1、AM 条幅系统仿真 一、 实验目的学会通过 MATLAB 中的 SIMULINK 对以往的实验进行仿真模拟，进 1行验证性的实验通过本次实验对模拟调制技术中的调幅（AM，DSB ）有进一步的 2认识，掌握它们的原理，以及它们之间的关系，各自的特点。二、 实验原理以及过程（1）产生一般的 AM 波模拟调制中的 AM 调制是一项最基本的调制技术。普通 AM 调制的原理就是调制信号 ，其中 s（t）为调制信号，()=()cos()为载波信号， 为已调信号，其中 s（t）中含有直流cos() ()分量 （s(t)=m(t)+ ,同时实验过程中为了观察方便起见，使 m(t)=0 0） ，并且假设载波信号
2、的初始相位为零，这样普通 AM 调制sin()的原理框图就可以是一个正弦和一个余弦信号同时输入到一个乘法器中，就可以产生普通的 AM 波。在 SIMULINK 中实现方法如下所示：其中产生调制信号的信源参数设置如下：调制信号幅度为 1，频率为 3(rad/sec)为了明显起见 bias 偏移为1.3，初始相位为 0，样本时间为 0，这样调制信号可以写为：-()=10+sin() 1载波参数设置如下所示：为了明显起见，载波频率设置为 300(rad/sec)，初始相位为 ，使/2其为余弦函数，偏移为 0，样本时间为 0。因此载波可以写为：-cos300 2所以已调信号 * 。= 1 2其波形如下
3、所示：上图显示的是一般的调幅波，要产生载波被抑制的双边带信号。（2）产生载波被抑制的双边带信号只需将调制信号中的直流分量去掉即可实现，将调制信号中的Bias 设置为零。便可以产生如下的双边带信号。（3）AM 波的解调AM 波的解调原理为：用相干解调法，对于产生的 AM 波 ，用产生的 AM 波与调制时期同频同相的载波相乘即，再通过一个 LPF 即可恢复出原始的调制信号。cos（ ）实验模拟图如下所示：从示波器端可以看到解调产生的波形与调制波形几乎一样。（4）频谱观察观察 DSB/SC 信号的频谱图，采用如下的模拟框图进行：调制信号与载波依然不变为了能进一步说明 DSB/SC 的频谱特征，我用代
4、码进一步进行测试，代码如下：T=0.01;fs=1/T;N=Tp/T;n=0:N-1;t=n*T;Yi=cos(pi*t).*cos(20*pi*t);subplot(211);plot(t,Yi);grid;Yk=fft(Yi,2048);Yw=2*pi/N*abs(fftshift(Yk);Fw=-1024:1023/2048*fs;subplot(212;)plot(Fw,Yw)产生的波形如下所示：频谱为：从这个频谱中我们可以明显看到双边带调制其实就是频谱搬移的过程，将调制信号的频谱搬移到以载波为中心频率的上下边带上，同时已调带宽是基带信号带宽的 2 倍即此外它的频谱中不包含离散谱线是由
5、于不包含=2=2直流分量的缘故，它的解调只能用相干解调法，方法与一般 AM波相同。三、 实验小结以及心得通过本次实验是我深入了解到了模拟调制的特点。对于一般 1的 AM 波与 DSB/SC 波它们的区别在于前者含有直流分量，后者没有。此外在频谱上，它们的共性是对调制信号的频谱进行搬移，搬移到以载波角频为中心的上下边带上，而前者由于含有直流分量，因此它的频谱中含有离散谱线，而后者没有。它们的解调技术类似，前者既可以用包络检波也可以用相干解调法，后者只能用相干解调法。通过本次实验使我明白即便是原理简单的技术但在实现的过 2程中也有很大的困难，就比如模拟时滤波器的参数设计，信号的选择等等就十分困难，只能使其接近理想化，而无法完全实现。
