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二年级数学寒假作业设计.doc

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1、 月 日 星期 天气 我的心情 12015年外国语学校二年级寒假数学作业同学们:2015 年的寒假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!学校给你提供了可选择的几种数学作业,你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享, 并评选出优秀作品!假期作业分为 2 个方面:自主练习和数学实践活动。 活动 1:作息时间安排我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。名称 时间安排 备注起床早饭学习活动午休学习活动晚睡月 日 星期 天气 我

2、的心情 2月 日 星期 天气 我的心情 4月 日 星期 天气 我的心情 5活动 2:购买年货新年马上就要到了,你一定很高兴!是不是有自己想要的东西?是不是要和爸爸妈妈一起购买年货?会不会用到我们所学的乘除法的知识呢?参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、)购 物 单 爸爸想要的 妈妈想要的 我想要的 其他商品价格 商品 价格 商品 价格 商品 价格合计元 元 元 元总计元 评价:涂星 学生评价 父母评价的一天月 日 星期 天气 我的心情 6月 日 星期 天气 我的心情 7月 日

3、星期 天气 我的心情 8活动:的一天活动目的:1通过活动,学生进一步掌握几时整、快几 时 了、几时半和几时几分这几个时间的认读。2在活动中让学生体会到要珍惜时间,抓 紧时间做有意义的事情。活动前期准备:1先请父母配合制作一个会拨的钟面(只有分针和时针),记得要漂亮实用哦!老师将把你的作品在下个学期开学初作个评比。2请你选择一位观察对象(可以是自己家人或要好的小伙伴),调查了解他的一天的生活,选择有特点、有意义的事情 记录下来,要求用到学 过 得和几时几分这几个时间。时间 ( )有意义的事情 经过多长时间至至至至至至(经过多长时间计算方法,比如:3:25 至 4:15。3:25 至 4:00 经

4、过了 35 分, 4:00 至 4:15 分经过了 15 分,一共经过了 50 分钟)月 日 星期 天气 我的心情 9评价:涂星 学生评价 父母评价的一天月 日 星期 天气 我的心情 10月 日 星期 天气 我的心情 11活动:统计的应用观察今年寒假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。 让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。 调查寒假 2 月 15 日-31 日天气情况,晴用“” ,阴用“ ”,雨雪天用“”。 15 16 17 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 30 31 统计表: 天气 晴天 阴天 雨天 合计 天数 统计图:

5、(画在方格内) 看了自己设计的统计图,你发现了什么?你有什么不满意的地方? 你觉得什么地方最令你满意?评价:涂星 学生评价 父母评价月 日 星期 天气 我的心情 12的一天解决问题: 8元 7 元 5 元 6 元 2 本 8元(1)买 6辆 ,需要多少元?(2)20 元钱能买几个 ?(3)小刚买了 5架 和一个 ,一共用了多少元?(4)小强买了一本 和一辆 ,一共用了多少元?月 日 星期 天气 我的心情 13(5)小青带了 50元,买了 3架 ,还剩多少元?活动:方向的应用同学们是不是打算利用假期做一个长途或短途旅游呢?在旅游的时候,找准方向很重要哦!所以你一定要掌握辨别方向的方法。这学期我们

6、还学会了认识平面图中的方向,请你根据“上北、下南、左西、右 东 ”的规则制作一个从你家到旅游地的地 图吧。评价:涂星 学生评价 父母评价月 日 星期 天气 我的心情 14的一天考考你的计算能力一、在里填上合适的数。二、用竖式计算。355 1 42 20556 284 186 三、列式计算。1.除数是 2,被除数是 14,商是多少?2.一个乘数是 7,另一个乘数是 6,积是多少?月 日 星期 天气 我的心情 153.被除数和除数都是 6,商是多少?月 日 星期 天气 我的心情 16月 日 星期 天气 我的心情 17.在里填上“” “”或“” 。3576 7+7+737 40590979+7 43

7、+416 0550.( )里最大能填几?( )426 6( )32 689( )5( )32 ( )750 ( )860.请你游动物园。()百鸟馆在猴山的 面。 ( 2)虎山在百鸟馆的 面。(3) 在虎山的西面。(4) 大象馆的北面。()从虎山到孔雀园,可以先向 走到大象馆,再向 走就到孔雀园;也可以先向 走到百鸟馆,再向 走就到孔雀园。河马馆 虎山山大象馆北猴山 百鸟馆 孔雀园月 日 星期 天气 我的心情 15活动:数学阅读与思考去书店、朋友家等寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:数学大世界、 奥林匹克起跑线、 数学家的故事) 进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受。瞧!生活中的数学问题可真多啊!学好数学知识真的很重要,它可以帮助我们解决好多生活中的问题!希望你一定要做个有心人,用数学知识解决生活中的问题。当你遇到困难的时候,你的老师,你的同学,你的家 长都会愿意帮助你的!相信你在新年后的开学就会给大家带来惊喜!谈一谈新学期的打算:祝愿大家寒假愉快!二年级数学组201年月

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