1、25%15%45%15%0%优 秀中 上中 等中 下较 差成 绩电子产品，NO！有关学生使用电子产品的调查报告锦城四中 108 班 林依然 周乐飞一、问题的提出二十一世纪，可谓是风调雨顺，没有那些旧社会的封建，统治阶级的残忍霸道但，单单是风调雨顺原地踏步也是不行的，在 80 年代末期，我国开始建设互联网，截至 2016 年 12 月，我国网民规模达 7.31 亿，全年共计新增网民 4299 万人。网民的增长未必代表着是中国是互联网强国，不是代表一定是好的象征，在增长的网民中，中小学生也占大多数，且大多沉迷网络，无法自拔，但这一切都从源头电子产品开始。为此情况，我们开展了对 4 至 9 年级中小
2、学生使用电子产品的调查，针对中小学生使用过程中存在的问题提出相应的解决方案。2、调查与分析本次调查于 2017 年 5 月 7 日对部分中小学生进行问卷调查，共发放问卷 20 份。其中，女生占 55%，男生占45%。年级在四九年级。以下是我们对数据的分析：1.您的成绩在班级里大概处于哪个阶段?据回收问卷，本次所调查的人中，成绩为中等的同学居多，占 45%,其次为优秀，中上与中下均占 15%，较差占60%15%25%无 变 化 有 所 下 降 有 所 改 善认 为 有 无 影 响0%。2.您的视力情况？本次调查同学，近视占多数，为 55%，正常占 45%，无远视情况。3.您拥有过电子产品吗?*本
3、题为本报告的重点，经调查，100%的参与调查的人都有电子产品。从 100%有电子产品也是中小学生沉迷上网的一大隐患，只要有电子产品的存在，学生就会自控不住，其实最大的罪魁祸首是家长，不管是溺爱，还是对某事的奖励，都不应让学生去获得电子产品一类。4.您已拥有电子产品的时间是多久呢? 据调查显示，4 年以上的占 45%，其次是 12 年为 15%，1 年以内为少数。由调查可知电子产品已成为生活中中小学生的不可缺少的部分。5.您觉得拥有电子产品后对成绩与健康有影响吗?据调查显示，所调查同学在使用电子产品后，60%认为无变化，有所下降的只占 15%，只要合理控制，使用，55%0%45%近 视 远 视
4、正 常眼 睛 状 况100%0%有 没 有有 无 电 子 产 品25%15%5%10%45%1年 以 内 12年 23年34年 4年 以 上拥 有 年 数就可发挥电子产品最正确，最好的用处。6.您经常使用哪些电子产品?多选题据调查显示，手机占多数，为 33%，其次为电视占 29%，再者为电脑占 23%，游戏机学习机均占 2%，其他占 11%。7.您使用电子产品进行哪些活动?*多选题据调查显示，玩游戏的同学占14%，占多数，再为看电视的人数占 13%，再为上 QQ 占 12%。从部分调查，可看出玩游戏的确是中小学生目前存在的最大问题，也有同学因沉迷游戏而不能自拔，可见游戏的危害性。8.您常在哪些
5、地方使用电子产品?*多选题据调查显示，84%的同学都是在家中使用电子产品，在网吧和学校的同学均占 8%。9.您放假或周末一般每天使用电子产品多长时间?* 多选题23%29%33%2%2%12%电 脑 电 视 手 机 游 戏 机学 习 机 其 他常 使 用 的 电 子 产 品12%14%4%7%12%11%12%13%12%4%听 音 乐 玩 游 戏 玩 微 博看 小 说 上QQ 学 习拍 照 看 电 视 玩 微 信用 途83%8%8%0%家 里 网 吧 学 校 其 他使 用 地 点30%30%25%5%10%1小 时 以 内 12小 时34小 时 45小 时5小 时 以 上使 用 时 间从调查
6、同学中，大多的同学都可以很好控制住自己，使用时间在 12 小时和 1 小时以内均占 30%，但 5 小时以上的同学也占 10%，需要养成控制习惯。10.您父母对您使用电子产品什么态度?* 多选题在调查同学的中，家长都以对孩子负责的态度，都予以控制，占46%，还有 31%的家长是看情况来定孩子使用电子产品的时间。11.您如何看待使用电子产品? 多选题在调查的同学中，26%的同学使用电子产品用来放松身心，其次，剩下的同学们感觉电子产品对自己有帮助，还有一些对电子产品控制不了。12.您觉得使用电子产品给你带来的消极影响有哪些?多选题整理数据后我们发现，认为没有对自己造成影响的同学居多，高达 34%。
7、还有大部分同学认为电子产品也是是自己注意力分散的“元凶”。睡眠问8%15%46%31%赞 同 反 对 控 制 看 情 况家 长 的 态 度21%18%3%21%3%33%睡 眠 减 少睡 质 下 降财 产 安 全注 意 力 分 散气 色 问 题无消 极 影 响23%16%23%12%26% 有 帮 助用 来 消 遣控 制 时 间 玩控 制 不 了放 松 身 心对 电 子 产 品 的 态 度题也占了很大的比重，有 42%之多。13.您主要在什么时间使用电子产品？【多选题】调查数据显示，周末时用的的最多，占 44%。作业后使用的人也不少，有 31%。作业前竟也有人使用！下课使用更是不可思议，上课倒
8、是没有人玩。三、使用电子产品的危害（1）患上精神问题过度使用电子产品，有可能会提高中小学生患上忧郁症的机会，也有可能产生焦虑、混乱、注意力下降、自闭症等问题。加拿大每 6 个儿童就有 1 个被判定为有精神上的疾病。（2）沉迷网游近年来，网络游戏也在日益丰富，有些也具有故事的联系性，关卡的联系性，使得中小学生在白天学校读书时，还依然在心心念念自己昨天晚上玩的什么游戏，在下课时，同学们一起玩时，说的也不与学习有关，而是与游戏有关。现在，在下课时，我们总能听见英雄联盟阴阳师炉石传说游戏的探讨。最为严重的同学，还在晚上不按时睡觉，沉迷游戏。44%31%18%3% 0%5% 周 末作 业 后假 期 使
9、用平 常 下 课有 时 上 课写 作 业 前使 用 时 间（3）具有封闭性中小学生沉迷电子产品，在吃饭，睡觉都离不开他们。也因而使得同学们变得封闭，与家长长辈的交流越来越少，渐渐把自己隐蔽起来，伤害身心。四、总结与建议少数由于电子产品而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。电子产品使用吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生正处于青春期，身体、身心都在快速发育，大脑也兴奋力强，但自控能力很弱，使这些过于沉迷于电子产品的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，
10、如果不是有明确目的地搜索信息，进行学习，于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而使用电子产品的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。建议：1小学生必须完成课堂作业和家庭作业。这是使用电子产品的前提条件，要让中小学生知道这是第一条件，而且不得打一点折扣。时间渐久，就能形成这一良好的习惯。 2中小学生每次使用电子产品都要有明确的目
11、的，不浏览不健康的网站，不沉迷上网（或玩电子游戏）。为了查找学习资料、发邮件、通讯和娱乐等使用网络，绝不可以把网络当成打发时间的工具。3小学生上网时间要进行控制。第一，在上网时间的总量上进行控制，比如一个星期中规定使用电子产品时间不能超过两个小时，从总量上进行控制。第二，在使用的时间段上进行控制，比如可以允许孩子在周末、双休日上网。同时还要告诉孩子们长时间上网会极大的损害自己的身体健康。4中小学生使用电子产品如要上网要写好上网记录或上网笔记。中小学生每次上网一定要写上网记录，最好是写上网笔记。明确目的。5不与陌生的网友聊天，告知自己的隐私信息，要注意保护自己的隐私，不与陌生网友单独出来见面，保
12、护自己。6家长最好能给电子产品上装有杀毒的软件，尽量为学生排除掉一些不良的信息，网页。附件： 学生使用电子产品的调查问卷亲爱的同学:您好!为了了解学生使用电子产品的情况,锦城四中 108 班调研小组开展了这次的问卷调查。本次调查内容保密,不用填写姓名及相关信息,大约只耽误您几分钟的时间,希望你能如实填写,谢谢!(一). 基本情况(每题仅能选一项 )1.您的性别男 女2.您几年级四年级 五年级 六年级 七年级 八年级 九年级3、您的成绩在班级里大概处于哪个阶段?优秀 中上 中等 中下 较差4、您的视力情况*正常 近视 远视5、您拥有过电子产品吗?有 没有6、您已拥有电子产品的时间是多久呢? 1
13、年以内 12 年 23 年 34 年 4 年以上7、您觉得拥有电子产品后对成绩与健康有影响吗?无明显变化 有所改善 有所下降(二).主要问题1.您经常使用哪些电子产品?多选题电脑 电视 手机 游戏机 学习机 其它2您使用电子产品进行哪些活动?*多选题看电视电影其它节目 玩微信 玩游戏 听音乐玩微博 看小说 上 QQ 学习 拍照 其它3、您常在哪些地方使用电子产品?*多选题家里 网吧 学校 其它4、您放假或周末一般每天使用电子产品多长时间?* 多选题1 小时内 12 小时 34 小时 45 小时 5 小时以上5.您父母对您使用电子产品什么态度?*多选题赞同,鼓励 反对,禁止 控制,规定一定时间使
14、用看情况,有关学习的就允许使用6、您如何看待使用电子产品? 多选题用来学习或用于对某方面有帮助的空闲时间才拿来放松身心学习无聊,用来消遣、打发时间拿来玩,但是会控制玩的时间明知过度使用电子产品不好,但是控制不了7、你如何看待使用电子产品?* 多选题帮助我们跟上时代发展的步伐,提倡使用容易沉迷网络,应拒绝使用只用于学习,其它方面应拒绝使用在使用时应注意控制时间,专时专用网络世界丰富多彩,应该毫无保留地接受8、您觉得使用电子产品给你带来的消极影响有哪些?多选睡眠时间减少 睡眠质量下降 财产安全问题学习时间注意力不集中,不上进 皮肤、气色问题 其它9、您主要在什么时间使用电子产品 多选题周末 写完作业之后 只在假期使用平常下课使用 上课有时也用 写作业前本次问卷调查结束,耽误了您的一些时间,谢谢合作! 祝学业进步
