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2010年北京中考化学试题解析.doc

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1、2010年北京中考化学试题解析可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共 25个小题,每小题 1分,共 25分)1.空气成分中,体积分数约占 21%的是( )A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体解析:空气的成分按体积计算,大约是:氧气 21%、氮气 78%、稀有气体 0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质 0.03%,故 A正确。答案:A(2010) 2.地壳中含量最多的非金属元素是( )A.氧 B.硅 C.铝 D.铁解析:地壳中氧、硅、铝、铁的含量相对较多,其中含量最多的非金属

2、元素是氧元素。答案:A(2010) 3.下列物质中,属于纯净物的是( )A.石灰水 B.空气 C.生铁 D.干 冰解析:干冰是固体二氧化碳,属于纯净物;而石灰水属于溶液,由 Ca(OH)2和 H2O组成,是混合物;空气是由氮气、氧气等许多物质组成的属于混合物;生 铁是铁的合金,其中含有碳等杂质,属于混合物。答案:D(2010) 4.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( )A.木炭 B.铁丝 C.酒 D.红磷解析:木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量热,故 A不符合;铁丝剧列燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热,故 B不符合;酒精烯烧发出淡黄色火焰,放出热量,故 C也不符合;红磷燃烧发出黄

3、光,产生白烟,放出大量热,故 D符合。答案:D(2010) 5.下列物质放入水中,能形成溶液的是( )A.牛奶 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油解析:蔗糖溶于水形成的是均一、稳定的混合物属于溶液,而牛奶和花生油放入水中形成的是乳浊液,面粉放入水中形成的是悬浊液,故 C正确。答案:C(2010) 6.下列生活用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是( )A.青花瓷瓶 B.塑料水杯 C.纯棉毛巾 D.不锈钢锅解析:青花瓷是无机非金属材料;塑料是有机合成材料;纯棉是天然纤维;不锈钢是金属材料。答案:B(2010) 7.碳酸钠是重要的化工原料,其俗称为( )来源:学科网A.纯碱 B.烧碱 C.生石灰

4、D.熟石灰解析:碳酸钠俗称纯碱、洗涤碱;氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠;氧化钙俗称生石灰;氢氧化钙称称熟石灰。答案:A(2010) 8.碳元素与氧元素的本质区别是( )A.质子数不同 B.电子数不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同解析:元素的本质区别是核电荷数(即质子数)的不同,而碳、氧两种元素是不同元素,因而其核内质子数不同。答案:A(2010) 9.下列物质露置于空气中,质量不变的是( )A.石灰水 B.氧化钠 C.浓盐酸 D.浓硫酸解析:石灰水能吸收空气中的 CO2,使其质量增加,故 A不符合;氯化钠不与空气中的物质发生反应,也不吸收水分,其质量不变化,故 B正确;浓盐酸易挥发,其

5、质量减小,故C不符合;浓硫酸具有吸水性,露置于空气中吸收空气中水分而质量增加,故 D也不符合。答案:B(2010) 10.下列符号中,表示 2个氢原子的是( )A.H2 B.2H C.2H+ D.2H2解析:H 2表示:氢气这种物质;氢分子;每个氢分子中含有两个氢原子,故 A不符合;2H 表示 2个氢原子,故 B符合;2H 表示 2个氢离子,故 C不符合;2H 2表示两个氢分子,故 D不符合。答案:B(2010) 11.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是( )A.倾倒液体 B.称量固体 C.检查气密性 D.加热液体解析:倾倒液体时,标签要向着手心,瓶塞取下要倒放在实验桌上,故 A错;称量固

6、体时要左边放被称量物右边放法码,即“左物右码”,且称量时未放称量纸,故 B错;检查装置的气密性时,用手捂住试管,导管插入水中,若导管口有气泡冒出,松开手后形成一段稳定的水柱,则气密性良好,故 C正确;加热液体时,试管内液体不能超过其容积的三分之一,试管夹应在距离口 处,故 D错。答案:C(2010) 12.下列物质中,能作磷肥的是( )A.NH4HCO3 B.CO(NH2)2 C.K2CO3 D.Ca(H2PO4)2解析:NH 4HCO3和 CO(NH2)2中都含营养元素氮,属于氮肥;K 2CO3中含营养元素钾,属于钾肥;Ca(H 2PO4)2中含营养元素磷,属于磷肥。答案:D(2010) 1

7、3.喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是( )A.分子 B.原子 C.元素 D.单质解析:宏观物质的组成用宏观概念元素来表示,而喝牛奶补钙中“钙”为宏观概念,即表示元素。答案:C(2010) 14.下列数据是相应物质的近似 pH,其中一定呈碱性的是( )(6.57.5) (4.04.4) (2.03.0) (9.510.5)A.饮用水 B.番茄汁 C.柠檬汁 D.液体肥皂解析:饮用水的 pH为 6.57.5 是近中性;蕃茄汁的 pH为 4.04.4,显酸性;柠檬汗的pH为 2.03.0,也显酸性;液体肥皂的 pH为 9.510.5,显碱性。答案:D(2010) 15.次氯酸钠(NaClO)是某种家用

8、消毒液的主要成分,其中氯元素的化合价为( )A.+5 B.+3 C.+1 D.-1解析:在化合物 NaC1O中,Na 为1 价,O 为2 价,设 C1为 ,则有:(1)(2)0 1。答案:C(2010) 16.下列安全措施不正确的是( )A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭D.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭解析:A 项可有效防止对人的伤害或防止发生火灾,故 A安全;B 项中可有效防止空气中天然气的浓度因达到爆炸极限而爆炸,故 B做法安全;C 项隔绝了可燃物与氧气的接触,中有效灭火,故 C做法安全;D 项水能导电

9、,用水浇灭可引起短路或触电事故,应先关闭电源,故 D不安全。答案:D(2010) 18.下了各种物质的用途中,利用了其物理性质的是( )A.氧气用于气焊 B.干冰用于人工降雨C.盐酸用于除铁锈 D.小苏打用于治疗胃酸过多解析:氧气用于气焊是利用氧气的助燃性,是化学性质;干冰用于人工降雨是利用了干冰升华时吸收大量的热,使周围温度降低,水蒸气遇冷凝结,属物理性质;盐酸除铁锈是利用盐酸的酸性,属化学性质,小苏打与胃酸反应使胃酸减少,属于化学 性质。答案:B(2010) 19.下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是( )A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳解析:氧

10、气能使燃着的木条燃烧更旺,而空气不能,故 A能区分;二氧化碳和氮气都不能燃烧也不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,故 B不能区分;甲烷具有可燃性,气体燃烧时呈蓝色,而燃着的木条在空气中则没有明显变化,C 能区分开;一氧化碳具有可燃性,气体燃烧时呈蓝色,而二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,则使燃着的木条熄灭,D 能区分。答案:B(2010) 20.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子( )A.体积增大 B.质量增大 C.间隔增大 D.个数增多解析:压瘪的乒乓球在热水中重新鼓起是由于球内气体分子间隔变大造成的,而在这一过程中分子的体积、质量和个数均没有发生变化。答案:C(2010) 21.

11、医用热敷袋使用时要轻揉,袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作用,产生氢氧化亚铁Fe(OH) 2,最终转化为氢氧化铁Fe(OH) 3。下列说法不正确的是( )A.热敷袋放出的热量是由化学反应产生的B.总反应为 2Fe+O2+3H2O=2Fe(OH)3C.上述含铁物质中铁元素的化合价有 0、+2、+3D.热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存解析:铁粉与空气中的氧气和水反应的化学程式为 2FeO 22H 2O 2Fe(OH)2,Fe(OH)2转化为 Fe(OH)3的化学方程式为 4Fe(OH)2O 22H 2O 4Fe(OH)3,将以上两个反应方程式合并可得到总的化学式程式为 4Fe3O 2

12、6H 2O 4Fe(OH)3,而 B中化学方程式没有配平,故 B错;在上述反应中发生氧化还原反应,放出热量,故 A正确;单质 Fe中Fe显 0价,在 Fe(OH)2中 Fe显2 价,Fe(OH) 3中 Fe显3 价,故 C正确;由于铁粉与水接触遇到氧气会发生反应,故不能接触,故 D正确。答案:B(2010) 22.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )序号 实验目的 实验过程 证明变质 取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水 确定成分 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 测定纯度 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量 除去杂质 取溶液,

13、滴加石灰水至恰好完全反应,过滤A. B. C. D.解析:中若澄清石灰水变浑浊,说明 NaOH已发生变质,故正确;中当加入石灰水时,若已变质有 Na2CO3Ca(OH) 2CaCO 32NaOH,此过程中又生成了 NaOH,这样使酚酞试液变红的 NaOH不知是原溶液中的,还是生成的,故错;固体氢氧化钠对 CO2气体的吸收不完全,则测定的纯度就不准确,应使用 NaOH的溶液,故错;当加入石灰时,Ca(OH)2Na 2CO3CaCO 32NaOH,过滤可除去杂质,故正确,综上所述正确,故应选D。答案:D(2010) 23.氢氧化钴Co(OH) 2受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂

14、,制备方法为:Co+2HCl=CoCl 2+H2CoCl 2+2NaOH=Co(OH)2+2NaCl 下列判断正确的是( )A.钴的金属活动性比铜的弱 B.为置换反应为复分解反应C.氢氧化钴的化学性质稳定 D.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体解析:由题干所给信息知:Co 与 HC1反应产生 H2,而 Cu则不能,说明 Co的活动性强于Cu,故 A错;制备方法为置换反应,为复分解反应,故 B正确;因 Co(OH)2受热易分解且能与酸性溶液反应,说明其化学性质活泼,故 C错;Co(OH) 2是一种碱,能与酸性溶液反应,不能用来干燥酸性气体,故 D错。答案:B选项 固体 溶液 y轴含义A 二氧化锰 过氧化

15、氢溶液 水的质量B 铁粉和铜粉 硫酸铜溶液 所得溶液中硫酸铜的质量C 大理石(杂质不参加反应) 稀盐酸 固体中杂质的质量分数D 氯化钠和碳酸氢钠混合物 稀盐酸 二氧化碳的体积解析:A 项中当过氧化氢溶液未加入时,水的质量为零,过氧化氢溶液一旦加入,水的质量便从零开始一直增加(水的增加包括溶液中含有的水和反应中产生的水),故 A错;因铁粉和硫酸铜反应,所以在反应过程中硫酸铜的质量是减少而不是增加,故 B错;大理石中杂质的质量保持不变,当酸加入后,大理石中 CaCO3与盐酸反应,固体总质量减少,所以杂质质量分数变大,当反应结束后,杂质的质量分数不再变化,故 C正确;D 中反应开始之前,不生产 CO

16、2气体,稀盐酸一旦加入,才开始产生 CO2气体,即图像应通过原点并逐渐增加,故 D错。答案:C解析:分析题中信息可知:25时 A物质的溶解度大于 37.2g,即 100g水中溶解 37.2g固体 A获得此温度下的不饱和溶液,当再加入 4.2gA后,得到为饱和溶液且有未溶解的固体存在;升温至 60时,其溶解度增大为 55.2g,而此前操作中加入固体的总质量为37.2g4.2g41.4g55.2g,故为不饱和溶液,再加入 9gA时,固体质量为41.4g9g50.4g55.2g,故仍为不饱和溶液;因在 50时,其溶解度为 50.4g,当它降温至 50时,恰好饱好,即得为此温度下的饱和溶液。综合上述分

17、析知:中 A的溶质质量分数等于中 A的溶质质量分数且最大,故 A和 B错;和为饱和溶液,故 C错,为不饱和溶液,没有固体物质存在,虽为饱和溶液,但因恰好饱和也没有固体存在,故 D正确。答案:D二、填空题(共 5个小题,共 30分)(2010) 26.化学与生活密切相关。膳食合理、营养均衡是健康的基本保证,今年中国学生营养目的主题是“全面、均衡、适量”。下列食物中,富含糖类的是_(填字母序号,下同),能提供大量油脂的是_。A.橄榄油 B.蔬菜 C.米饭下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是_。A.节约使用纸张 B.分类回收处理垃圾C.减少使用塑料袋 D.减少使用一次性纸杯上海世博会使用的

18、很多 LED灯,为其提供电的装置接受阳光照射后,便可将_转化为电能。为减少煤燃烧产生的二氧化硫对大气的污染,可向煤中加入适量的石灰石,发生的反应为:2CaCO 3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,该反应所涉及的物质中,属于氧化物的是_。解析:(1)椰榄油属于油脂,米饭中含有的淀粉属于糖类;(2)A、B、C、D 都符合节能、降耗和减少废物排放的理念,故都正确;(3)LED 灯是一种将太阳能转化为电能的装置;(4)SO 2和 CO2中都含有两种元素,其中一种是氧元素,属氧化物。答案:C A ABCD 太阳能 SO 2、CO 2(2010) 27.水是重要的自然资源。下图所示的 3个实验,A

19、 中水发生了_(填“物理”或“化学”)变化;B 中试管 1内得到的气体为_;C 中净化水的方法是_和吸附。A.水的沸腾 B.水的电解 C.水的净化将源水处理成自来水的过程中需加入生石灰,生石灰与水反应的化学方程式为_。实验室的废液需经处理才能排放,为减弱含有硫酸的废液的酸性,不能选用的物质是_(填字母序号)。A.废铁钉 B.熟石灰 C.二氧化碳 D.碳酸钠铁酸钠(Na 2FeO4)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用。请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整:2Fe(NO 3)3+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+_。解析:(1)水的沸腾只是状态的改变,属于

20、物理变化;水的电解中,与电源正极相连接的电极产生氧气,与电源负极相连接的电极产生氢气;水的净化装置中利用了过滤和吸附两种除杂方法;(2)生石灰与水反应生成了 Ca(OH)2;(3)废铁钉、熟生灰、碳酸钠能与酸性溶液反应降低溶液的酸性,故 C不能选用;(4)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目保持不变;则有反应前原子的种类和数目分别为:Fe:2 个 N:6 个 Na:16 个O:34个 C1:6 个 H:16 个,反应后已有的原子种类及数目分别为:Fe:2 个 N:6 个Na:16个 O:26 个 C1:6 个,尚缺 16个 H和 8个 O,即尚缺 H2O,其前化学计量数为 8,即为 8H

21、2O。答案:物理 H 2 过滤 CaO+H 2O=Ca(OH)2 C 8H 2O(2010) 28.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。在水、铜和氯化钠 3种物质中,由分子构成的是_;食醋中含有醋酸(CH 3COOH)。醋酸由_种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为_。A、B、C、D 表示四种物质,其微观示意图见下表。A 和 B在一定条件下反应生成 C和D,若 16gB参加反应,则生成 D的质量为_g。(2010) 29.金属在生成生活中应用广泛。最初输水管材用铸铁,目前多用塑料管和塑料金属复合管,输送热水一般用铜管。下列管材中,实验金属材料的是_(填字母序号,下同)。A.铸铁管

22、 B.铜管 C.塑料管铁生锈的条件是_。将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中,可能发生的置换反应的化学方程式是_、_。金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径。废 钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_ _;将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后,对剩余固体成分的判断正确的是_。A.肯定有银 B.肯定有铜 C.可能有铁 D.可能是铁和银解析:(1)铸铁管由铁制成,铜管由铜制成,它们都是金属材料。(2)铁与氧气和水同时接触后生锈;生锈的铁片中的铁与硫酸和硫酸铜分别发生置换反应,生成物分别是FeSO4和 H2,FeSO 4和 Cu。(3)有关反应为 Fe2AgN

23、O 3Fe(NO 3)22Ag,Cu2AgNO 3 Cu(N O3)22Ag。由于在 Fe、Cu、Ag 三种金属中 Fe最 活泼,根据优先原则,则有以下三种情况:a.如 Fe粉过量,则固体为 Fe、Cu、Ag,b.如 Fe粉不足且 Cu粉过量,则固体为 Cu、Ag,c.如 Fe粉 Cu粉均不足,则固体为 Ag。综上所述,剩余固体肯定有 Ag,可能有 Fe,可能有 Cu;如有 Fe,肯定有 Cu、Ag,故 A、C 正确。答案:AB 潮湿空气 Fe+H 2SO4=FeSO4+H2 Fe+CuSO 4=FeSO4+Cu3CO+Fe 2O3高温 2Fe+3CO2 AC(2010) 30.下列用字母表示

24、的 8种物质由 H、C、O、Na、Cl、Ca 中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。A 是大理石的主要成分,遇 B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为_。X 和 Y反应生成 Z和 W,其中 Y、W 常作灭火剂,X、Z 均含 3种元素,W 的化学式为_,X 的化学式为_。向 Z的溶液中逐滴加入 B的稀溶液,只生成含有相同金属元素的 M和 N,其中 M不含氧元素,它的化学式为_,该反应的化学方程式为_。从上述物质中任选 2种为一组,按下图所示装置进行实验,将胶头滴管中的液体滴入瓶中,a 处水面降低,b 处水面升高。写出符合要求的 4种物质:友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称解析:(1)大理

25、石的主要成分是 CaCO3(A),与盐酸(B)反应生成二氧化碳气体,则有:CaCO32HC1CaC1 2H 2OCO 2;(2)Y 和 W常作灭火剂,故 Y和 W可能是 CO2和 H2O中的一种,由反应式:XYZW 并结合 X、Z 均含 3种元素且 Z为溶液知:ZNaOHCO 2Na 2CO3W,即 W为 H2O、Y 为 CO2、X 为 NaOH、Z 为 Na2CO3;(3)由 Z(Na2CO3)和 B(HC1)反应生成 M和 N,即生成不含氧元素的 NaC1(M),则有 N中也含相同金属元素Na,即 N为 NaHCO3,其反应的化学方程式为 Na2CO3HC1NaC1NaHCO 3;(4)由

26、题中信息知:a 处降 b处升,说明瓶内压强增大,这样引起压强增大的原因有:产生了气体;放出了大量热(包括化学反应中或溶解时放热),然后由所给元素进行组合即可。答案:CaCO 3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2 H 2O NaOHNaCl Na 2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3三、实验题(共 3个小题,共 19分)(2010) 31.(6分)根据下图回答问题。实验仪器 a的名称是_。实验室 用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_,所选用的发生装置是_(填字母序号,下同)。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气是,二氧化锰起_作用,所选用的收集装置是_或 E。 液体 盐酸 盐酸 盐酸

27、H2O 盐酸固体 CaCO3 Na2CO3 NaHCO3 NaOH NaOH在过氧化氢分解制 O2中,MnO 2起催化作用,用氧气的密度比空气大且不易溶于水也不与水反应,可选用向上排空气法(C)和排水法(E)收集气体;(4)利用将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明已收集满。(2010) 32.化学小组同学用下图所示装置(夹持仪器已略去)做了 2个兴趣实验。每次实验时,打开止水夹,均可见 C瓶内的水流入 D中,B 中有气泡逸出。在 A处放置燃烧的蜡烛,B 中无色溶液变浑浊,B 中的试剂是_。蜡烛燃烧生成的气体被吸入 B中的原因是_。在 A处放置某溶液,若 B中盛有紫色溶液甲,则变红色;若

28、B中盛有红色溶液乙,则变无色。乙可能是_,结合 A、B 两处物质的性质解释乙变色的原因:_。解析:蜡烛燃烧产生二氧化碳,使 B中无色溶液变浑浊,B 中试剂是氢氧化钙溶液。由于C瓶内的水流入 D中,使 C瓶内压强小于大气压,A 处气体被吸入 B中;(2)根据 B中紫色石蕊试液变戏色,说明 A处挥发出来的物质显酸性,当 B中盛有红色溶液乙时,则变无色,说明乙为含有酚酞的碱性溶液;由于 A中挥发出来的酸性物质进入 B中,与 B中碱性物质发生反应,使溶液变为中性,使红色褪去答案:氢氧化钙溶液C瓶内的水流入 D中,使 C瓶内压强小于大气压,A 处气体被吸入 B中含有酚酞的碱性溶液A中挥发出来的酸性物质进

29、入 B中,与 B中碱性物质发生反应,使溶液红色褪去(2010) 33.化学小组同学在课外读物中看到:“通常 CO2可作灭火剂,但有些物质(如 Na)着火,不能用 CO2熄灭。”他们决定探究 CO2与 Na反应的产物。【提出猜想】CO 2与 Na反应可能生成 4种物质:C、CO、Na 2O、Na 2CO3。【查阅资料】Na 是非常活泼的金属,常温下与 O2、H 2O等物质反应。碱性的 Na2CO3溶液与中性的 CuCl2溶液发生复分解反应。Na 2O是白色固体,与 H2O反应生成 NaOH。向氯化钯(PdCl 2)溶液中通入 CO,产生黑色沉淀。【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装

30、置(部分夹持仪器已略去)实验记录序号 实验操作 主要实验现象 实验结论和解释打开 a,关闭 b,由长颈漏斗注入稀盐酸A中产生大量气泡E中出现浑浊E中反应的化学方程式为_当 E中出现浑浊时,打开 b,关闭a,点燃酒精灯D中 Na剧烈燃烧,产生白烟内壁附着黑色、白色固体G中产生黑色沉淀反应产物一定有_和_取 D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入石灰水 产生白色沉淀 反应产物还有_实验反思实验记录中,E 中出现浑浊,再点燃酒精灯的 目的是_。若无装置 C,对实验有影响的物质是_。检验第 4种物质是否存在的实验方案:取 D中白色固体于试管中,_。解析:(1)加入稀盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,

31、即 CO2与 Ca(OH)2发生反应生成了 CaCO3沉淀和 H2O;根据 D中发生的现象内壁附着黑色物质说明产生碳,根据 G中产生黑色沉淀说明产物中有 CO;D 中固体放于试管中加水溶解,再加入石灰水产生白色沉淀,说明产物中有 Na2CO3。(2)由于空气中含有多种气体防止空气的干 扰,应将装置中的空气排净;没有装置 C,水能与 Na发生反应产生 H2,对实验产物有影响;检验第 4种物质的存在,可加入水溶解,再加入过量的 CaC12溶液使沉淀完全,静置后向上层清液中滴加酚酞试液,若溶液变红,说明溶液仍显碱性,则产物中有 Na2O,若溶液不变色,则产物中没有 Na2O。答案:CO 2+Ca(O

32、H)2=CaCO3+H 2O C CO Na 2CO3排出装置中的空气,防止空气的干扰 水 加水溶解,加入过量的 CaCl2溶液。若溶液变红,则产物中有 Na2O;若溶液不变色,则产物中没有 Na2O。(2010) 35.将 Na2CO3和 NaCl固体混合物 32.9g放入烧杯中,此时总质量为 202.9g,加入326.9g盐酸,恰好完全反应,待没有气泡逸出后再次称量,总质量为 521.0g。计算所得溶液中溶质的质量分数(CO 2的溶解忽略不计)。解析:根据反应前 Na2CO3和 NaC1及烧杯的质量盐酸的质量反应后烧杯及剩余物质的质量生成的 CO2的质量,然后由 CO2的质量可求出生成的 NaC1质量及固体混合物中Na2CO3的质量,从而求出固体混合物中 NaC1的质量,所得溶液中溶质的质量分数

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