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上海市黄埔区2017届九年级上学期期末(一模)质量监控语文试题及答案.pdf

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资源描述

1、 黄浦区 20162017 学年度第一学期期末初三质量调研 语 文 试 卷 (满分 150 分 考试时间 100 分钟) 2017 年 1 月 考生注意:本卷共有 27 题。请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分 一、文言文阅读( 40 分) (一 ) 默写( 15 分 ) 1、 _ _, 此日中流自在行 。 ( 观书有感(其二 ) 2、 僵卧孤村不自哀 。( 十一月四日风雨大作 ) 3、 _,五十弦翻塞外声 , 沙场秋点兵 。 ( 破阵子为陈同甫赋壮词以寄 ) 4、六十而耳顺, _,不逾矩 。 ( 孔孟论学 ) 5、 嗟 夫! _,或异二者之为 。(岳阳楼记) (二 ) 阅读下面的词, 完

2、成 第 6-7 题( 4 分 ) 诉衷情 (宋)陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 6、 诗 中“ 当年万里觅封侯 ” 用了 _(人名 ) 投笔从戎, 立功 异域的典故。 ( 2 分) 7、 下列 对这首词理解 不恰当 的一项是( )( 2 分 ) A.“ 当年 ” 两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷 慨从戎的情景。 B.“ 关河 ” 两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。 C.“ 胡未灭 ” 三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、 痛苦 与不甘。 D.“ 此生 ” 三句表明词人决意淡出政治, 隐居 沧州终老此

3、生。 (三 ) 阅读下文, 完成 8-10 题( 9 分 ) 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之, 慭慭 然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。 虎因喜,计之曰: “技止此耳! ”因跳踉大 ,断其喉,尽其肉,乃去。 8、选文作者 _( 人名 )和醉翁亭记 的 作者 _(人名 ) 同属“唐宋八大家 ” 。 ( 2 分) 9、 用 现代汉语翻译文中划线句。 ( 3 分) 虎因喜,计之曰:“技止此耳!” _ 10、文中的驴

4、子看上去是“ _” ( 用文中语句 ) , 而 实际上却很无能, 我们 常用成语“外强中干 ” 来形容。而由此文也延伸出了成语: _( 4 分 ) (四 ) 阅读下文, 完成 第 11-13 题( 12 分 ) 初,晖 同县张堪素有名称 ,尝于太学 见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达 ,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡 之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“ 堪尝有知己之言,吾以信于心也 。” (节选自后汉书) 【注释】晖:朱晖,与张堪同为东汉人。 名称:名声,名望。太学:汉朝设在京城的最高学

5、府。 先达:指有道德、有学问的前辈。赈赡:救济,周济。 11、解释下列句中的加点词语 。( 4 分) ( 1)晖同县张堪 素 有名称( ) ( 2)子孙 窃 怪之( ) 12、 对 文中画线句翻译最恰当的一项是( )( 3 分 ) A.张堪常对我说知己的话, 我 因为相信而记在心里。 B.张堪常对我说知己的话, 我 把这份信任记在心里。 C.张堪曾对我说过知己的话, 我 把这份信任记在心里。 D.张堪曾对我说过知己的话, 我 因为相信而记在心里。 13、张堪提出“欲以妻子托朱生 ” 的请求, 朱晖 的态度是: _( 用自己的话概括 ) ; 在 “堪卒 ”后, 朱晖 “闻其妻子贫困 ” 后的举动

6、是: _( 用自己的话概括 ) 。 从中 可以看出朱晖是一个的人 _ _。( 5 分 ) 二、现代文( 40 分) (一)阅读下文,完成第 14-18 题( 17 分) 堵车,是一种城市病 网上有这样一个段子 :“说起北京那是首堵 ,一上路就堵是上海 ,广州堵得很广泛 ,成都自然成天堵 ,重庆更是重复地堵。”堵车几乎已经成为绝大多数城市的顽疾。 随着城市的不断扩大,这一病症也日益严重。比如, 1982 年美国全部交通延时 7 亿小时,到2003 年这一数据上升到 37 亿小时,其中 26 个市区延时现象几乎增加 6.5 倍。 专家研究发现,在汽车出现之前,甚至是更早的古罗马时代,人类的通勤时间

7、一般维持在 1 小时左右,这一现象被称作为人类的“洞穴本能”。从生物学含义上说,母亲的子宫很像洞穴。而几十万年前人类又以“穴居”的方式生存,因此人类对类似空间 会产生归属感、亲切感和安全感、现代人眼中的家就如同平静、安稳的“洞穴”,“ 1小时”是人类在工作和家庭之间寻找到的一种时间平衡。20世纪 70 年代,以色列经济学家雅科夫扎卡维也发现,不管是在美国的城市还是非洲的农村,大多数人花在路上的时间基本上也是 1 个小时左右。 不用说 ,堵车打破了这种平衡 . 不但大大延长人们在路上的时间 ,有时还会耽误很多事情,造成人们心理上的不满和体能上的疲乏。甚至因为堵车 ,很多人办事和思考的方法都会有所

8、改变。 造成堵车的原因也 许非常复杂 ,比如车辆数的迅速增加。城市道路布局的不合理,人们不良的驾车习惯等。但一旦成为城市病 ,那么身居其中的人们随时都有可能赶上。 俗话说 :病来如山倒 ,病去如抽丝。 也许我们还要学会如何面对疾病 , 并且保持良好的心情。在美国和欧洲许多发达国家,就诞生了一系列“堵车产业”。比如汽车餐厅 ,车内方便食品、车内有声读物、车内免提电话、车载视频等。广播业在 濒临式微 的时候 ,也因汽车业的发展和堵车现象的增加,才能 施展拳脚 。十有八九的车主会将车内广播频道调在交通台上 ,随时收听哪里堵车了 ,哪里 的道路出了事故 ;也可以听听电台的音乐和主持人的说笑调侃 ,以此

9、打发时间。 但“堵车产业”不能真正医治好堵车这个病 ,城市政府的管理部门必须要有所作为。也许有人会说 ,城市大了 ,车子多了 ,堵车增多是自然现象。但这未必就是必然现象。就说日本东京吧 ,市区人口1300 多万 ,汽车保有量约 800 万辆 ,城市人均道路面积不到 8平方米 ,然而即使是通勤高峰也鲜见长距离堵车。因为在日本 ,平日很少有人开车上下班 ,一是停车场有限且收取昂贵费用,二是日本的公共交通足够便捷。这是否也给了我们一些启示呢 ? 14、第 节画线句在 文中 具体是指 :_。 (3分 ) 15、对上文理解 分析正确的 一项是 ( ) (3分 ) A.第 节用作比较的说明方法 ,突出了美

10、国交通事业的迅猛发展。 B.“洞穴本能”就是指人类对洞穴有一种归属感、亲切感和安全感。 C.从古至今 ,从城市到乡村 ,人们的出行时间都维持在 1小时左右 。 D.个人自身以及客观环境等复杂的因素都可能是造成堵车的原因。 16、以下 能替换第 节加点词语“濒临式微”和“施展拳脚”且不改变文意的一项是 ( ) (3分 ) A.面临转折 发生变化 B.面临转折 发挥特长 C.将要衰败 发挥特长 D.将要衰败 发生变化 17、结合文本 ,判断下列措施中 不能很好 缓解堵车现象的一项是 ( ) (3分 ) A.提高城市公共交通的便捷性。 B.建造更多更便宜的停车场地。 C.合理控制城市无限扩张的规模。

11、 D.形成良好而规范的驾车习惯。 18、 有人认为上文可以用“日益严重的堵车现象”为 题 ,你觉得好吗 ?请简述理由 (5分 ) (二)阅读下文,完成第 19-23 题( 23 分) 泥斑马 肖复兴 家里大院的大门很敞亮,左右各有一个抱鼓石门墩,下有几 级高台阶。黑漆大门上,有一副对联:“忠厚传家久,诗书继世长。” 虽然 b n b ( )脱落,却依然有点儿老一辈的气势。 在老北京,这叫广亮式大门,平常的时候不打开,旁边有小门,人们从那里进出。台阶上有一个平台,由于平常大门不开,平台便显得很宽敞。王大爷的小摊就摆在那里,很是显眼,街上走动的人们,一眼就能够望见他的小摊。 王大爷的小摊,卖些糖块

12、儿、洋画片和泥玩具之类的东西。特别是泥玩具,大多是些小动物,是王大爷自己捏的,再在上面涂上颜色,活灵活现,非常好看,卖得也不 贵,因此,很受小孩子们欢迎。有时候,放学后,走到大院门口,我常是先不回家,站在王大爷的小摊前,看一会儿,玩一会儿,王大爷望着我笑,任我随便摸他的玩具,也不管我。如果赶上王大爷正在捏他的小泥玩具,我便会站在那里看不够地打量,忘记了时间。回家晚了,挨家里人一顿骂。 我真佩服王大爷的手艺,他的手指很粗,怎么就能那么灵巧地捏出那么小的动物来?这是小时候最令我感到神奇的事。 王大爷那时五十多岁,住在我家大院的东厢房。他人很随和,逢人就笑。那时,王大爷的东 西很便宜,人们生活不富裕

13、,因此他赚的钱也不多,只能勉强生活。 王大爷老两口只有一个儿子,大院里的人都知道,儿子是领养的。那时,儿子将近三十,还没有结婚,是一名火车司机,和王大爷两口挤在一间东厢房里。小摊挣钱多少,王大爷倒不在意,让他头疼的是房子住得太挤,儿子以后找个媳妇,可怎么住呀?一提起这事,王大爷就“ 嘬牙花子 ”。 那是我读四年级的时候,我之所以记得这么清楚,是因为正值“大跃进”,全院的人家都不再在自家开伙,而是到大院对面的街道大食堂吃饭。春 节前,放寒假没有什么事情, 我常到王大爷小摊前玩。那一天,他在做玩具,看见我走过来,抬起头问:“你说做一个什么好?”我随口说了句:“做只小马吧。”他点点头。没一会儿的工夫

14、,就捏出了一只小马的样子。他抬起头又问我:“你说上什么颜色好?” 我随口又说:“黑的!”“黑的?”王大爷反问我一句说:“一色儿黑,不好看,来个黑白相间的吧,好不好?”那时候,我没有细想,这个黑白相间的小马会是什么样子。等王大爷把颜色涂了一半,我才发现,原来是一只小斑马。黑白相间的弯弯条纹,让这只小斑马格外活泼漂亮。“王大爷,您的手艺真棒!”我 情不自禁地赞扬起来。 第二天,我在王大爷的小摊上,看见这只小斑马的漆干了,脖子上系一条红绸子,绸子上挂着个小铜铃铛,风一吹,铃铛不住地响,小斑马像活了一样。 我太喜欢那匹小斑马了。每次路过小摊都会站住脚,反复地看,好像它也在看我。那一阵子,我满脑子都是这

15、个小斑马,可惜没有钱买。几次想张嘴跟家人要钱。接着又想,小斑马的脖子上系着个小铜铃铛,比起一般的泥玩具,钱稍微多了点儿,便把冒到嗓子眼儿的话,又咽了下去。 春节一天天近了,小斑马不知哪一天就会被哪个孩子买走,带回家过年。一想起这事,我心里很难过,百爪挠心,好像小斑马是我的,会被别人抢去。在这样的心理驱使下,我干了一件“蠢事”。 那一天,天快黑了,因为临近过年了,小摊前站着不少人,都是大人带着孩子来买玩具的。我趁着天暗,伸手一把就把小斑马“偷走”了。飞快地把小斑马揣进棉衣口袋里,小铃铛轻轻地响了一下,我的心在不停地跳,觉得那铃声,王大爷好像听见了。 这件事很快被爸爸发现了,他让我把小斑马给王大爷

16、送回去。跟 在爸爸的后面,我头都不敢抬起来。王大爷爱怜地望着我,坚持要把小斑马送给我。爸爸坚决不答应,说这样会惯坏了孩子。最后,王大爷只好收回小斑马,还嘱咐爸爸:“千万别打孩子,过年打孩子,孩子一年都会不高兴的!” 就在这一年的夏天,王大爷要去甘肃。这一年,为了支援“三线建设”,政府动员人们去甘肃。王大爷报了名,很快就被批准了。大院所有的街坊都清楚,王大爷这么做,是为了给儿子腾房子。 王大爷最后一天收摊的时候,我站在一边,默默地看着他。他也望着我,想说些什么,却又什么话也没说就收摊回家了。 那一天,太阳似乎也 阴沉了,小街上一个人都没有。 第二天,王大爷走时,我没能看到他。放学回家,看到桌上那

17、只脖子上挂着铜铃铛的小斑马,我的眼泪一下子涌了出来。 四十多年过去了,王大爷的儿子,今年七十多岁了,他在王大爷留给他的那间东厢房里结了婚,生了孩子。他的媳妇个子很高,长得很漂亮。他的儿子个子也很高,很帅气。可是,王大爷再也没有回来过一次。难道他不想他的儿子,不想他的孙子吗? 四十多年来,我曾经多次去过甘肃,每一次去,都会想起王大爷,想起这个让我百思不得其解的问题。当然,也会想起那只“泥斑马”。 19、请 根据拼音,在第节划线句的括号中选上正确的词语。( 2 分) 虽然 bn b( )脱落,却依然有点儿老一辈的气势。 20、概括第节至第 节围绕“泥斑马”所发生的事。( 6 分) ( 1) _。

18、( 2)“我”没有钱买王大爷捏的泥斑马。 ( 3) _。 ( 4) _。 21、第 节描写了我和王大爷分别 前 的情景 ,根据上下文推测,王大爷当时想 说的是:“ _”。这一节划线句是 _描写,其作用是 _。( 6 分) 22、第节中作者写到大门上那副“ 忠厚传家久,诗书继世长的对联 ,”结合全文,其作用是: ( 1) _ ; ( 2) _ 。( 6 分) 23、以下对王大爷这一人物形象的分析,不够恰当的一项是( )( 3 分) A.王大爷能捏各种活灵活现的小动物,可见他心灵手巧,有一副好手艺。 B.王大爷逢人就笑,东西卖的也很便宜,可见他是一个随和善良的人。 C.王大爷为了解决儿子结婚的住房

19、,报名去了甘肃,可见他的忠厚无私。 D.王大爷去支援“三线建设”后一去不回,可见他骨子里的固执和偏僻。 三、综合运用( 10 分) 24、 2016 年 4 月,上海街头出现了“摩拜单车( mobike)”,它与原本的公共自行车不同,不用办卡,没有车桩,用二维码就能开锁,在 APP 上就能找车。用户可以把车停放在除弄堂、小区、楼道等区域外的任意合法非机动车停放点。半年后,“摩拜单车”有推出了轻骑( Mobike Lite),有了更人性化的设计:重量接近日常用的自行车,安放了车篮,设计了可升降座椅。在试运营一段时间后,公司对投放的 1000 辆“摩拜单车”进行了使用状况的调查,发现还存在不规范停

20、放、私自占有、恶意损坏等现象。 ( 1) “摩拜单车”针对“知晓度”和“使用率”,在 20-45岁人群中随机抽取 300 名进行了小型调查: 不知道 “摩拜单车” 安装“摩拜单车”APP,但未曾使用 偶尔使用 “摩拜单车” 经常使用 “摩拜单车” 固定使用 “摩拜单车” 2% 23% 31% 25% 19% 从表格可知,调查结果是: ; 根据阅读文段堵车,是一种城市病推测,产生这一调查结果的原因可能是( 4 分): ( 2) 右图是小刘的“摩拜单车”骑行图,请用简洁的语言,准确描述小刘的骑行路线。( 2 分) ( 3) 小刘给“摩拜单车”的客服经理王明发了一封邮件,指出了“摩拜单车”自重较重的

21、不足,同时,他还认为“摩拜单车”没有必要收取 299元押金。假设你就是“摩拜单车”的客服经理王明,请你结合上述所有相关材料,完成以下对小刘的回复。( 4 分) 小刘: 你好!关于你提出的“摩拜单车”自重较重的问题,我们 ;至于你提出的押金问题,我们则认为 。感谢您的支持! 客服经理:王明 2016.1.11 四、写作( 60 分) 25、 在流逝的时间里, 在成长 的岁月中, 总有 一些画面会牢牢地留在你的记忆 里 , 如同 定 格 的相片,永远 不会褪色 请以 “ 定个的画面 ” 为题写一篇 600 字左右 的作文。 要求 : ( 1) 以记叙为主 ;( 2)不得透露个人相关信息;( 3)不

22、得抄袭本试卷中的阅读材料。 2017 年黄浦区初三一模语文试题参考答案 一、文言文 ( 40 分 ) (一)默写( 15 分,每题 3 分。如果诗句能填写但有错别字,则错一字扣 1 分,扣完为止;如果诗句填写错误,则此空分数全扣。) 1 向来枉费推移力 2 尚思为国戍轮台 3 八百里分麾下炙 4 七十而从心所欲 5 予尝求古仁人之心 (二)阅读下面的诗,完成第 6 7 题( 4 分) 6( 2 分)班超 7( 2 分) D (三)阅读下文,完成第 8 10 题( 9 分) 8( 2 分,每空 1 分)柳宗元 欧阳修 9( 3 分)老虎因此而 高兴( 起来 ) , 心里盘算这件事: “ 驴 的本

23、领只不过如此罢了! ” 10( 4 分,每空 2 分)庞然大物也 “黔驴技穷”或“黔驴之技” (四)阅读下文,完成第 11 13 题( 12 分) 11( 4 分,每个 2 分) ( 1)向来, 一向 ( 2)偷偷地,暗中 12( 3 分) C 13(共 5 分)只是拱手 没敢 答应( 1 分,未写 “ 拱手 ” 只写“ 没有答应 ”也可) 亲自前去 看望, 送了丰厚的钱款接济 ( 2 分,“亲自前往”和 “ 用 钱款接济 ” 两个 举动各 1 分) 重情义 、讲信义( 2 分 , “重 情义 ”和 “ 讲 信义 ” 写出 一点 即可) 二、现代文( 40 分) (一)阅读下文,完成第 14

24、18 题( 17 分) 14.( 3 分)堵车这一现象发展十分迅速,但要解决堵车问题并非一朝一夕。(明确“病”、“如山倒”、“如抽丝”三者的具体意思,各占 1 分) 15.( 3 分) D 16.( 3 分) C (选 B、 D 给 1 分 ,选 A 不给分) 17.( 3 分) B 18.(共 5 分)原文题目更好( 1 分)理由:文中直接说明堵车现象日益严重的是第节,除此之外文章还分析了堵车造成人们心理不满的原因、堵车产业的发展等其他内容,所以“日益严重的堵车现象”不能概括文章的内容; 原题运用了比喻的修辞,将堵车比作疾病,生动表现出堵车对于城市发展的不利;文章第节的“病症也日益严重”,

25、第 节的 “ 病来如山倒 ,病去如抽丝 ”以及结尾处“不能真正医治号 堵车这个 病”等内容都和题目中的“城市病”有所呼应。(每点2 分,共 4 分,写出其中两点即可) (二)阅读下文,完成第 19 23 题( 23 分) 19.( 2 分)斑驳 20.(共 6 分,每点 2 分)王大爷捏了个黑白相间的泥斑马。“我”偷走了王大爷的泥斑马。“我”按爸爸的要求归还泥斑马并得到王大爷的原谅。 21.(共 6 分,每空 2 分)示例:“孩子 ,我原谅 你了,那只泥斑马就留给你了! ”“孩子 ,我走了,好好听你父亲的话! ”(表达对“我”的期待和嘱咐、和“我”告别、告诉“我”他再也不回来、告诉“我”早已原

26、谅了“我”拿小斑马的事、告诉“我”他把那只小斑马送给了“我”合理即可) 环境 渲染了分别时清冷而伤感的氛围。(烘托“我”和 王大爷分别 时 难过 的 心情。 ) 22.(共 6 分,每点 3 分,分别从“父亲”和“王大爷”的角度分析。)对联既是家风的写照,也是后文父亲教育孩子的铺垫;对联还暗合了王大爷的性格,表达作者对王大爷的赞美。 23.D( 3 分) 三、综合运用 ( 10 分) 24.( 4 分,每空 2 分)被调查人群中,绝大多数知道“摩拜单车”,超过半数使用过“膜拜单车” “ 摩拜单车”能够避开堵车、构建起便捷的公共交通 ( 2 分,要明确起点、终点以及途经路名,或者途径的地点也可。

27、起点或终点不明确扣 1 分,途经路名或途径点不明确扣 1 分) 示例一:从新天地出发,骑到黄陂南路地铁站,然后沿淮海中路到西藏南路左转,沿西藏南路到达终点人民广场地铁站。 示例二:从新天地出发,骑到黄陂南路地铁站,然后经过大时代广场、大世界、港陆广场,到达终点人民广场地铁站。 ( 4 分,每点 2 分) 示例:已推出了轻骑,减轻了自重 目前还存在不规范使用现象,押金作为使用保证还不能取消 四、写作( 60 分) 25作文分项评分标准( 60 分) 说明: A 等基准分为 56 分; B 等基准分为 47 分; C 等基准分为 36 分; D 等基准分为 25 分。 其中 项富有特色,其他两项达

28、到 B,可考虑 A;其中 项富有特色,其他两项在 A、 B 之间,可考虑满分。 严重偏离题意,或语病严重,或不足规定字数 300 字,得分不超过 16 分。 思想内容不健康,最多评 C 等。 未写题目扣 2 分。 标点不正确(标点不逗或一逗到底)总扣 1 分 。 错别字两个或以上,则在语言分中扣除 1 分 2017 年上海市黄浦区中考语文一模试卷 参考答案与试题解析 一、文言文阅读( 40 分) 1( 15 分)( 2017黄浦区一模)默写 1 向来枉费推移力 ,此日中流自在行。(观书有感(其二) 2僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 。(十一月四日风雨大作) 3 八百里分麾下炙 ,五十弦翻塞外声

29、,沙场秋点兵。(破阵子 为陈同甫赋壮词以寄) 4六十而耳顺, 七十而从心所欲 ,不逾矩。(孔孟论学) 5嗟夫! 予尝求古仁人之心 ,或异二者之为。( 岳阳楼记) 【考点】 名篇名句默写 【分析】 该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字) 【解答】 1向来枉费推移力 2尚思为国戍轮台(注意 “戍 ”的写法) 3八百里分麾下炙(注意 “麾 ”的写法) 4七十而从心所欲 5予尝求古仁人之心 【点评】 做该题时首先要认真读懂题目, 不要张冠李

30、戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事 2阅读下面的词,完成下列各题 诉衷情 (宋)陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 1诗中 “当年万里觅封侯 ”用了 班超 (人名)投笔从戎,立功异域的典故。 2下列对这首词理解 不恰当 的一项是 D A “当年 ”两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。 B “关河 ”两句述说理想破灭只有在梦中 才能重返前线的遗憾。 C “胡未灭 ”三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。 D “此生

31、”三句表明词人决意淡出政治,隐居沧州终老此生。 【考点】 怀古咏史诗 【分析】 此词描写了作者一生中最值得怀念的一段岁月,通过今昔对比,反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇,表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情上片开头追忆作者昔日戎马疆场的意气风发,接写当年宏愿只能在梦中实现的失望;下片抒写敌人尚未消灭而英雄却已迟暮的感叹全词格调苍凉悲壮,语言明白晓畅,用典自然,不着痕迹,不加雕饰,如叹如诉,有较强的艺术 感染力 【解答】 1本题考查理解典故内容用典是古诗词中常用的一种表现方法,能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用 “觅封侯 ”的典故出自后汉书 班超传,诗中 “觅封侯 ”用了班超投

32、笔从戎、立功异域的典故 2本题考查古诗的赏析,注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情上片开头追忆作者昔日戎马疆场的意气风发,接写当年宏愿只能在梦中实现的失望;下片抒写敌人尚未消灭而英雄却已迟暮的感叹梦断:梦醒的意思, “此生 ”三句抒发了作者壮志难酬的悲愤和失望之情 故选: D 答案: 1班超 2 D 译 文: 当年我远赴万里边疆立志建功封侯,单枪匹马戍守在梁州戍守边关的日子如梦消逝,不知何处寻觅,只留下这尘封色暗的貂裘胡人还没有消灭,我的鬓发早已斑白,眼泪情不自禁地流下来这一生谁会料到我心在抗敌前线,人却在沧洲慢慢老去 【点评】 做好本题要根据注释了解词作的写作背景,阅读全诗

33、理解词内容,从词人所描述的事件来体会诗人所表达的情感,读懂诗歌注意字词的准确运用 3阅读下文,完成下列各题 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍 出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。 虎因喜,计之曰: “技止此耳! ”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。 1选文作者 柳宗元 (人名)和醉翁亭记的作者 欧阳修 (人名)同属 “唐宋八大家 ”。 2用现代汉语翻译文中划线句。 虎因喜,计之曰: “技止此耳! ” 老虎因此

34、而高兴(起来),心里盘算这件事: “驴的本领只不过如此罢了! ” 3文中的驴子看上去是 “ 庞然大物也 ”(用 文中语句),而实际上却很无能,我们常用成语 “外强中干 ”来形容。而由此文也延伸出了成语: “黔驴技穷 ”或 “黔驴之技 ” 。 【考点】 课内文言文阅读 【分析】 【翻译】 黔这个地方本来没有驴,有一个喜欢多事的人用船运来(一头驴)进入这个地方运到后却没有什么用处,就把它放置在山脚下老虎看到它,庞然大物的样子,把它作为神(来对待),躲藏在树林里偷偷看它(老虎)渐渐地出来接近它,小心谨慎的样子,不知道它是什么东西 有一天,驴叫了一声,老虎很害怕,远远地逃走,认为(驴)将要咬自己,非常

35、恐惧但是(老虎)来 来回回地观察它 www sLkj orG,觉得它并不是有什么特殊本领的(老虎)更加熟悉了驴的叫声,又前前后后的靠近它,但始终不敢进攻(老虎)渐渐地靠近驴子,态度更加亲切而不庄重,碰撞靠近冲击冒犯它驴非常生气,用蹄子踢老虎老虎因此而很高兴,盘算这件事说: “驴的技艺仅仅只是这样罢了! ”因此跳跃着大吼了一声,咬断了驴的喉咙,吃光了它的肉,才离开 【解答】 ( 1)该题考查了学生对古文的文学常识掌握,要注意平时的积累,不要出现错别字即可选文作者柳宗元(人名)和醉翁亭记的作者欧阳修(人名)同属 “唐宋八大家 ” ( 2)本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不

36、随意增减内容,译文要顺畅注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅 句中重点词语有耳:罢了;句意为:老虎因此而高兴(起来),心里盘算这件事: “驴的本领只不过如此罢了! ” ( 3)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力答题时需要通晓全文大意即可文中的驴子看上去是 “庞然大物也 ”(用文中语句),而实际上却很无能,我们常用成语 “外强中干 ”来形容而由此文也延伸出了成语: “黔驴技穷 ”或 “黔驴之技 ” 答案: ( 1)柳宗元 欧阳 修 ( 2)老虎因此而高兴(起来),心里盘算这件事: “驴的本领只不过如此罢了! ” ( 3)庞然大物也 “黔驴技穷 ”或 “黔驴之技 ” 【点评

37、】 词义积累: 出 皆出酒食(拿出) 出则无敌国外患者(在外面) 每岁京尹出浙江亭教阅水兵(来到) 计将安出(产生) 4( 12 分)( 2017黄浦区一模)阅读下文,完成下列各题 初,晖 同县张堪素有名称 ,尝于太学 见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰: “欲以妻子托朱生。 ”晖以堪先达 ,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡 之。晖少 子怪而问曰: “大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。 ”晖曰: “堪尝有知己之言,吾以信于心也 。 ” (节选自后汉书) 【注释】 晖:朱晖,与张堪同为东汉人。 名称:名声,名望。 太学:汉朝设在京城的最高学府。 先达:指

38、有道德、有学问的前辈。 赈赡:救济,周济。 1解释下列句中的加点词语。 ( 1)晖同县张堪 素 有名称 向来 ( 2)子孙 窃 怪之 暗中 2对文中画线句翻译最恰当的一项是 C A张堪常对我说知己的话,我因为相信而记在心里。 B张堪常对我说知己的话,我把这份信任记在心 里。 C张堪曾对我说过知己的话,我把这份信任记在心里。 D张堪曾对我说过知己的话,我因为相信而记在心里。 3张堪提出 “欲以妻子托朱生 ”的请求,朱晖的态度是: 只是拱手没敢答应 (用自己的话概括);在 “堪卒 ”后,朱晖 “闻其妻子贫困 ”后的举动是: 亲自前去看望,送了丰厚的钱款接济 (用自己的话概括)从中可以看出朱晖是一个

39、的人 重情义、讲信义 。 【考点】 课外文言文阅读 【分析】 译文: 起初,与朱晖同县的张堪一直很有名气,曾经在太学见过朱晖,很器重他,把他当作朋友对待,握着朱晖的手臂说: “我想把妻子儿女 托付给朱先生 ”朱晖认为张堪是前辈,只是拱手没有敢应承,从此两人再也没有见面张堪死后,朱晖听说张堪的妻子儿女生活贫困,于是亲自前往探视,送去丰厚的钱款扶助朱晖的小儿子觉得奇怪,问道: “父亲您和张堪不是朋友,平常也没什么往来,我们暗中觉得奇怪啊 ”朱晖说: “张堪曾经对我说过知己的话,我铭记在心上了 ” 【解答】 1 考查重要文言实词的含义 本题考查对常见文言词实词意义的理解及知识的迁移能力解答本题要词语

40、在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断 ( 1)句意:与朱晖同县的张堪一直很有名气素 :向来,一向 ( 2)句意:我们暗中觉得奇怪窃,偷偷地,暗中 2 本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅 AB 选项中没翻译出 “尝 ”的意思, “尝 ”意思是曾经, D 项把 “信 ”翻译错了, “信 ”意思是信任故选 C 3 本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力答题时需要通晓全文大意,张堪提出 “欲以妻子托朱生 ”的请求,朱晖 “晖以堪先达 ,举手未敢对, ”只是拱手没敢答应;在 “堪卒

41、”后,朱晖 “闻其妻子贫困 ”, 朱晖 “乃自往候视,厚赈赡之 ”亲自前去看望,送了丰厚的钱接济;从中可以看出朱晖是一个重情义、讲信用的人 答案: 1( 1)向来,一向( 2)偷偷地,暗中 2 C 3只是拱手没敢答应 亲自前去看望,送了丰厚的钱款接济 重情义、讲信义 【点评】 至 寡助之至(极点) 至舍,四支僵劲不能动(到) 礼愈至(周到) 二、现代文( 40 分) 5( 17 分)( 2017黄浦区一模)阅读下文,完成下列各题 堵车,是一种城市病 网上有这样一个段子: “说起北京那是 首堵 , 一上路就堵 是上海,广州 堵得很广泛 ,成都自然 成天堵 ,重庆更是 重复地堵 。 ”堵车几乎已经

42、成为绝大多数城市的顽疾。 随着城市的不断扩大,这一病症也日益严重。比如, 1982 年美国全部交通延时 7 亿小时,到 2003 年这一数据上升到 37 亿小时,其中 26 个市区延时现象几乎增加 6.5 倍。 专家研究发现,在汽车出现之前,甚至是更早的古罗马时代,人类的通勤时间一般维持在 1 小时左右,这一现象被称作为人类的 “洞穴本能 ”。从生物学含义上说,母亲的子宫很像洞穴。而几十万年前人类又以 “穴居 ”的方式生存,因此人类对类似空间会产生归属感、亲切感和安全感、现代人眼中的 家就如同平静、安稳的 “洞穴 ”, “1 小时 ”是人类在工作和家庭之间寻找到的一种时间平衡。 20 世纪 7

43、0 年代,以色列经济学家雅科夫 扎卡维也发现,不管是在美国的城市还是非洲的农村,大多数人花在路上的时间基本上也是 1个小时左右。 不用说,堵车打破了这种平衡。 不但大大延长人们在路上的时间,有时还会耽误很多事情,造成人们心理上的不满和体能上的疲乏。甚至因为堵车,很多人办事和思考的方法都会有所改变。 造成堵车的原因也许非常复杂,比如车辆数的迅速增加。城市道路布局的不合理,人们不良的驾车习惯等。但一旦成为城市病,那么身 居其中的人们随时都有可能赶上。 俗话说: 病来如山倒,病去如抽丝。 也许我们还要学会如何面对疾病, 并且保持良好的心情。在美国和欧洲许多发达国家,就诞生了一系列 “堵车产业 ”。比

44、如汽车餐厅,车内方便食品、车内有声读物、车内免提电话、车载视频等。广播业在 濒临式微 的时候,也因汽车业的发展和堵车现象的增加,才能 施展拳脚 。十有八九的车主会将车内广播频道调在交通台上,随时收听哪里堵车了,哪里的道路出了事故;也可以听听电台的音乐和主持人的说笑调侃,以此打发时间。 但 “堵车产业 ”不能真正医治好堵车这个病,城市政府的管理部门 必须要有所作为。也许有人会说,城市大了,车子多了,堵车增多是自然现象。但这未必就是必然现象。就说日本东京吧,市区人口 1300 多万,汽车保有量约 800 万辆,城市人均道路面积不到 8平方米,然而即使是通勤高峰也鲜见长距离堵车。因为在日本,平日很少

45、有人开车上下班,一是停车场有限且收取昂贵费用,二是日本的公共交通足够便捷。这是否也给了我们一些启示呢? 1第 节画线句在文中具体是指: 堵车这一现象发展十分迅速,但要解决堵车问题并非一朝一夕 。 2对上文理解分析正确的一项是 D A第 节用作比较的说明方法,突出 了美国交通事业的迅猛发展。 B “洞穴本能 ”就是指人类对洞穴有一种归属感、亲切感和安全感。 C从古至今,从城市到乡村,人们的出行时间都维持在 1 小时左右。 D个人自身以及客观环境等复杂的因素都可能是造成堵车的原因。 3以下能替换第 节加点词语 “濒临式微 ”和 “施展拳脚 ”且不改变文意的一项是 C A面临转折 发生变化 B面临转

46、折 发挥特长 C将要衰败 发挥特长 D将要衰败 发生变化 4结合文本,判断下列措施中不能很好缓解堵车现象的一项是 B A提高城市公共交通的便 捷性。 B建造更多更便宜的停车场地。 C合理控制城市无限扩张的规模。 D形成良好而规范的驾车习惯。 5有人认为上文可以用 “日益严重的堵车现象 ”为题,你觉得好吗?请简述理由。 【考点】 议论文阅读综合 【分析】 本文分为三部分: 指出 “堵车几乎已经成为绝大多数城市的顽疾 ” 说明堵车的危害、原因等 最后, 说明如何医治堵车这种病 【解答】 1本题考查句子的指代作用这个俗语的本意是病来的快,去的慢根据这个意思,再结合语境,应该理解为堵车这个顽疾问题不好立时解决 2本题考查对说明内 容的理解 A第 节用作比较的说明方法,说明的内容是随着城市的不断扩大,堵车也日益严重 B人类对类似穴居空间会产生归属感、亲切感和安全感不是 “洞穴本能 ” C.20 世纪 70 年代,不管是在美国的城市还是非洲的农村,大多数人花在路上的时间基本上也

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