1、2017 年下学期班主任工作计划高一（5）班主任 陈花一、指导思想：本学期我接任高一（5）班班主任，高一年级是高中阶段的起始年级，各项工作都很重要，班主任工作的顺利开展必须以学校工作计划为指导思想，以培养学生自主学习和自主管理能力为主线，全面贯彻落实新课程改革的精神，服从年级的模块管理，努力向高效课堂模式发展，加强常规管理的同时努力使本班学生迅速适应高中的学习和生活，使学生获得全面发展。二、班级情况：男女比例：高一（5）班目前共有 43 名学生，男生 21 人，女生 22 人，男女比例均衡，为班级管理减轻了部分负担。住宿情况：男生目前住在男生宿舍南楼的 415、416、417 宿舍。女生目前住
2、在女生宿舍南楼 317、318、319 寝室，宿舍的集中分布给班主任查寝和宿舍管理带来了便利。学习情况：作为一个平行班，学生的整体学习水平处于年级中游，但是仍然要本着让每一位学生有进步，不放弃每一位学生的态度去管理和教育学生。做好德育工作，让学生成才先成人，努力将班集建设成一个学生有文明，懂礼貌，学习上进，意气风发、力争上游的大集体。由于我是下学期才接手本班，所以对于班级的整体情况还有每名学生的基本情况都不了解，为了便于工作的开展，我必须深入班级内部，尽快了解班级的各方面情况，因此我必须先从以下三方面做起：(1) 多种途径了解班级班主任新接班以后，要做的第一项工作就是要全面了解学生，通过遍访学
3、生、个别谈心、召开学生干部会等形式，了解学生的学习情况、行规情况、特殊学生的情况、家庭的情况、居住情况、班级的突出优点以及存在的主要问题等。同事与模块组长、年级主任及时取得联系和沟通，再者通过年级下发的班级成绩，尽可能在比较短的时间里对班级的整体情况有个全面的了解，基本上就可以确定新学期工作要抓的重点。(2) 对原有的干部队伍适当调整新接班后，通过班级工作的开展和各种活动的开展，对小干部进行考查，看看小干部的独立工作能力怎么样？责任心强不强？在同学中有没有威信？新班主任上任以后，不要轻易大换班，因为原来的班干部也是经过大家选举产生的，在同学中有一定的威信，相对而言，他们在各自的岗位上为班级工作
4、做出了贡献。新班主任上任以后，要认真听听前一任班主任对他们的评价，了解他们在工作中的表现，在根据自己一段时间的观察，广泛听取任课老师和同学的意见，对每一个班干部进行个别谈心，既充分肯定他们过去的成绩，又要对他们提出新的要求，要让他们知道，新班主任也是信任他们的，不要让他们有思想波动，同时对极个别不称职的干部，经过做深入细致的思想工作，通过大家无记名投票的方式选举产生，适当进行一些调整，班主任千万要注意，不要挫伤个别干部的自尊心。因为班级稳定是第一位的。(3) 要抓班级的主要矛盾新班主任接班以后，通过全面了解班级情况以后，一定要抓班级主要矛盾，比如，我接了一个新的班级以后，发现这个班级的学生爱玩
5、好动，特别聪明，但学习习惯不好，行为习惯不好，导致了学习成绩比较差。要提高班级的学习成绩，必须让他们静下心来，培养良好的学习习惯和行为习惯。抓住了这个主要矛盾，在教会他们学习的同时，教会他们做人。实践证明在班级工作中只要抓住主要矛盾，一切问题都可以迎刃而解了。结合班级的实际情况，特制定以下工作计划：一、了解每一位学生，一切从实际出发。熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。二、进入高中，摒弃不良习惯，争做文明人。（1）不要使用办公卫生间(2).不要乘坐电梯而不走楼梯
6、(3).不要乱扔零食袋和果皮纸屑等垃圾(4).不要随意践踏绿化带(5).不要在办公楼和教学楼的连廊大声大喊大叫，不要说脏话三、 坚持不懈地抓好纪律、卫生、安全的常规工作。1.在认真学习仓颉中学班级管理量化方案中的学生纪律、卫生、安全条目，给学生一一讲解他们需要遵守的规章制度。让学生做到心里有数。根据实际情况，逐渐制定班级公约。如班级基本纪律公约学生每天早晨 6：25 到班，下午 13：:55 进班，不能迟到，旷课，迟到 者根据情况由班长登记，替代当天值日生打扫卫生，不服从管理的学生，耐心给予一定的教育，保证早读，晚自习的进班满员制；有事必须由家长向班主任请假，根据学生请假条例认真执行；注意仪表
7、，男生不留长发，不染发，女生头发不披肩，不化妆，不佩带饰品；不携带手机进入校园和教学区。不得无故缺席两操。参加学校组织的集体活动（看电影、文艺汇演、听讲座等）时必须准时参加，不可无故缺席2. 除管理条例和班级公约之外，一旦发现跨越学校规定的 5 条高压线的学生，立即开除在校内外打架斗殴顶撞教师，与管理人员如门卫、宿管发生冲突夜不归宿、翻越围墙在校园吸烟私自接通电源四、建立健全的班委会，明确分工，提高学生的管理能力。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“副班长负责考勤，纪律” “学习委员负责记录班级交作业情况” “劳动委员负责每天卫生指导督促”等。 针对本班班干部的情况，我将从
8、以下几方面入手帮助班干部树立威信；经常召开班委会，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面” ；培养班干部团结协作的精神。五、认真贯彻落实高效课堂的教学模式，构建高效良好的学习氛围。 1.通过贯彻落实高效课堂，利用新的方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯，形成竞争学习的机制。 2.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 3.及时联系各科的任课教师，了解学生动态，及时对问题学生采取措施加以管理，让他们能优势互补，查漏补缺4.成绩、表现好的学生要经
9、常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。 六 同家长密切联系，认真召开家长会。及时掌握学生的第一手资料，了解学生家长及家庭情况。不失时机的对学生进行必要的引导和有效的教育。我们知道，家庭影响对教育至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此，我们在决定对学生如何进行教育之前，必须首先了解学生的家庭。七、创建良好的班级文化氛围。一个班级的学生想提高学习成级，班级的良好学习氛围是非常重要的。为了更好地创建班级的文化氛围，要出好每期黑板报，并在黑板报上设立表扬栏，表扬成绩优秀的学生；把学生的学习成果如自己制作的报纸等贴上墙等等。8、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。在
10、与任课教师的交往中，应尊重他们的地位，尊重他们的意见，凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，同时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。九、针对特殊学生，开展特殊教育。1自控力差生与不自觉学生：除学校的德育导师进行教育之外，班主任在前期应进行密切的家校联系，有老师与家长共同对其的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行严格与强化教育和训练，使其顺利平稳的适应高中强幅度的学习生活与良好习惯的养成。2艺术特长的学生：通过观察、与学生谈心、听取家长意见，正确引导其个人在班级的定位，确立首要目标是学好文化课，再在艺术课中发挥自己的艺术天分，确定自己今后的人生走向。以上是本学期本人根据本班的特点及学校的工作安排制定的班主任工作计划，本人将认真负责的将本计划加以实施，希望在本学期达到良好的效果，使自己的班主任工作可以更上一层楼。2017 年 2 月 14日
