1、多边形的认识（一）班级： 姓名： 分数：一 填空。1.（ ）叫做三角形。2.三角形有 （ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。3.三角形具有（ ），这种特性在实践中广泛应用，如（ ）等。4.组成三角形的三根小棒中，有两根分别长 6 厘米和 7 厘米，另外一根不能超过（ ）厘米。二数一数，图中一共有 （ ）三角形。一 选择。1三角形中任意两边的和（ ）第三边。A 等于 B 大于 C 小于2. 一个三角形中，两边的长度之和是 3.6 厘米，第三边的长度可能是（ ）厘米。A 4 B . 3.6 C. 2.93. 下面不能组成三角形的是（ ）。A.3.5.6 B.4.4.4 C.2.3.64.如果一个三
2、角形的两条边分别是 3 厘米和 5 厘米，那么，第三条边的长度可能是（ ）。A.8 B . 6 C. 2多边形的认识（二）班级： 姓名： 分数：一填空。1.两条边相等的三角形叫做（ ）。2.三角形按角的大小分为（ ），（ ）和（ ）。3.直角三角形中有（ ）个锐角。4. 等腰三角形的一边长为 3cm，周长为 19cm，则该三角形的腰长为（ ）cm。5. 已知等边三角形三边长度之和为 33 厘米，则每边的长是 厘米。6. 一根 24 厘米长的铁丝，可以围成边长是 厘米的等边三角形。二判断题。1.等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）2.等腰三角形不一定是等边三角形。 （ ）3.直角三角形中只有一个
3、角是锐角。 （ ）4.一个三角形如果是等腰三角形，那么它就一定是等边三角形。 （ ）5.等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）三分一分。 等腰三角形：（ ）钝角三角形：（ ）等边三角形：（ ）锐角三角形：（ ）直角三角形：（ ）多边形的认识（三）班级： 姓名： 分数：一. 填空。1.三角形内角和是（ ）度。2.在一个直角三角形中，一个锐角是 40，则另一个锐角是（ ）。3.等边三角形的三个内角都是（ ）角，都是（ ）度。4.一个三角形中最多有（ ）个钝角，最少有（ ）个锐角。5 一个等腰三角形的底角是 20，则它的顶角是（ ）度。6 一个三角形的两个内角分别是 45和 90，另一个内角是（ ），
4、这是一个（ ）三角形。二判断。1.等腰直角三角形的底角一定是 45.2.一个角是 60的等腰三角形不一定是等边三角形。三选择。1.等腰三角形的顶角是 70，它的底角是（ ）A.70 B. 35 C. 552.在一个三角形中,已知两个内角的度数分别是 75和 48,这是一个( )三角形. A.锐角 B.钝角 C. 直角四. 求下面各角的度数。ACB8528AB C42A BC2130B = _ C = _ A = _多边形的认识（四）班级： 姓名： 分数：一填空题1. 三角形按角分类分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。2. 锐角三角形的三个角都是（ ）角；直角三角形中必定有一个是（ ）
5、角；钝角三角形中也必定有一个角是（ ）角。3. 在三角形中，已知1 55，248，3（ ）。4. 等腰三角形的顶角是 60，它的一个底角是（ ），它又叫（ ）三角形。如果底角是 70，顶角是（ ）；如果底角是 45，它的顶角是（ ），它又叫（ ）三角形。5. 任何一个三角形都具有（ ）特性，都有（ ）条高。二. 在能组成三角形的三个角后面画 “”。 （1）90 50 40 （ ） （2 ）50 50 50（ ）（3） 120 30 30（ ） （4）100 32 19（ ）（5） 60 60 60（ ） （6 ）98 35 47（ ）三填写表格。 1 、2、 3 是三角形的三个内角 1 50
6、652 30 80 60 3 20四、1.一根铁丝可以围成一个边长为 3 厘米的正方形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？2一个等腰三角形的顶角是底角的 4 倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？多边形的认识（五）班级： 姓名： 分数： 1填空。 （1）等边三角形的三个内角都是（ ）度。（2）在三角形中，已知 167 ， 235 ，那么，3（ ）。（3）等腰三角形的底角是 65 度，则顶角是（ ）。 1. 判断正误。(1)直角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（ ） （2）一个三角形中不可能有两个角都是直角。（ ） （3）等边三角形一定是锐角三角形。（ ） （4
7、）等腰直角三角形的一个底角是 60。（ ） 3.选择。 （1）等腰三角形的一个底角是 30 度，这个三角形又叫做（ ）。锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 （2）一个等腰三角形底角的 3 倍等于三角形的内角和，则这个三角形是（ ）。 钝角三角形 直角三角形 等边三角形 （3）三角形中，两个内角的和，等于第三个内角的度数，这个三角形是（ ）。 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形4.求下面各角的度数。 （1）已知等腰三角形的一个底角是 50，它的顶角是多少度？ (2)已知一个三角形的三条边相等，求它三个角的度数。5.如图：已知1 110，5125，则4 。多边形的认识（六）班级： 姓名： 分数：一
8、、 填空1 ( )的四边形叫做平行四边形。 2从平行四边形的一条边上的（ ）向对边引一条（ ）线，这一点和垂足之间的线段叫做平行四边形的（ ），这条对边叫做平行四边形的（ ）。3.平行四边形有（ ）条高；长方形是特殊的 ( ).4.长方形木框捏住它的对角向相反的方向拉，变成平行四边形后（）改变了，（）没变。5.正方形 长方形平行四边形都有（）条边，都有（）个角。二、判断1长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。（ ）2从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。（ ） 3用两根 8 厘米和两根 6 厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。（ ） 三、选择1木头椅子摇晃了，常常在椅子下边
9、斜着钉木条，这是运用了（ ）。三角形的稳定性能 平行四边形容易变形的特性2平行四边形的（ ）相等。 四个角 四条边 对边 3当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这 个四边形是（ ）。四、画出下面平行四边形边上的高 多边形的认识（七）班级： 姓名： 分数：一 填空1.只有（ ）的四边形叫做梯形。2.两腰（）的梯形叫做（ ） 梯形。3.直角梯形有（）个直角。4（）和（ ）是特殊的梯形。二选择。1.梯形是由（ ）条线段围成的封闭图形。A.5 B.3 C.42.梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的（）。A.腰 B.上底和下底 C.高3.梯形与平行四边形的区别是( ).A.都是四边形 B.都有四个角 C.平行四边形有两组对边平行，梯形只有一组对边平行 三 . 画出下面每个梯形的高 .四两个完全一样的等腰梯形，他们的周长都是 18 厘米，拼成一个平行四边形后的周长是 30 厘米（如下图）。等腰梯形的腰长是多少？
