1、英语词根的基本知识 “The shortest and best way of learning a language, is to know the roots of it. That is ，those original primitive words of which other words are formed. ” 200 多年前，英国著名作家，政治家切斯特菲尔德伯爵（ Lord Chestfiled）就指出了一条积累词汇的捷径，他个准备进入外交界的儿子的一封信中说，学习一门语言的最短最佳途径，就是掌握它的词根，也就是那些其他单词借以形成的原生词语。 The stem and its
2、 value are the basis of the English language 词干及其所包含的意义是整个英语的基础 John Kennedy 约翰 .肯尼迪 一 、词根为何物 ？ 词根是 任何一个单词的核心部分，它包含着这个单词的基本意义。 为了方便理解，我们不妨重新来审视一下我们的汉语的文字。如果将膀 脸 胳膊 腿 脚 胆 胃 肝脏 放在一起，我们一眼就看出，它们在形态上的共同特点，就是 月。这个月不但决定了各个字的基本涵义，还把这组字联系在一起，变成同部字。汉语把月这类同部字的共同构字成分称为偏旁或部首。其实，这偏旁或部首翻译成英语，就是 radical，即词根。 英语中也存在
3、这样的同部字的现象。例如，在 prolog 前言， monolog 独白，epilog 结语， travelog 旅行纪录片， dialog 对话， apology 道歉等单词中，就可以看到一个可以辨认的共同核心部分 log；而 log 是这组单词共有的词根。 二 、词根 在英语中 掌握英语的词根 ，必须去研究词根；想研究英语的词根，必须对英语词汇的发展历史，做个大概了解。 英语本土上早期语言 （ native elements），是当地凯尔特人使用的凯尔特语（ Celtic） 【 大约从公元前 500 年开始，凯尔特人；（ Celts）从欧洲大陆进犯并占领了不列颠诸岛。凯尔特人最初居住在今天
4、德国南部地区 ， 凯尔特人讲凯尔特语。今天居住在苏格兰北部和西部山地的盖尔人（ Gaels）仍使用这种语言 。在英语形成之前凯尔特语是在不列颠岛上所能发现的唯一具有史料依据的最早的格言 。 】 。 公元前 55 年的夏天，罗马帝国的恺撒大帝（ Julius Caesar）在征服高卢（ Gaul）之后来到不列颠。那时，他的目的未必是想征服不列颠，而是想警告凯尔特人不要支持那些居住在高占的、正受罗马人奴役的凯尔特同族人。恺撒 大帝的这次 不列颠之行 并没有给罗马帝国带来什么好处，相反却在一定程度上降低了他的威信。第二年，即公元前 54 年的夏天，恺撒大帝第二次亲临不列颠。这次，他在不列颠岛东南部站
5、稳了脚跟，并与当地的凯尔特人发生了一些冲突。恺撒大帝虽然取胜，但并没有能使凯尔特人屈服。不久，他又回到了高卢；在以后的大约一百年间，罗马帝国并没有对不列颠构成很大的威胁。 公元后 43， 英国历史上的真正的 罗马人的征服 (Roman Conquest)开始 了 。当时罗马皇帝克罗迪斯 (Claudius)率领四万人马，用了三年时间终于征服了不列颠岛的中部和中南部随后，整个的英格兰被罗马牢牢控制了。，随着军事占领，罗马文化与风格习惯渗入不列颠。罗马人的服装、装饰品、陶器和玻璃器皿很快在不列颠得到推广；社会生活开始： 罗马化 这必然导致拉丁语 （ 1 原来，拉丁语对英语的深远影响，是从公园后 4
6、3 年罗马征服不列颠岛的中部和中南部开始的， 罗马人在这里占领了整整 400 年） 在不列颠的传播。在以胜利者自居的罗马人看来，凯尔特人无疑是 低贱的 ，凯尔特语自然 不能登 大雅之堂 那时，在不列颠，官方用语、法律用语、商业用语等均是拉丁语；拉 丁语成了上层凯尔特人的第二语言 。这就是凯尔特语词汇为什么很少能幸存下来的历史原因。罗马人占领不列颠长达四百年，直到公元 407 年，罗马人才因罗马帝国内外交困不得不开始撤离不列颠。 公元 5 世纪，盎格鲁撒克逊人入侵不列颠，建立了他们的统治。他们使用的撒克逊语（ Saxon）的词汇是属于西日耳曼语支的日耳曼词汇（ Germanic），这种词汇成为古
7、英语时期英语词汇的 主体。 【 盎格鲁人、撒克逊人和朱特人属古代日耳曼人。分市在北欧日德兰半岛、丹麦诸岛、德国西北沿海一带。在罗马帝国时期，他们往往统称为 蛮族部落 。 】 随着人类社会的发展，盎格鲁人、撒克逊人和朱特人逐渐形成统一的英吉利民族他们各自使用的方言也逐渐溶合， 2 出现了一种新的语言 盎格鲁撒克逊语 (Anglo-Saxon)。这就是 古英语 (词汇量 5-6 万 )。它是在特定的地理和历史环境中，经过一系列民族迁移与征服的过程所形成的。 到了公元 7 世纪 所有的人都把当时通行在不列颠岛上的语言称作 Englisc（盎格鲁人一直就是这样称呼其使用的语言的 )，三个入侵的日耳曼部
8、族则统称为Angelcynn(=kin of the Angles即 盎格鲁人的家族 ) 到了公元 1000年整个国家则被称作 Englaland (=land of the Angles 盎格鲁人的土地 )。由于语言内部在发音和拼写方面发生了演变 Englisc 和 Englaland 才变成了今天的 English 和 England。 *【 The invasion were by a people called Angles about one thousand five hundred years ago. The Angles were a German tribe who cro
9、ssed the English Channel. Later two more groups crossed to Britain. They were the Saxons and the Jutes. These groups found a people called the Celts, who had lived in Britain for many thousands of years. The Celts and the invaders fought. After a while, most of the Celts were killed, or made slaves.
10、 Some escaped to live in the area that became Wales. Through the years, the Saxons, Angles and Jutes mixed their different languages. The result is what is called Anglo-Saxon or Old English.】 十一世纪，诺尔曼 （ Norman） 人征服了英国，在这以后的几百年中，他们使用的 3 法语和拉丁语（ Latin）占了统治地位 。拉丁词和法语化 的 拉丁词被大量引进英语。是 中世纪英语 词汇发展的主要内容。 【
11、The Normans were a French-speaking people from Normandy in the north of France. They became the new rulers of Britain. These new rulers spoke only French for several hundred years. It was the most important language in the world at that time. It was the language of educated people. But the common pe
12、ople of Britain still spoke Old English. Old English took many words from the Norman French. Some of these include “damage,“ “prison,“ and “marriage.“ Most English words that describe law and government come from Norman French. Words such as “jury,“ “parliament,“ and “justice.“ The French language u
13、sed by the Norman rulers greatly changed the way English was spoken by eight hundred years ago. English became what language experts call Middle English. As time passed, the ruling Normans no longer spoke true French. Their language had become a mix of French and Middle English.】 从 4 十五世纪开始到十六世纪的欧洲文
14、艺复兴（ Renaissance）时代，也正是英语逐渐发展成为现代英语的重要时期。这期间，英国人对古希腊，古罗马文化的兴趣大增，大量的希腊词（ Greek borrowed word）和拉丁词随着新事物，新思想，涌入英语词汇。 大量的意大利语也从这个时候流入英语。 英国人不但把拉丁词汇和希腊词汇作为他们新单词来源地潜在仓库，还大胆利用 拉丁词根和希腊词根作创造出大量单词。尽管这时期法语，意大利语 等其他欧洲语言的词汇也不断流入英语，但是使英语词汇量空前地扩大的，主要是拉丁和希腊语源的词汇。 到十七世纪，英语的词汇系统已经基本稳定。 在这之后，随着英国殖民主义势力的扩张，英语走向了全世界，也从世
15、界其他语言中吸收新的词汇。新词的来源越来越复杂，新创造的词汇大量涌现，特别是以希腊词根何拉丁词根为基础创造出的科技词汇，英语词汇量持续增长。 今天英语已经成为词汇量最大的一种语言，估计现有词汇量是 200 万。 不过，英语词汇的主要源头还是印欧语。因为它的四种基本语源（凯尔特与，日耳曼语， 拉丁语和希腊语 ）都属于印欧语系。 英语词汇的根源可以追溯到古印欧语，然而直接利用印欧语词根，如果你不具备天才的语言天赋的话，是很困难的。但是我们可以降低 标准，把目光从英语词汇的远祖转到他的直接祖先，凯尔特与，日耳曼语，拉丁语和希腊语上来。 接下来看一篇文章： We， the people of the
16、United States， in order to form a more perfect union， establish justice， insure domestic tranquility， provide for the common defense， promote the general welfare， and secure the blessings of liberty to ourselves and our posterity, do ordain and establish this constitution for the United States of Am
17、erica. 这段文章中 ，斜体黑字为古典语源（拉丁语和希腊语）的单词，正体字是日耳曼语等其他语源的单词。 总共使用了 52 个单词，除了重复使用的，实际用词 38 个，其中古典语源 23 个，占 60%；日耳曼等其他语源 15 个，占 40%，古典语源占了大多数。 其他语源的单词，都很简单 ，词义浅显。 著名的英国语源学家吉斯特，曾编了一本英语词源词典，全书的主要词条按语源分类附录与术后，从中得出统计数据表明，凯尔特语源占了 2%。 日耳曼语源占了 33%，混合语源占了 3%，东方，非洲等其他语源占了 6%， 而古典语源占了 56%。 上面的分析，已经得出 了结论，那就是 在英语词汇学习但中
18、，掌握古典语源词汇，即那些由拉丁词根何希腊词根构成的单词是非常重要的。今后谈到得英语词根，主要就是这两种语源的词根。 the ancient Latin., Proto-Indo-European 印 欧 语 the ancestor of most European languages Greek Ancient German ancient Latin 三 、 从词根看英语构词法 词根的生命力只有通过构词才能表现出来。那么词根是如何参加构词的？ 1. 单纯用词根来构词 1 一个词根构词，这类单词叫但根词，又称为根词 Form 形状 form 形成 Firm 固定的 firm 坚固的 Fac
19、t 做 fact 事实 2 词根 +词根 Manu 手 +scipt 写 manuscript 手稿 Ped 小孩 + agogue 引导，做 pedagogue 2. 词根 + 词缀 1 前缀 +词根 Pro-向前 + pel 推 propel 推进 Ex- 出 + pend 支付 expend 花费 Im-入 + port 运 import 输入，进口 2 词根 + 后缀 Cosm 宇宙 + -ic 的 cosmic 宇宙的 Doc 教育 +- ile 易 的 docile 驯服的 Equ 相等 + -ate 使 equate 使相等 3. 前缀 + 词根 + 词缀 Intro 进入 +
20、duc 引导 + er 人 introducer 介绍人 Pro- 向前 + gress 步 + - ive 的 progressive 进步的 4 多重词根词缀 Re- 再 + im- 入 + port 运 reimport 再输入 In- 不 + co- 合 + her 黏 + -ent 的 incoherent 无黏贴力的，分散的 Ego 我 + centr 中心 + -ic 的 egocentric 以自我为中心的 四 、 词根含义 VS 单词含义 一般来说 ，抓住词根的含义，就能判断出一个单词词义的基本范畴； 综合词根何词缀的全部含义，就能得到单词的基本意思。 然而，事实要复杂的多，
21、有相当一部分单词的词义并不简单地等于构成单词的各个成分含义的综合。这里主要有两方面原因。 1. 单词本义 除了构词成分的含义外，往往还有当初造字的意图，根据特定的语言环境和思维逻辑对字面意义进行限定，补充和引申 使得单词的内涵和引申义比字面含义更加丰富，细腻复杂。 2. 在使用单词过程中，单词的词义随着社会的发展而变化，由本义产生了很多转义。 那么词根和单词意义的联系，又分为以下几种 1 词根义 = 单词义 2 词根义 直捣黄龙 单词义 3 词根义 曲径通幽 单词义 4 词根义 千山万水 单词义 五 、 同源异形词根 Provide 和 visible 中的词根 vid 和 vis 都表示 t
22、o see； benefaction 和 perfect 中的词根 fact 和 fect 都表示 to do。这些词根形状不同，但是意思相近。因为他们来自同一个词源的异形词根。 异形词根主要出现在一些来自拉丁动词的词根，而拉丁名词和希腊名词的词根，异形的现象就少了。 这里 分析的重点，应该是拉丁不定式词干和动名词词干只见形体的变化。因为这两种词干是产生英语动词异形根的主要原因。 下面，我们用具体的例子来说明这个规则。 1. 词根尾辅音字母 b pt 2. 词根尾辅音字母 p pt 3. 词根尾辅音字母 g ct 4. 词根尾辅音字母 c ct 5. 词根尾辅音字母 v （ u） t 6. 词
23、根尾辅音字母 m mpt 7. 以【 s】收尾的词根尾辅音字母或字母组合 t 8. 其他的词根尾辅音字母 t 9. 词根尾辅音字母 t s 10. 词根尾辅音字母 d s 从上面的规律我们看出，在尾辅音发声变化的时候，词根中的元音和前缀是稳定的，也就是说词根的主音节么有发生变化。所以，在主音节不变这个大前提下，异形词根的异，只是小异！只要悉心研究，掌握辨别差异的以上规律，异形词根在你面前也没有乔装蒙混的本领了！ 在这一节里，我们分析了英语中异形词根的由来，探讨了辨的方法。异形词根是个比较复杂的问题，真正的辨析本领，只有在大量的实践中获得。 辨别异形的最大好处，就是你可以看出那些看似毫不相干的两个词，一下子成了族词，你需要记忆的词根数目减少了！ 六 、 异源同形词根 七 、 关于连接字母 连接字母，其实也是一种词缀，称为中缀 infix。它的左右是连接两个构词词素的作用，本身只有形和音，么有含义。例如：元音字母 -i-把词根 un 和词缀 -fy 连接在一起，变成单词 unify。 连接字母一般式元音充当，先后次序是 0， i， a， e， u 八 、 你为什么学习词根
