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苏教版七下生物心脏的结构实验教案.doc

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生 物 实 验 教 案七年级第二学期20 年 月 日 第 周 总 课时课题:心脏的结构目标:1.说出如何判别心脏的左右侧;2.说出心脏的结构。器材:猪心(或鸡心) ,解剖盘,解剖刀,解剖剪。步骤一、解剖观察1.把心脏放在解剖盘内,用手捏心室的两侧壁,心壁较厚的一侧为左半部分,是左心室,较薄的一侧是右心室;2.根据心脏图示识别与心脏相连的主动脉、肺动脉,上下腔静脉和肺静脉。3.剪开心室的壁,观察心脏的内部结构;4.观察心房和心室以及心室动脉之间的瓣膜。二、讨论与思考:1.心脏有几个腔室?2.每个腔之间是否相通?3.每个腔分别与哪些血管相连?4.左心室的壁为何较厚?5.心脏结构的哪些特点与其功能相适应?修改内容:作业:1.完成实验报告;2.在家里完成有关心脏观察的类似实验。

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