1、1关于规范教师上课行为的规定为 了加强教学管理，规范教师的课堂行为，针对我校课堂教学实际，在上学年相关规定的基础上，提出以下要求，请各位教师在教学中认真执行，全面提高教育教学质量。1.严格按课程表上课，需调课的必须在印发的调课单上填写调课记录。上课必须有教案（学案），有准备，否则不能进入课堂。2. 预备铃响后教师走向课堂，上课铃响后，进入角色。教师要清点人数，组织教学。3. 上课时要明确学习目标，围绕学习目标分层展开，要让学生清楚学什么，怎样学，学到什么程度，达到什么效果。4.课堂上教师讲授时间与学生练习时间教师要合理分配，调控掌握。5. 要使用小黑板，讲义、录音机、投影 辅助教学，尽可能扩大
2、课堂容量，节约课堂时间，提高训练强度，加快信息反馈速度。6.要加强师生互动，每个学生能够获得尽可能多的实践机会，面向全体学生，关注学习困难的学生，确保每一个学生都能学好。7.教师板书要规范。板书要有条理，要便于学生记录。8.课堂上要使用普通话教学，英语教师要尽量使用英语进行教学。9.教师在课堂上要注意仪表，不穿奇装异服，不佩带首饰，不坐着讲课。10.灵活处理课堂偶发事件，不擅自离开课堂，不体罚或变相体罚学生。11.掌握多媒体教学技术，按规定科目到多媒体教室上足上好多媒体课。12.排除干扰，集中上课。上课期间不抽烟、不接待客人、不接打手机。13.教师上班时间不许煲电话，不上网聊天、玩游戏；不携带通讯工具进课堂；会议期间，手机置静音或关闭，不接听手机、不发送和阅读短信。214.课堂要善始善终，不能以让学生做作业或作文为由提前离开课堂。体育课、音 乐课、美 术课 、实验课、信息课也要按作息时间下课，特别是第四节课一定要按时间分段下课，以免影响其他班级正常教学秩序或出现安全事故。15.按照谁上课谁负责的原则，管好学生的学习、纪律和突发事件的处理。16.、教师课堂行为是绩效考核重要内容之一，对违反以上规定给予适当处罚。 临泽一中教导处2009.8
