1、第 1 页（共 49 页）2015 年天津市高考物理试卷一、单项选择题（每小题 6 分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1 （6 分） （2015 天津）物理学重视逻辑，崇尚理性，其理论总是建立在对事实观察的基础上，下列说法正确的是（ ）A天然放射现象说明原子核内部是有结构的B电子的发现使人们认识到原子具有核式结构C粒子散射实验的重要发现是电荷是量子化的D密立根油滴实验表明核外电子的轨道是不连续的2 （6 分） （2015 天津）中国古人对许多自然现象有深刻认识，唐人张志和在玄真子涛之灵中写道：“雨色映日而为虹”从物理学角度看，虹是太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的如图是彩
2、虹成因的简化示意图，其中 a、b 是两种不同频率的单色光，则两光（ ）A在同种玻璃中传播，a 光的传播速度一定大于 b光B以相同角度斜射到同一玻璃板透过第 2 页（共 49 页）平行表面后，b 光侧移量大C分别照射同一光电管，若 b 光能引起光电效应，a 光也一定能D以相同的入射角从水中射入空气，在空气中只能看到一种光时，一定是 a 光3 （6 分） （2015 天津）图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，a、b 两质点的横坐标分别为 xa=2m 和 xb=6m，图乙为质点 b 从该时刻开始计时的振动图象，下列说法正确的是（ ）A该波沿+x 方向传播，波速为 1m/sB质点 a 经 4s振动的
3、路程为 4mC此时刻质点a 的速度沿+y方向D质点 a 在t=2s 时速度为零4 （6 分） （2015 天津）未来的星际航行中，宇航员长期处于零重力状态，为缓解这种状态带来的不适，有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱” ，如图所示，当旋转舱绕其轴线匀速旋转时，宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力为达到上述目的，下列说法正确的是（ ）第 3 页（共 49 页）A旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越大B旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越小C宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越大D宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越小5 （6 分） （2015 天
4、津）如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为 m 的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，且处于原长状态现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为 L，圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为 2L（未超过弹性限度） ，则在圆环下滑到最大距离的过程中（ ）A圆环的机械能守恒B弹簧弹性势能变化了mgLC圆环下滑到最大距离时，所受合力为零D 圆环重力势第 4 页（共 49 页） 能与弹簧弹性势能之和保持不变二、不定向选择题（每小题 6 分，共 18 分。每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，选错或不答的得 0 分）6 （6 分
5、） （2015 天津）如图所示，理想变压器的原线圈连接一只理想交流电流表，副线圈匝数可以通过滑动触头 Q 来调节，在副线圈两端连接了定值电阻 R0 和滑动变阻器 R，P为滑动变阻器的滑动触头在原线圈上加一电压为 U 的正弦交流电，则（ ）A保持 Q 的位置不动，将P 向上滑动时，电流表读数变大B保持 Q 的位置不动，将P 向上滑动时，电流表读数变小C保持 P 的位置不动，将Q 向上滑动时，电流表读数变大D保持 P 的位置不动，将Q 向上滑动时，电流表读数变小7 （6 分） （2015 天津）如图所示，氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速地飘入电场线水平向右的加速电场 E1，之后进入电场线竖
6、直向下的匀强电场 E2 发生偏转，最后打在屏上整个装置处于真空中，不计粒子重力及其相互作用，那么（ ）第 5 页（共 49 页）A偏转电场 E2对三种粒子做功一样多B三种粒子打到屏上时的速度一样大C三种粒子运动到屏上所用时间相同D三种粒子一定打到屏上的同一位置8 （6 分） （2015 天津）P 1、P 2 为相距遥远的两颗行星，距各自表面相同高度处各有一颗卫星 s1、s 2 做匀速圆周运动图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度 a，横坐标表示物体到行星中心的距离 r 的平方，两条曲线分别表示 P1、P 2 周围的 a 与r2 的反比关系，它们左端点横坐标相同则（ ）AP1 的
7、平均密度比 P2 的大BP1 的“ 第一宇宙速度”比 P2的小Cs1 的向心加速度比 s2 的大Ds1 的公转周期比 s2 的大三、实验填空题（共 3 小题，每小题 4 分，满分 18 分）9 （4 分） （2015 天津）如图所示，在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板，A 球在水平面上静止放置，B 球向左运动与 A 球发生正碰，B 球碰撞前、后的速率之比为 3：1，A 球垂第 6 页（共 49 页）直撞向挡板，碰后原速率返回，两球刚好不发生第二次碰撞，A、B 两球的质量之比为 ，A、B 碰撞前、后两球总动能之比为 10 （4 分） （2015 天津）某同学利用单摆测量重力加速度为了使测量误差尽量
8、小，下列说法正确的是 A组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球B组装单摆须选用轻且不易伸长的细线C实验时须使摆球在同一竖直面内摆动D摆长一定的情况下，摆的振幅尽量大如图所示，在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约 1m 的单摆实验时，由于仅有量程为 20cm、精度为 1mm 的钢板刻度尺，于是他先使摆球自然下垂，在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点，测出单摆的周期 T1；然后保持悬点位置不变，设法将摆长缩短一些，再次使摆球自然下垂，用同样方法在竖直立柱上做另一标记点，并测出单摆的周期 T2；最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上两标记点之间的距离L用上述测量结果，写出重力加速度的表达式 g
9、= 11 （10 分） （2015 天津）用电流表和电压表测定由三节干电池串联组成的电池组（电动势约 4.5V，内电阻约 1）的电动势和内电阻，除待测电池组、电键、导线外，还有下列器材供选用：A电流表：量程 0.6A，内电阻约 1B电流表：量程 3A，内电阻约 0.2C电压表：量程 3V，内电阻约 30kD电压表：量程 6V，内电阻约 60kE滑动变阻器：01000，额定电流 0.5AF滑动变阻器：020 ，额定电流 2A为了使测量结果尽量准确，电流表应选用 ，电压表应选用 ，滑动变阻器应选用 （均填仪器的字母代号） 如图为正确选择仪器后，连好的部分电路，为了使测量误差尽可能小，还需在电路中用
10、导线将 和 相连、 和 相连、 和 相连（均填仪器上接线柱的字母代号） 第 7 页（共 49 页）实验时发现电流表坏了，于是不再使用电流表，剩余仪器中仅用电阻箱替换掉滑动变阻器，重新连接电路，仍能完成实验实验中读出几组电阻箱的阻值 R 和对应电压表的示数U用图象法处理采集到的数据，为在直角坐标系中得到的函数图象是一条直线，则可以 为纵坐标，以 为横坐标四、计算题（共 3 小题，满分 54 分）12 （16 分） （2015 天津）某快递公司分拣邮件的水平传输装置示意如图，皮带在电动机的带动下保持 v=1m/s 的恒定速度向右运动，现将一质量为 m=2kg 的邮件轻放在皮带上，邮件和皮带间的动摩
11、擦因数 =0.5设皮带足够长，取 g=10m/s2，在邮件与皮带发生相对滑动过程中，求：（1）邮件滑动的时间 t；（2）邮件对地的位移大小 x；（3）邮件与皮带间的摩擦力对皮带做的功 W13 （18 分） （2015 天津）如图所示， “凸”字形硬质金属线框质量为 m，相邻各边相互垂直，且处于同一竖直平面内，ab 边长为 l，cd 边长为 2l，ab 与 cd 平行，间距为 2l匀强磁场区域的上下边界均水平，磁场方向垂直于线框所在平面开始时，cd 边到磁场上边界的距离为 2l，线框由静止释放，从 cd 边进入磁场直到 ef、pq 边进入磁场前，线框做匀速运动在 ef、pq 边离开磁场后，ab
12、边离开磁场之前，线框又做匀速运动线框完全穿过磁场过程中产生的热量为 Q线框在下落过程中始终处于原竖直平面内，且 ab、cd 边保持水平，重力加速度为 g求：（1）线框 ab 边将离开磁场时做匀速运动的速度大小是 cd 边刚进入磁场时的几倍；（2）磁场上下边界间的距离 H第 8 页（共 49 页）14 （20 分） （2015 天津）现代科学仪器常利用电场、磁场控制带电粒子的运动，真空中存在着如图所示的多层紧密相邻的匀强电场和匀强磁场，电场与磁场的宽度均为 d，电场强度为 E，方向水平向右；磁感应强度为 B，方向垂直纸面向里电场、磁场的边界互相平行且与电场方向垂直一个质量为 m、电荷量为 q 的
13、带正电粒子在第 1 层电场左侧边界某处由静止释放，粒子始终在电场、磁场中运动，不计粒子重力及运动时的电磁辐射（1）求粒子在第 2 层磁场中运动时速度 v2 的大小与轨迹半径 r2；（2）粒子从第 n 层磁场右侧边界穿出时，速度的方向与水平方向的夹角为 n，试求sinn；（3）若粒子恰好不能从第 n 层磁场右侧边界穿出，试问在其他条件不变的情况下，也进入第 n 层磁场，但比荷较该粒子大的粒子能否穿出该层磁场右侧边界，请简要推理说明之第 9 页（共 49 页）2015 年天津市高考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题 6 分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1 （6 分）
14、 （2015 天津）物理学重视逻辑，崇尚理性，其理论总是建立在对事实观察的基础上，下列说法正确的是（ ）A天然放射现象说明原子核内部是有结构的B电子的发现使人们认识到原子具有核式结构C粒子散射实验的重要发现是电荷是量子化的D密立根油滴实验表明核外电子的轨道是不连续的考点： 物理学史菁优网版权所有分析： 本题是原子物理学史问题，根据相关科学家的物理学成就进行解答解答： 解：A、天然放射现象是原子核发生衰变而产生的，说明原子核内部是有结构的，故 A 正确B、电子的发现使人们认第 10 页（共 49 页）识到原子具有复杂结构，但不能说明原子具有核式结构，故B 错误C、 粒子散射实验的重要发现是原子的
15、核式结构，而不是电荷的量子化，故 C 错误D、密立根油滴实验测出了电子的电荷量，发现了电荷量的量子化，不明说明核外电子的轨道是不连续的，故 D 错误故选：A点评： 本题考查了原子核的知识和物理学史，象、原子的核式结构学说、 粒子散射实验、密立根油滴实验都是考查的重点，要重点掌握2 （6 分） （2015 天津）中国古人对许多自然现象有深刻认识，唐人张志和在玄真子涛之灵中写道：“雨色映日而为虹”从物理学角度看，虹是太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的如图是彩虹成因的简化示意图，其中 a、b 是两种不同频率的单色光，则两光（ ）第 11 页（共 49 页）A在同种玻璃中传播，a 光的传播速度一
16、定大于 b光B以相同角度斜射到同一玻璃板透过平行表面后，b 光侧移量大C分别照射同一光电管，若 b 光能引起光电效应，a 光也一定能D以相同的入射角从水中射入空气，在空气中只能看到一种光时，一定是 a 光考点： 光的折射定律；光电效应菁优网版权所有专题： 光电效应专题分析： 由图看出第一次折射时，b 光折射角较大，其折射率较小，频率较小，波长较长由公式 v= 得第 12 页（共 49 页）到，b 光在玻璃中的传播速度较大；结合发生光电效应的条件分析；折射率较小，则临界角大，不容易发生全反射解答： 解：画出光路图，分析可知，第一次折射时，b光的折射角较大，而入射角相等，根据折射率公式 n=得知，
17、b 光的折射率较小，频率较小，波长较长再由 =f，可知，折射率越小，则波长越长A、由公式v= 得知，b光的折射率较小，在同种玻璃中传播，a 光的传播速度一定小于 b 光，故 A 错误；B、光的折射率较小，以相同角度斜第 13 页（共 49 页）射到同一玻璃板透过平行表面后，b光的折射角较大，所以b 光侧移量小故 B 错误；C、b 光的折射率较小，频率较小，分别照射同一光电管，若 b 光能引起光电效应，a 光也一定能，故 C 正确；D、b 光的折射率较小，则临界角大，不容易发生全反射，所以以相同的入射角从水中射入空气，在空气中只能看到一种光时，一定是 b 光故D 错误故选：C点评： 该题结合光的
18、折射考查折射率、折射率与光的频率、速度第 14 页（共 49 页）的关系以及光电效应的条件等知识点的内容，关键之处是画出光路图，分析第一次折射时折射角的关系，要注意运用反射的对称性作图3 （6 分） （2015 天津）图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，a、b 两质点的横坐标分别为 xa=2m 和 xb=6m，图乙为质点 b 从该时刻开始计时的振动图象，下列说法正确的是（ ）A该波沿+x 方向传播，波速为 1m/sB质点 a 经 4s振动的路程为 4mC此时刻质点a 的速度沿+y方向D质点 a 在t=2s 时速度为零考点： 波长、频率和波速的关系菁优网版权所有专题： 振动图像与波动图像专题分
19、析： A、由图可知ab 两点之间第 15 页（共 49 页）的距离，利用波的速度公式可求出波传播的速度大小，结合 b 点在该时刻的位置及振动方向，利用平移法可知波的传播方向，从而可知选项A 的正误B、方向经过4s 的时间与周期之间的关系，利用在一个周期内，质点经过的路程为振幅的 4 倍，即可得知选项 B 的正误C，结合 b 质点此时刻的位置和振动方向，从而可得知 a 质点所处的位置和振动方向，继而可知选项 C 的正误D、通过 t=2s时 b 的位置，可判断出 a点的位置，从而可知 a点的运动情况，继而得知选项 D 的正误第 16 页（共 49 页）解答： 解：A、ab两点间的距离为x=xbxa
20、=62=4m，振动从 a传播到 b 的时间为半个周期，为t= =4s，所以波速为：v= = =1m/s，但是 b 点该时刻的振动方向是沿y 轴正方向，由微平移法可知波向x轴方向传播，选项 A 错误B、质点 a 振动 4s，是经过了半个周期，质点运动过的路程为振幅的 2倍，即为1m，选项 B错误C、此时刻 b的振动方向是向 y 轴正方向，ab 间相隔半个波长，振动步调完全相反，所以此时刻质点 a 的速第 17 页（共 49 页）度沿y 方向，选项 C 错误D、在 t=2s时，质点 b在正的最大位移处，ab两质点的振动步调完全相反，所以质点 a 在负的最大位移处，此时 a的速度为零，选项 D 正确
21、故选：D点评： 该题考察了简谐波的传播和质点的振动，解答该题要熟练的掌握波传播方向的判断，常用的方法有“微平移法” 、 “带动法”、 “上下坡法”、 “振向波向同侧法”和“头头尾尾相对法” ，还有就是要熟练的掌握步调一致的点的判断和步调始终相反的点的判断会通过时间计算振动质点通过的路程第 18 页（共 49 页）4 （6 分） （2015 天津）未来的星际航行中，宇航员长期处于零重力状态，为缓解这种状态带来的不适，有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱” ，如图所示，当旋转舱绕其轴线匀速旋转时，宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力为达到上述目的，下
22、列说法正确的是（ ）A旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越大B旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越小C宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越大D宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越小考点： 万有引力定律及其应用菁优网版权所有专题： 万有引力定律的应用专题分析： 首先分析出该题要考察的知识点，就是对向心加速度的大小有影响的因素的分析，列出向心加速度的表达式，进行分第 19 页（共 49 页）析即可得知正确选项解答： 解：为了使宇航员在航天器上受到与他站在地球表面时相同大小的支持力，即为使宇航员随旋转舱转动的向心加速度为定值，且有 a=g，宇航员随旋转舱转动的加速度为：a=2R，由此式可知，旋转舱的
23、半径越大，转动的角速度就应越小，此加速度与宇航员的质量没有关系，所以选项ACD 错误，B 正确故选：B点评： 该题的考察方法非常新颖，解题的关键是从相关描述中提起有用的东西，对于该题，就是得知在向心加速度不变的情况下，影响向心加速度大小的物第 20 页（共 49 页）理量之间的变化关系，该题还要熟练的掌握有关匀速圆周运动的各个物理量的关系式，并会应用其进行正确的计算和分析5 （6 分） （2015 天津）如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为 m 的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，且处于原长状态现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为 L，圆环下滑到最大距离时
24、弹簧的长度变为 2L（未超过弹性限度） ，则在圆环下滑到最大距离的过程中（ ）A圆环的机械能守恒B弹簧弹性势能变化了mgLC圆环下滑到最大距离时，所受合力为零D圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变考点： 功能关系；机械能守恒定律菁优网版权所有分析： 分析圆环沿杆下滑的过程的受力和第 21 页（共 49 页）做功情况，只有重力弹簧的拉力做功，所以圆环机械能不守恒，系统的机械能守恒；根据系统的机械能守恒进行分析解答： 解：A、圆环沿杆滑下过程中，弹簧的拉力对圆环做功，圆环的机械能不守恒，故A 错误，B、图中弹簧水平时恰好处于原长状态，圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L，可得物体下降的高度为h
25、= L，根据系统的机械能守恒得弹簧的弹性势能增大量为E p=mgh=mgL，故B 正确C、圆环所受合力为零，速度最大，此后圆环继续向下运动，则弹簧的弹第 22 页（共 49 页）力增大，圆环下滑到最大距离时，所受合力不为零，故 C错误D、根据圆环与弹簧组成的系统机械能守恒，知圆环的动能先增大后减小，则圆环重力势能与弹簧弹性势能之和先减小后增大，故 D 错误故选：B点评： 对物理过程进行受力、运动、做功分析，是解决问题的根本方法要注意圆环的机械能不守恒，圆环与弹簧组成的系统机械能才守恒二、不定向选择题（每小题 6 分，共 18 分。每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的。全部选对的得 6
26、分，选对但不全的得 3 分，选错或不答的得 0 分）6 （6 分） （2015 天津）如图所示，理想变压器的原线圈连接一只理想交流电流表，副线圈匝数可以通过滑动触头 Q 来调节，在副线圈两端连接了定值电阻 R0 和滑动变阻器 R，P为滑动变阻器的滑动触头在原线圈上加一电压为 U 的正弦交流电，则（ ）A 保持 Q 的位第 23 页（共 49 页） 置不动，将P 向上滑动时，电流表读数变大B保持 Q 的位置不动，将P 向上滑动时，电流表读数变小C保持 P 的位置不动，将Q 向上滑动时，电流表读数变大D保持 P 的位置不动，将Q 向上滑动时，电流表读数变小考点： 变压器的构造和原理菁优网版权所有专
27、题： 交流电专题分析： 保持 Q 位置不动，则输出电压不变，保持 P 位置不动，则负载不变，再根据变压器的特点分析解答： 解：AB、在原、副线圈匝数比一定的情况下，变压器的输出电压由输入电压决定因此，当 Q 位置不变时，输出第 24 页（共 49 页）电压不变，此时 P 向上滑动，负载电阻值增大，则输出电流减小，电流表的读数 I变小，故 A错误，B 正确；CD、P 位置不变，将 Q向上滑动，则输出电压变大，输出电流变大，则电流表的读数变大，故 C 正确，D 错误；故选：BC点评： 本题的关键在于 P 位置不动时 总电阻不变，Q不变时输出电压不变，完全利用变压器特点7 （6 分） （2015 天
28、津）如图所示，氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速地飘入电场线水平向右的加速电场 E1，之后进入电场线竖直向下的匀强电场 E2 发生偏转，最后打在屏上整个装置处于真空中，不计粒子重力及其相互作用，那么（ ）A偏转电场 E2对三种粒子做功一样多B 三种粒子打第 25 页（共 49 页） 到屏上时的速度一样大C三种粒子运动到屏上所用时间相同D三种粒子一定打到屏上的同一位置考点： 带电粒子在匀强电场中的运动菁优网版权所有专题： 带电粒子在电场中的运动专题分析： 由动能定理定理可求得粒子进入偏转电场时的速度，再对运动的合成与分解可求得偏转电场中的位移；再由几何关系可明确粒子打在屏上的位置解答： 解
29、：带电粒子在加速电场中加速度，由动能定理可知：E 1qd=mv2；解得：v=；粒子在偏转电场中的时间 t= ；第 26 页（共 49 页）在偏转电场中的纵向速度 v0=at=纵向位移 x=at2=；即位移与比荷无关，与速度无关；由相似三角形可知，打在屏幕上的位置一定相同，到屏上的时间与横向速度成反比；故选：AD点评： 本题考查带电粒子在电场中的偏转，要注意偏转中的运动的合成与分解的正确应用8 （6 分） （2015 天津）P 1、P 2 为相距遥远的两颗行星，距各自表面相同高度处各有一颗卫星 s1、s 2 做匀速圆周运动图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度 a，横坐标表示物体
30、到行星中心的距离 r 的平方，两条曲线分别表示 P1、P 2 周围的 a 与r2 的反比关系，它们左端点横坐标相同则（ ）AP1 的平均密度比 P2 的大第 27 页（共 49 页）BP1 的“ 第一宇宙速度”比 P2的小Cs1 的向心加速度比 s2 的大Ds1 的公转周期比 s2 的大考点： 万有引力定律及其应用菁优网版权所有专题： 万有引力定律的应用专题分析： 根据牛顿第二定律得出行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a 的表达式，结合 a 与 r2的反比关系函数图象得出 P1、P 2 的质量和半径关系，根据密度和第一宇宙速度的表达式分析求解；根据根据万有引力提供向心力得出周期表达式求解
31、解答： 解：A、根据牛顿第二定律，行星对周围空间各处物体的引力产生的加第 28 页（共 49 页）速度为：a=，它们左端点横坐标相同，所以 P1、P 2的半径相等，结合 a 与 r2的反比关系函数图象得出 P1 的大于P2 的质量，根据 =，所以 P1 的平均密度比 P2 的大，故 A 正确；B、第一宇宙速度v= ，所以 P1 的“第一宇宙速度”比P2 的大，故B 错误；C、s 1、s 2 的轨道半径相等，根据 a=，所以 s1的向心加速度比 s2 的大，故 C 正确；D、根据根据万有引力提供向心力得出周期表达式第 29 页（共 49 页）T=2 ，所以 s1 的公转周期比 s2的小，故 D错
32、误；故选：AC点评： 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论，知道线速度、角速度、周期、加速度与轨道半径的关系，并会用这些关系式进行正确的分析和计算该题还要求要有一定的读图能力和数学分析能力，会从图中读出一些信息就像该题，能知道两个行星的半径是相等的三、实验填空题（共 3 小题，每小题 4 分，满分 18 分）9 （4 分） （2015 天津）如图所示，在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板，A 球在水平面上静止放置，B 球向左运动与 A 球发生正碰，B 球碰撞前、后的速率之比为 3：1，A 球垂直撞向挡板，碰后原速率返回，两球刚好不发生第二次碰撞，A、B 两球的质量之比为 4：1 ，A、B 碰撞前、后两球总动能之比为 9：5 第 30 页（共 49 页）考点： 动量守恒定律菁优网版权所有专题： 动量定理应用专题分析： 设开始时 B的速度为v0，由题得出 B 与 A 碰撞后 A 与 B的速度关系，然后由动量守恒定律即可求出质量关系，由动能的定义式即可求出动能关系解答： 解：设开始时 B 的速度为 v0，B 球碰撞前、后的速率之比为 3：1，A与挡板碰后原速率返回，两球刚好不发生第二次碰撞，所以碰撞后 A 与B 的速度方向相反，大小相等，A的速度是，B 的速度是，选取向左为正方向，由动量守恒定律得：
