1、我的读书计划,第一段：读书意义：,1.提高写作能力。高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。” 多读书，可以提高我们的写作能力。在写作的时候，我们可以运用一些书中的好词好句和生活哲理，让别人觉得你更富有文采，美感。,2.增加课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”书读多了，可以让我们感到浑身充满力量。这种力量可以激励着我们不断地前进，不断地成长。 3.反思不足。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。,4.多读书可以明智。多读书，可以让你变得聪明，这样你就可以勇敢地面对困难。你可以用在书中学到的方法解决生活难题。 5.多读
2、书能让人变得快乐。读书是一种休闲、娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。,读书的意义读书的好处,1.认识作者；2.知道多的书；3.让我喜欢书；4.可以让我们增长知识；5.让我们对生活能有些不一样的看法；6.可以了解一些不会的词；7.有一些很好玩；8.能在书中找到快乐；9.让我们认识许多生字；10.读书让人精神，就不那么无聊了；11.长见识，能让人写好作文；12.让人放松；13.让人获得口才；14.能提高成绩；15.让人在书海里畅游；16.让我们更有学问；17.能让我们知道历史；18.可以让人心
3、情不好的时候开心起来；19.我觉得能丰富作文，开阔视野；20.让人心里平静；21.在忧愁时可以去除烦恼；22.可以找到自己最好的朋友；23可以消磨时间，也可以丰富生活；24.能让我们节约时间，这样才能多读书；25.可以让大脑有更多的思考；26.让语言更加丰富；27.提高作文水平；28.让生活充满乐趣，更充实；29.修身养性；30.让人安静；31.和人沟通；32.读书让我们足不出户就能让我们游览大千世界；33.提升写作和阅读能力；34.可以学里面的好的句子；35.学会了一些不会写的字；36.让人充满想象力；37.我觉得历史的故事很好，让我看到了各种各样的伟人；38.懂得一些道理；39.积累名言警
4、句；40.读书可以让人聪明。（吴炳轩）41.可以增加分数；42.陶冶情操；43.就像交了一个朋友；44.养耐性；45.有空闲的时间不必浪费；46.（5年10班）解闷，有趣，会把自己泡在书里；47.读书可以让我们长智，明理；48.知道更多，给大家讲笑话；49.忘记烦恼；,第二段：读书目标,1.本学期我打算阅读（ ）本书。 2.读书量大约在（ ）万字。 3.具体时间：比如8.9月份第四本书，分别是黄培佳我要做一个好孩子；金波爷爷的乌丢丢奇遇记；英国王尔德 王尔德童话 ；德国 洛特.金仕可菲 钢琴小精灵。这几本书来源于隋老师的推荐，还有2014年教育部推荐书目，还有，我从同学那看到了，觉得非常好。,
5、第三段：读书措施（重点）,1.制定读书时间。 2.坚持读完一本书。看一本书就一定要看完。拿起一本书之前就一定要给自己这样一个暗示，否则半途而费或一知半解，就不如不去读了费时间、费感情，没有实质收获！读过了，再提起却有一种残缺感。 3.读书三步法。,4.做圈点勾画，加标签，做批注。读书的时候遇到喜欢、精彩的让人激动的字、句就在下面打小圆圈标示，关键的句段划线或打个三角标示。自己有所感想处就在旁边批注。,结尾,书，是我们人生中不可缺少的；书，是我们最好的老师；书，是我们生命的一部分因为有了书，才使我懂得了许多知识；才使我懂得了许多道理；才使我懂得了生命的宝贵。愿书与我相伴终生。,结尾,梅子涵：一辈
6、子的书亲近文学一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。,书是良药，西汉刘向说：“善读者可以医愚”；书是窗口，臧克家说“每一本书，在我的面前都打开了一个全新的世界”；书是阶梯，高尔基说：“书是人类进步的阶梯”；书是渡船，海伦.凯勒说：“它载着我们驶向无限广阔的生活的海洋。”读书，使我们视野开阔，思想深遂；读书，使我们心灵健康，生命美丽。,读书，
7、使我们心灵健康，生命美丽。在我们成长的历程中，我们“博观而约取，厚积而薄发”，以书为良伴益友，让我们的心灵沐浴书香，点燃心香，做一个幸福的读书人!,习作例文：我的读书计划,一、读书的意义 1.读书可以提高我们的写作能力。书里面的好词佳句摘抄下来，写作文时用到自己的作文里。 2.读书可以让我们增长知识，拓展视野，陶冶情操，忘记烦恼忧愁。 3.读书让我们能找到自己成长的方向，找到自己的偶像。书中人物的喜怒哀乐牵动着我们的心，书中人物的行为举止，让我们明辨是非。,习作例文：我的读书计划,二、读书目标 1.本学期我想读20本书，力求每一个星期读1本书。 2.读书量大约在240万字左右。,习作例文：我的
8、读书计划,三、读书的内容1.八九月份：阅读金波爷爷的作品乌丢丢的奇遇小绿人让太阳长上翅膀和树谈心。 2.十月份：叶圣陶 的稻草人，英国 笛福 鲁滨逊漂流记，曹文轩 草房子，法国 法布尔著昆虫记。 3、十一份：张天翼 宝葫芦的秘密， 美莱曼弗兰克鲍姆 绿野仙踪 ，英国作家王尔德 的 王尔德童话，瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙骑鹅历险记。 4、十二月和一月份：瑞典林格伦长袜子皮皮，亚米契斯 的爱的教育，美国 劳拉.英格尔斯.怀德著 的草原上的小木屋，丹麦 安徒生著的安徒生童话 ，还有德国 洛特.金仕可菲 著钢琴小精灵 .,习作例文：我的读书计划,四、读书措施 1.我要制定固定的读书时间：每天晚上7:00
9、_8:00,准时读书，雷打不动，特殊情况再调整。 2.其他时间，早自习读书20分钟，学校有空就读约10分钟；养成睡觉前读书的好习惯：至少读书10分钟。 3.读书方法：这学期，我决定“不懂笔墨不读书”，读书时，圈画好词好句。特别精彩的句子力求背下来，或者抄写在“采蜜本”上。最后，整本书读完之后，要写出真诚的有见解的读书感受。 4、在学校，多和同学交流读书的收获；在家里，多和家长交流书里的人物，评价书里的故事，多推荐自己喜欢的书和同学们分享。,著名儿童文学家梅子涵说：“一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。”我希望自己能成为一个爱读书的孩子，阅读“一辈子的书”的有智慧的好孩子。 ,
