钱数。列式:1、判断下列说法对吗?一本趣味数学原价 10 元,现在打六折,表示便宜了 60%。( )打三七折,表示现价是原价的 37%。 ( )2、把折扣数写成百分数。五 折( ) 六 折( ) 八八折( )七五折( ) 九五折( ) 六五折( )、说一说下面每种商品是打几折出售的。 一辆汽车按原价的 90%出售,打了( )折。 一座楼房按原价的 96%出售,优惠了( )折。 一种橡皮买一送一,相

13、当于打了( )折。练一练雁鸣湖镇太平庄学校114、一支钢笔原价 5 元,现在打九折,现价( )元。一种商品原价 20元,现价 16 元,现价是原价的( )%,也就是这种商品打( )折。今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在 方面做的好, 方面要加油,我的疑惑有 。评一评雁鸣湖镇太平庄学校12第二课时列式计算:1、90 的 20%是多少?2、60 比 90 少百分之几?3、一件衣服原价 100 元,现在打八折出售,现在售价多少元?活动:阅读教材 P9 的例 2 的内容,尝试解决下列问题。1、举例说明什么是成数?几成表示什么?2、请把下面的成数改成百分数,百分数改成成数。五成( ) 七成五

14、( )80%( ) 35%( )【学习目标】1、理解成数的含义,理解成数和百分数之间的联系。2、用百分数知识解决有关成数的实际问题3、利用所学解决生活中的简单问题,感悟到数学知识的魅力,领略到数学美。【学具准备】 学一学忆一忆学一学百 分 数 (二)雁鸣湖镇太平庄学校133、某工厂去年用电 350 万千瓦时,今年比去年节约用电二成五,今年用电多少万千瓦时?(温馨提示:题中“今年比去年节约用电二成五”,是指( )比( )节约用电( ) % )方法(一) 先求节约用电多少千瓦时,再求今年用电多少千瓦时?列式: 方法(二)先求今年用电是去年的百分之几再求今年用电多少千瓦时?列式: 1、上学期王玲的数

15、学成绩是 75 分,在老师的帮助和自己的不断努力下,这学期她的数学成绩提高了二成,她的成绩提高了多少分?现在能得多少分2、一种计算机现在售价是 7320 元,比去年同期降价二成五,去年同期计算机售价多少元?评一评练一练今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在 方面做的好,方面要加油,我的疑惑有 。雁鸣湖镇太平庄学校14第三课时口答算式:(1)100 的 5%是多少? (2)50 吨的 10%是多少?(3)1000 元的 8%是多少? (4)50 万元的 20%是多少?活动:阅读教材 P10 的例 3 的内容,尝试解决下列问题。(1)你说说什么是纳税?都有哪些税收?什么是应纳税额?什么是税

16、率?(2)说说怎样求应纳税额?应纳税额=( )( )(3)例 3 中的 5%表示什么意思?要求这家饭店十月份应缴纳营业税约为多少元,实际就是要求什么?【学习目标】1、知道纳税的含义和重要意义,知道应纳税额和税率的含义,可以根据具体的税率计算税款。2、在计算税款的过程中,加深对社会现象的了解,提高解决问题的能力。3、增强法制意识,知道每个公民都有依法纳税的义务。【学具准备】学一学忆一忆学一学百 分 数 (二)雁鸣湖镇太平庄学校15(4)学完例 3 我发现税率问题可以转化为( )问题来解决。1、平安保险公司今年三月营业额为 5800 万元,如果按营业额的 5缴纳营业税,三月份要缴纳营业税款多少万元

17、?2、平安保险公司今年三月营业额为 5800 万元,三月份要缴纳营业税款290 万元,求缴纳的税率。3、平安保险公司今年三月营业额为 5800 万元,纳税后还剩 5510 万元,求缴纳的税率。4、平安公司如果按营业额的 5缴纳营业税,三月份要缴纳营业税款 290万元,三月份的营业额是多少万元?5、王阿姨的工资是 5000 元,国家规定,个人所得税起征点为 3500 元,超过 3500 元的部分需要按 3的税率缴纳个人所得税。她应缴个人所得税多少元?练一练今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在 方面做的好,方面要加油,我的疑惑有 。评一评雁鸣湖镇太平庄学校16第四课时说说应纳税额=( )

18、 税率=( )营业额=( )活动:阅读教材 P11 的内容,尝试解决下列问题。1、自学课文 P11“利率”知识,解决以下问题:(1)储蓄的意义是什么?(2)银行存款方式有哪些?(3)什么是本金?利息?利率?2 阅读理解 P11 例 4,解决以下问题:(1) 利息怎么求?结合例 4,求一求王奶奶两年后的利息是多少?【温馨提示】:利息=本金利率时间【学习目标】1、知道储蓄的意义;明确本金、利息、税后利息和利率的含义;掌握计算利息的方法,会进行简单计算。2、养成勤俭节约,积极参加储蓄的良好习惯。3、树立支援国家、灾区和贫困地区建设的思想品德。【学具准备】学一学忆一忆学一学百 分 数 (二)雁鸣湖镇太

19、平庄学校17(2) 到期后,王奶奶一共能取回多少钱?1.填空。(1)存入银行的钱叫做( ),取款时银行多支付的钱叫做( )。(2)利率是( )和( )的比值。(3)利息( ) ( )( )。2. 判断。 (1)本金与利息的比率叫做利率。( )(2)存入 1000 元,两年后,取回的钱因为要缴纳利息税,所以会变少。( )(3)按 4.14%的年利率存入 1 万元,定期一年,税前利息是100004.14%1 元。( )3、李奶奶 5 年前用 5 万元买了国债,存期为 5 年,当时的年利率为5.40%(不纳税),今年李奶奶一共可以拿到多少钱?练一练今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在 方面

20、做的好, 方面要加油 ,我的疑惑有 。评一评百 分 数 (二)雁鸣湖镇太平庄学校18第五课时:合理购物和同桌说说生活中商家为了吸引顾客或扩大销量,常常搞一些什么样的促销活动?那如何学会合理购物呢?活动:阅读教材 P12 的例 5 的内容,尝试解决下列问题。1、 阅读例 5,找出题中的数学信息?2、请说说“满 100 元减 50 元”是什么意思?3、要比较选择哪个商场购物更省钱 ,应先求什么? 4、通过比较,你发现了什么?【学习目标】1、结合具体事例,经历综合运用所学知识解决合理购物问题的过程。2、了解合理购物的意义,能自己做出购物方案,并对方案的合理性做出充分的解释。【学具准备】 练一练忆一忆

21、学一学雁鸣湖镇太平庄学校191、商店以 1200 元卖出两件大衣,一件盈利 20%,一件亏损 20%,这次销售整体是亏了还是赚了?2、东城和西城两家文具店作业本的单价均相同,都是 0.5 元,但优惠方法不同。东城文具店:买 19 本送 1 本西城文具店:一律九折优惠如果让你去购买 100 本作业本,去哪家购买比较合算。今天学习了 , 我对自己的表现给 分。本节课我在 方面做的好,方面要加油,我的疑惑有 。评一评雁鸣湖镇太平庄学校20第六课时:生活与百分数1存入银行的钱叫做( );取款时银行多支付的钱叫做( );利息与本金的比值叫做( )2利息=( )( )( )3我所知道的存款方式有( )、(

22、 )、( )等。阅读教材 P16 的内容,尝试解决下列问题。活动一:阅读教材 P16 页活动一的内容,尝试解决下列问题。1、汇报附近的银行最新的利率。2、与 11 页的利率表进行对比,你知道国家调整利率的原因吗?忆一忆学一学【学习目标】1、加深储蓄存款的认识,了解教育储蓄以及国债利率的有关知识。2、了解千分数、万分数的概念。3、学会综合运用相关知识解决实际问题。【学具准备】笔、记录本、计算器、空白表格百 分 数 (二)雁鸣湖镇太平庄学校21活动二:阅读教材 P16 页活动二的内容,尝试解决下列问题。1、根据题意,李阿姨有几种选择,分别是什么?2、什么样的数叫做千分数?表示什么意思?什么样的数叫

23、做万分数?表示什么意思?3、请你计算出这三种类型的收益分别是多少? 4、通过比较,你发现了什么?为了给孩子准备六年后上大学的学费,小娴的父母计划把 6000 元钱存入教育储蓄。教育储蓄的年利率如下:一年为 4.14%,三年为 5.4%,六年为5.85%。1、根据上边的教育储蓄税率,你能采用几种储存方式?2、分别计算每种储存方式到期获得的利息。3、你认为哪种储存方式更好?练一练评一评今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在 的好, 方面要加油,我的疑惑有 。雁鸣湖镇太平庄学校22第一课时知 识 回 顾知识点 内 容 摘 要 解题关键折扣成数税率利率 跟同伴说说,这题的解题思路是什么?【学习

24、目标】1、熟练地掌握百分数应用题的数量关系,并能解决问题。2、通过归纳整理,熟练地掌握解决百分数问题的方法。3、培养良好的学习习惯。【学具准备】 学一学学一学忆一忆整 理 复 习雁鸣湖镇太平庄学校231.一种衣服原价每件 80 元。现在打九折出售,每件售价多少钱? 2.一种衣服原价每件 50 元,现在每件 45 元,你知道商场正在打几折出售吗?3.王大爷家去年收玉米 1500 千克,今年预计比去年增产一成。今年玉米总产量预计是多少千克?4.某著名品牌旅游鞋搞促销活动,在 A 商城按“满 200 元减 100 元”的方式销售,在 B 商城先打七折,再打八折的“折上折”销售。妈妈准备给小丽买一双标

25、价 460 的这种品牌的旅游鞋。(1)在 A、B 两个商城买,各应付多少钱?(2)选择哪个商城更省钱?5.一种衣服现在打九折出售,现在每件卖 45 元,原价是多少钱? 练一练评一评今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在 的好, 方面要加油,我的疑惑有 。雁鸣湖镇太平庄学校24第二课时一、填空1完成下面的表格:商品 电风扇 微波炉 洗衣机 电视机 电冰箱原价/元 480 ( ) 2500 4000 ( )折扣 七折 七五折 ( ) 八八折 七五折现价/元 ( ) 600 2125 ( ) 24002按要求改写成百分数或成数、折扣。七成( )% 六成五( )% 九五折( )%35%( )(

26、成数) 100%( )(成数) 45%( )(折扣)3某服装店一件休闲装现价 200 元,比原价降低了 50 元,相当于打( )折。照这样的折扣,原价 800 元的西装,现价( )元。4依法纳税是每个公民的义务。小李叔叔上个月的工资总额为 2480 元,按照个人所得税的有关规定,超过 2000 元的部分要缴纳 5%的个人所得税,请你算一算:小李叔叔上个月实得工资( )元。【学习目标】1、理解折扣、成数、税率、利率的含义,知道它们在生活中的应用,会进行相关计算。知道储蓄的意义;明确本金、利息、税后利息和利率的含义;掌握计算利息的方法,会进行简单计算。2、联系已有的知识和经验进行分析、比较、抽象、

27、概括、归纳、推理等活动,提高解决有关百分数的实际问题的能力。 3、感受数学知识和方法的应用价值,获得成功的体验,增强学习数学的兴趣和信心。经典练习百分数达标测评雁鸣湖镇太平庄学校2552014 年 7 月 1 日,军军把自己的 1000 元零花钱存入银行,定期三年。如果按年利率 3.65%计算,到 2017 年 7 月 1 日,军军将得到本金( )元,利息( )元。如果利息按 20%纳税,军军实际可以从银行取回( )元。二、选择1“十一”黄金周,商场为促销开始打折,设商品原价为 元,则打折后的售价可以表示为( )。A. B. C. D.0.1 2小英把 1000 元钱按年利率 2.45%存入银

28、行,存期为两年,那么计算到期时她可以从银行取回多少钱(不计利息税),列式正确的是( )。A.10002.45%2 B.(10002.45%+1000)2C.10002.45%2+1000 D.10002.45%+10003苏果超市和华联超市以同样的价格卖同一种品牌的洗发液。为了促销,两家超市打出优惠广告(如下图所示)。下面几种说法中,正确的是( )。A.苏果超市的便宜 B.华联超市的便宜C.两家超市折扣相同,到哪家买都可以D.两 家 超 市 折 扣 相 同 , 但 在 苏 果 超 市 要 买 3 瓶 以 上 才 有 优 惠 , 应 买 华 联 超 市 的4张远在银行存了 10000 元,到期算

29、得税前利息共 612 元,根据以下利率表,请你算出他存了( )年。A.5 B.3 C.2 D.1三、解答12014 年 1 月,小刚爸爸的公司净利润是 12 万元,他打算把其中的 30%存入银行,存期为三年,利率是 5.4%,存款利息按 5%的税率纳税,到期后实际可得利息多少元?雁鸣湖镇太平庄学校262个人所得税税率表(部分):根据规定,全月应纳税所得额=当月工资-2000 元。某公司一职员的月工资为 3500 元,那么他应缴纳个人所得税多少元?该职员实得月工资是多少元?3某居民小区的房价原来每平方米 5000 元,现在上涨了 20%,求:(1)现在房子的售价是每平方米多少元?(2)买房还需缴

30、纳 1.5%的契税,该小区一套 120 平方米的房子,按现价买,应纳税多少元?(3)如果全款用现金购买,可以享受九五折的优惠,优惠后实际购买这套 120 平方米的房子共付房款多少元?评一评今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在 的好, 方面要加油,我的疑惑有 。雁鸣湖镇太平庄学校27第一课时1、标出下面圆的各部分的名称。活动一:阅读教材 P18 例 1 的内容,尝试解决下列问题。1、圆柱是由( )、( )、( )三部分组成的。2、圆柱的 2 个圆面叫( ),周围的面叫做( ),两个地面之间的距离叫做( )。活动二:1、圆柱有什么特征? 2、拿一个长方形硬纸板黏在木棒上,快速转动,会得到

31、一个( ),由此可知,圆柱沿高切开得到的横截面是一个( )形或( )形。【学习目标】借助日常生活中的圆柱体,认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称。【学具准备】 一个圆柱形物体、长方形硬纸板、木棒忆一忆圆 柱 的 认 识学一学雁鸣湖镇太平庄学校281、指出下面圆柱的地面、侧面和高。2、完成课本 P18 的做一做。练一练评一评今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在 方面做的好, 方面要加油,我的疑惑有 。雁鸣湖镇太平庄学校29第一课时1、已知圆的半径或直径,怎样计算圆的周长?活动一:动手操作:1、先将手中的圆柱体标好一条高,并标出底面周长。2、将用手中的圆柱体的侧面沿一条高剪下,再把侧面展开,

32、得到一个( )。活动二:1、将圆柱侧面展开后得到的长方形与原来圆柱的关系是什么?长方形的长相当于圆柱的( );长方形的宽相当于圆柱的( );展开后的图形形状变了,但( )没变。2、想一想:如果圆柱的底面周长和高相等时,侧面展开是一个什么图形呢?【学习目标】1、能认识圆柱侧面的展开图。2、能指出圆柱侧面展开图各部分与原圆柱之间的关系。【学具准备】一个硬纸做成的中间是空心的圆柱体。【学具准备】 1、 忆一忆学一学圆柱的侧面展开图雁鸣湖镇太平庄学校301、下面圆柱的侧面展开是一个长方形,求长方形的长和宽分别是多少厘米?长方形的面积是多少? 2、拓展延伸题:一个圆柱的侧面展开是一个正方形,已知圆柱的高是 3.14 米,求它的底面半径是多少米?练一练评一评今天学习了 ,我对自己的表现给 分。本节课我在 方面做的好, 方面要加油,我的疑惑有 。2 厘米5 厘米

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报