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2016语文六下《口语交际·习作三》精品ppt课件.ppt

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1、我的理想,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”,托尔斯泰曾说过: 理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活!,1、理想是事业之母。 叶圣陶2、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。 居里夫人3、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 苏霍姆林斯基4、生活中没有理想的人,是可怜的人。屠格涅夫,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺 小。 -车尔尼雪夫斯基理想,能给天下不幸者以欢乐! -高尔基一个人的理想越

2、崇高,生活越纯洁。-伏尼契一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。我确信这也是一个真理。-高尔基理想无非就是逻辑的最高峰,同样美就是真的顶端。艺术的民族同时也是彻底的民族。爱美就是要求光明。-雨 果路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。-屈原鲲鹏自有天池蓄,谁谓太狂须束缚? -陆游鹰击天风壮,鹏飞海浪春。-司马光醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。-陆 游,理想像什么呢 ?,我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。,理想到底是什么 ?,理想的含义,理想是人们在实践中所形

3、成具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和人生观、世界观在奋斗目标上的表现。理想是社会生活的反映,一般来说,包括生活理想、职业理想、道德理想、社会理想。,理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋 斗一生。他积极投身于火热的工人运动,研读无数种著作,学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一层。,化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次试验。最后一次试验时,他聚精会神地盯着燃延的导火线。一声巨响,在旁的人们惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑身上还带着血,

4、兴奋地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗。,爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。鲁迅以“时间就是 生命”的格言律己,从事无产阶级文学艺术事业30年,视时间如生命,笔耕不 辍。巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱的巨著 人间喜剧,共94部小说。,把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的

5、时候把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。,让理想起飞,你的理想是什么?,所谈的理想,应当是自己希望实现的,又是对别人有益的。先想一想,试着列一个简单的提纲,再用自己喜欢的方式畅谈自己的理想。提示:先说自己的理想是什么;再说自己为什么有这样的理想;还要说说准备怎样去实现自己的理想。,以我的理想为题,完成习作。,想一想,写我的理想要注意什么?,我的理想我的人生理想是当一名警察,每天都在忙碌的生活中,特别是调查一些重案,因为那样可以锻炼我的毅力。 首先,当警察要努力学习,先考上北京警官大学,然后再努力学习,

6、找到合适的工作,我知道这里面会吃很多苦,但我会努力奋斗,要有恒心,不畏艰难,坚持不懈,有毅力,有意志,相信大家都看过士兵突击,我本来也想当老a,但我是女生,不太合适,我主要是向往里面对抗的刺激,但生命不是来玩,开玩笑的。而且,在这个片子中,本来许多人都经过严格的训练才进入老a,可最终有人因为种种原因才退出,但战场上也不只有“拼杀”,在竞争中也有友情,有懂得珍惜,学会珍惜身边每一个人,所以当*不但要训练上,毅力上,还要有心理上,身体上的承压,要学会在工作时关心一下自己,在想到自己的同时又不忘自己的职责。 我想,自己应行动起来,朝自己的理想努力拼搏,虽然随着年龄的增长,自己的成熟,理想还会变,但我

7、都始终不会忘记努力奋斗,实现自己的理想。,一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。 当一名教师是一个神圣,辛苦的职业它的任务是为祖国的未来培养人才作用很大,很神圣,全国到处都需要教师但这个职业同样也很辛苦每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第

8、二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦,正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师 从很小开始我就很想做一名教师在家里还经常把自己当成老师,学习讲课现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们另外,还要把性格变的开朗些最后,还要有耐心 教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!,二十年后的我 二十年后的我,是一个很关心病人的好医生,在一间很出名的医院里工作。 我是一位内科医生,头痛、头晕、发烧、感冒这些只不过是常见病,

9、“小菜一碟”而已。我发明了一种无痛注射器那种无痛注射器的针头像蚊子的嘴巴似的,人不会感觉怎么痛。而且,它也不容易断,减少了很多危险。 我工作的医院有很多出名的医生,连打针的护士也是十分温柔的。 有一天,我正准备下班去吃饭,突然,从门外冲进来一个白发苍苍的老人,身上背着一个五岁左右的孩子。那个孩子的脸蛋红通通的,好像被火烧过。,那个老人边放下孩子边气喘喘地说:“医生医生我的孙女发高烧还有感冒咳嗽呢!”我说:“老人家,您先别急,我给您的孙女看看。”说完,我就拿起听诊器给那个小女孩听诊,心跳有些快。然后我又检查她的咽喉。我检查完了,那位老人急切地问我:“医生,怎么样,我的孙女病得重不重啊?” 我回答说:“不要紧,打一支针,吊两瓶药水,再吃几天药,休息几天就没事的了。” 那位老人这才松了一口气,背起那个小女孩去交费取药去了。过了一会儿,当我又正要离开的时候,那个老人回来了,他竟然拿着一个红包硬塞到我的手上,说:“您为我的孙女诊治,连吃饭的时间也耽误了。这是您应得的”我说:“为群众治病,是医生应该做的。”老人就收回了红包。 这就是二十年后的我。,“二十年后的我”以“想象未来”为重点。怎样把“二十年后的我”与“我的理想”结合起来呢?,说说你得到了什么启发,怎样写好我的理想。,

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