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反应热的测量与计算.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1099507 上传时间:2018-06-11 格式:PPT 页数:20 大小:681KB
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资源描述

1、专题1 化学反应与能量变化,第一单元 化学反应的热效应反应热的测量与计算,一、中和反应反应热的测量,1.中和热的定义:,在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应而生成1molH20,这时的反应热叫做中和热.,2.测量装置,环形玻璃搅拌棒,温度计,(1)用量筒量取50 mL 0.50 mol/L盐酸,倒入小烧杯中,并用温度计测量盐酸的温度,记录,然后把温度计上的酸用水冲洗干净。,温度计上的酸为何要用水冲洗干净?冲洗后的溶液能否倒入小烧杯?为什么?,因为该温度计还要用来测碱液的温度,若不冲洗,温度计上的酸会和碱发生中和反应而使热量散失,故要冲洗干净;冲洗后的溶液不能倒入小烧杯,若倒入,会使总溶液的质量增加,

2、而导致实验结果误差。,3.实验步骤:,(2)用另一个量筒量取50 mL 0.50 mol/L NaOH溶液,并用温度计测量NaOH溶液的温度,记录。把温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯的盐酸中,并把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯。,.酸、碱混合时,为何要把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯而不能缓缓倒入?,.因为本实验的关键是测反应的反应热,若动作迟缓,将会使热量损失而使误差增大。,(3)用环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液,并准确读取混合溶液的最高温度,记为终止温度,记入下表。,实验中能否用环形铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒?为什么?,不能。因为铜丝易导热,使热量损失较大,(4)重复实验三次,取测量

3、所得数据的平均值作为计算依据。,4.实验原理:,本实验所用一元强酸、一元强碱都是稀溶液,故溶液的密度近似为1 g/cm3,且中和后所得溶液的比热容为 4.18 J/(g)。当50 mL 0.50 mol/L的盐酸与50 mL 0.50mol/L 氢氧化钠溶液反应时,测定得以下数据(为三次实验的平均值):,盐酸温度:(t1)/,氢氧化钠溶液温度:(t2)/ ,反应体系最高温度:(t3)/,反应后的溶液的质量,m=(V酸酸V碱 碱)/g,计算中和热:,中和反应的反应热,议一议,若所测得的数据不是57.4 kJ/mol,分析产生误差的原因,1.量取溶液的体积有误差,2药品的选用不当引起的误差,3实验

4、过程中有液体洒在外面。,4.混合酸、碱溶液时,动作缓慢,导致实验误差,5.隔热装置或操作不到位,致使实验过程中热量损失而导致误差,6.测了酸后的温度计未用水清洗而便立即去测碱的温度,致使热量损失而引起误差。,5.误差分析:,简易测定方法: 大烧杯(500 mL)、 小烧杯(100 mL) 温度计、量筒(50 mL)两个、泡沫塑料 或纸条、泡沫塑料板或硬纸板(中心有两个小孔)、环形玻璃搅拌棒。0.50 mol/L 盐酸、0.50 mol/L NaOH溶液,实验步骤:,在大烧杯底部垫泡沫塑料(或纸条),使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料(或纸条),大烧杯上用泡

5、沫塑料板(或硬纸板)作盖板,在板中间开两个小孔,正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过,如下图所示。,答案:杯口相平,可使盖板把杯口尽量盖严,从而减少热量损失;填碎纸条的作用是为了达到保温隔热、减少实验过程中热量损失的目的。若换用隔热、密封性能更好的装置(如保温杯)会使实验结果更准确。,大、小烧杯放置时,为何要使两杯口相平?填碎纸条的作用是什么?对此装置,你有何更好的建议?,1、有人建议用50mL0.55mol/LNaOH进行上述实验,测得的中和热数值会更加准确。为什么?,可以保证盐酸完全反应。使测得的热量更加准确。,2、本实验中若把50 mL 0.50 mol/L的盐酸改为50 mL 0.50 m

6、ol/L醋酸,所测结果是否会有所变化?为什么?,答案:会有所变化。因为醋酸为弱电解质,其电离时要 吸热,故将使测得结果偏小。,讨论,3、若改用100 mL 0.50 mol/L的盐酸和100 mL 0.55 mol/L的NaOH溶液,所测中和热的数值是否约为本实验结果的二倍(假定各步操作没有失误)?,答案:否。因中和热是指酸与碱发生中和反应生成1 mol H2O时放出的热量,其数值与反应物的量的多少无关,故所测结果应基本和本次实验结果相同(若所有操作都准确无误,且无热量损失,则二者结果相同)。,4、若将1L1mol/LNaOH溶液中加入稀醋酸、稀硫酸、稀硝酸,恰好完全反应时的热效应分别为H1、

7、H2 、H3 ;则三者的大小关系为,H1 H3 = H2,在稀溶液中,酸和碱发生中和反应而生成1mol水时放出的热量。 研究条件:稀溶液 反应物:强酸与强碱 生成物水及其物质的量:1mol 放出的热量:57.3kJ/mol,注:强酸与弱碱反应,强碱与弱酸、弱酸和弱碱反应生成1molH2O放出的热小于57.3KJ/mol,中和热:,小结:,讨论:任一反应的反应热均能直接测出吗?,如何获得以下反应的反应热: C(s)+1/2O2(g)=CO(g) ;H1=?,CO(g)+1/2O2(g)= CO2(g) H2=-283.0kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g) H3=-393.5kJ/mo

8、l, + = ,则H1 + H2 =H3 H1 =H3- H2 =-393.5kJ/mol+ 283.0kJ/mol =-110.5kJ/mol,应用了什么规律?,盖斯定律(1840年),为什么放出的热量不同?你能否据此估计水液化所放出的热量?,16,1、盖斯定律:化学反应的焓变仅与反应的起始态和最终态有关,而与反应的途径无关。,一个化学反应,不论是一步完成,还是 分步完成,其总的热效应是完全相同的。,2、运用盖斯定律的计算(1)若一个反应的焓变H=a kJmol1,则其逆反 应的焓变H=-a kJmol1(2)若一个化学反应方程式可由另外几个反应 的化学方程式相加减而得到,则该反应的 焓变亦

9、可以由这几个反应的焓变相加减而 得到。,火箭发射,可用N2H4(肼)在NO2中燃烧,生成N2、液态H2O。已知:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)H1=+67.2kJ/mol N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l) H2=-534kJ/mol 假如都在相同状态下,请写出发射火箭反应的热化学方程式。,2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(l) H=-1135.2kJ/mol,例题,第8页的问题解决,【练习1】已知 CO(g) + 1/2 O2(g) =CO2(g) H1= -283.0 kJ/mol H2(g) + 1/2 O2(g) =H2O(l) H

10、2= -285.8 kJ/molC2H5OH(l) + 3O2(g) = 2CO2(g) + 3H2O(l) H3=-1370 kJ/mol试计算2CO(g) 4 H2(g)=H2O(l) C2H5OH(l) 的H,【解】:根据盖斯定律,反应不论是一步完成还是分几步完成,其反应热效应都是相同的。下面就看看反应能不能由三个反应通过加减乘除组合而成,也就是说,看看反应能不能分成几步完成。2 + 4 - = 所以,HH12 H24 H3283.22 285.84 1370 339.2 kJ/mol,【练习2】同素异形体相互转化但反应热相当小而且转化速率慢,有时还很不完全,测定反应热很困难。现在可根据盖斯提出的观点“不管化学反应是一步完成或分几步完成,这个总过程的热效应是相同的”。已知:,P4(s、白磷)+5O2(g)=P4O10(s); = -2983.2 kJ/mol,P(s、红磷)+5/4O2(g)=1/4P4O10(s); = -738.5 kJ/mol,试写出白磷转化为红磷的热化学方程式 。,【练习3】同步作业本p5 8#,

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