1、加强综合治理 打造平安校园大冶六中 郑正兴 我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，积极开展打造“六中安全文明校园” ，以创建安全文明校园为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系，群防群建，重点突破，开创了校园周边环境和治安综合治理的新局面。一、加强责任意识，做到“三个落实” 学校组织师生学习上级有关安全方面的文件精神和规定，提高大家的思想认识，认真做好“三个落实”：1、组织落实：学校成立了“安全文明校园”工作领导小组，以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室负责人为组员，进一步健全组织网络，做到分工明确，责任到人，提
2、高了驾驭和控制校园治安局势的能力。 2、制度落实：在原有制度的基础上进一步健全和完善安全制度，学校制定了学校治安综合治理目标管理责任书 、 应急情况处理预案和安全工作实施细则等制度，层层落实。3、措施落实：1）加强校园安全管理。除了加强门卫的责任，校领导和中层干部带领保卫人员每日 24 小时值班。2）添置了防范设备，消防防盗设施进一步完善，学校新增加了 10 个监控摄像头、新增对讲机四台、钢盔 12 顶、警棍 12根、强力探照灯 12 盏、防爆钢叉一把，增强了技防的能力，也增强了管理的威慑力。3）安全教育经常化。学校利用多种方式等进行安全教育；各班级开展以安全为主题的主题班会以及团支部组织的团
3、队活动等，做到安全教育经常化。4）学校聘请了法制副校长，依靠社会力量完善学校安全和法制方面的各项措施。二、加强组织领导，做到预防为主 综合治理的重点由调查处理矛盾纠纷向预防过度，体现了综合治理工作的主动性，预事于前，制敌于先，能避免工作的被动，防止产生“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。 1、组织领导到位。学校将治安综合治理制度纳入校委会重要议事日程，将综合治理工作作为校委会的必备议题和议程，每次会议均由书记介绍职工思想动态，或由分管综合治理工作的副校长简要介绍近期治安状况，介绍学生思想现状，对不良形象及时研究对策，坚决排除一切不安定因素，将各种矛盾和纠纷解决在萌芽状态。 2、学校定期召开班
4、主任会议，随时准确地掌握各班级动态和现状，及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向，并建立健全跟踪记载档案和信息报送制度，发现不安定因素能及时上报。3、根据稳定压倒一切的方针，学校加强了教职工和学生的思想教育、心理健康教育和法制教育，从源头上抓起。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防，通过形式多样的教育活动，引导教职工及学生遵纪守法，增强法律意识和法制观念。 4、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。 5、进一步加强“四防”的自查自究。重
5、点进行防火安全、饮食卫生安全方面的隐患排查，针对自查情况，制定整改方案，整改措施落实到位。今年举办了“端正防范意识，原远离管制刀具”的专题宣传栏，教育效果明显，做到了防患于未然。三、加强人员管理，做到内外结合 学校治安综合治理坚持以人为本的总原则， “治人”而不“人治” 。学校有学生和教职工 3000 多人，是人员非常集中的地方。学校严格管理本单位的人员，同时加强外来人员管理，防止校外人员进入校园，扰乱教学秩序，破坏学校稳定。 1、学校多次召开班主任会议，宣讲学校安全教育内容，并有选择性地学习有关治安、消防、安全的管理制度，通报学校综合治理的工作重点，并广泛收集班主任反映的情况及有关意见和建议
6、，加强对学生的管理。 2、建立了学生档案，详细记录学生的情况，并随时记载违纪违规情况，大力树立正面典型，并将此作为“优秀学生”和“先进班集体”评选的重要条件。 3、坚持定期学习制度，提高教师的职业道德水平和素质，增强教师的法制观念和依法办事的能力。教师以教研组为单位，每周安排半天进行政治学习和业务学习，使学校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。 4、加强对门卫的监督和管理，要求门卫坚守岗位，忠于职责，并做好学生的出入管理和登记。外
7、来人员不准进入校园，确需到学校办理事务的，门卫对他们的进出都必须准确登记，防止社会闲杂人员进入校园，影响校园的安全。四、开展丰富活动，深化安全教育 学校开展了丰富多彩的活动，将安全法制教育的重点由集中教育转变为日常教育，使学生在活动的同时受到教育和熏陶，培养学生良好的行为习惯，增强学生法制观念和遵纪守法意识，预防青少年违法犯罪。 1、聘请法制副校长，对学校师生进行法制教育。在法制副校长的指导下，规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律法规、交通安全常识、安全防范等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。 2、每学期定期开展一次安全和法制教育的主题
8、班会或者团队活动，举办一期安全法制教育黑板报。 3、制订了安全法制教育详细方案，落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点，充分利用政治课等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。 4、定期召开学生家长会，建立健全家校联系制度。学校每学年召开一次家长会，使家长了解家庭教育的知识，明白家庭教育的重要性，并主动和学校配合，共同做好学生的教育工作。对常年不在家的家长进行电访和信访，同时还让学生给在外打工的父母亲写信，加强家长与学校以及自己子女的沟通，使家长对学生的日常文明行为与行为习惯及时知晓，从而掌握学生的实际情况，有针对性的进行教育。五、联合进行整治，净化育人环境 学校在很抓校内整治的同时
9、，还与派出所等相关部门配合狠抓校园周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。 1、在学生中开展问卷调查和学生座谈活动，了解学校周边娱乐场所（台球厅、游戏厅、网吧）及流动摊点的经营情况，教育学生注意饮食安全，不要出入未成年人不宜进入的场所。 2、值班领导和教师加强了校内食堂监管，让有学生会学生担任学校纪律和卫生监督员，扩大监督范围。 3、学校安全工作领导小组，在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路。在整治过程中，加强与派出所、工商和文化等部门的联系，净化学校周边的环境。 4、在校内通过多种途径加强学生饮食卫生教育和纪律教育，通过内部整顿配合外部治理。 五、存在问题： 1、对升学率的过热追求导致学生学习压力过大，身心健康受到一定的影响，由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。2、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多，卫生状况较差，交通秩序混乱。 我校通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育，使学校治安综合治理工作不断加强。在今后的工作中，我校将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，继续加大力度抓安全，确保学校不发生一起重大安全事故和治安事故，为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。2017 年 4 月 30 日
