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管理案例研讨1.ppt

上传人:无敌 文档编号:109800 上传时间:2018-03-13 格式:PPT 页数:25 大小:601.02KB
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资源描述

1、管理案例研讨,内容介绍,一、案例是什么,案例是一个组织的书面说明。包括与组织有关的多方面信息,诸如组织的历史、影响组织的环境力量、当前的经营数据、对管理队伍的分析、组织结构,以及其他一般性信息。案例不是对理论的系统阐述,而是对一个真实管理情景的描述,这个情景中包含至少一个管理问题和一项决策。案例是用现实组织的材料编制的。案例所描述的都是真实的组织,不过,某些组织的真名并未列出。,一、案例是什么,案例有两个显著特点:第一,案例是对确已发生过的事实的记录,不得虚构与杜撰;第二,案例是对事实的描述,不得带有撰写者的分析和评论。,二、案例有什么作用,没有受过案例教益的学生,其行为很可能像下面这首打油诗

2、所描写的那样:聪明学生习管理,书本答案学不少,一旦工作暗苦恼:怎能把答案与现实对上号?,二、案例有什么作用,吸取经验与教训;锻炼和提高自己在现实管理中方法和技能。,讲理论不如讲历史讲历史不如讲案例,三、如何分析企业管理案例,要实践,要为自已的观点辩护,要现实,要具体化,要合作,要有创见,观点引起共鸣,分析透彻,观点新颖,设身处地思考,小组要团队合作积极讨论,具有可行性,案例一:张丹峰的苦恼,张丹峰刚刚从名校管理学硕士毕业,出任某大型企业的制造部门经理。张丹峰一上任,就对制造部门进改造。张丹峰发现生产现场的数据很难及时反馈上来,于是决定从生产报表上开始改造。借鉴跨国公司的生产报表,张丹峰设计了一

3、份非常完美的生产报表,从报表中可以看出生产中的任何一个细节。 每天早上,所有的生产数据都会及时地放在张丹峰的桌子上,张丹峰很高兴,认为他拿到了生产的第一手数据。没有过几天,出现了一次大的品质事故,但报表上根本没有反映出来,张丹峰这才知道,报表的数据都是随意填写上去的。 为了这件事情,张丹峰多次开会强调,认真填写报表的重要性,但每次开会,在开始几天可以起到一定的效果。但过不了几天又返回了原来的状态。张丹峰怎么也想不通.,四、案例分析,请每个小组用5分钟的时间帮张丹峰分析一下问题出在哪里?接下来他该如何做?并将答案写在大白纸上,选派一名代表上台发表观点,张丹峰的问题出在哪里?,他没有深入一线了解状

4、况,盲目改革;预见性不够;对员工的培训不到位;犯了“我以为”的错误;(他以为大家都和他的看法一致),张丹峰接下来该如何做?,集思广义,积极主动了解员工的想法,多倾听、多思考;耐心向员工传达此项工作的重要性,使下属或员工得以理解;运用有效的激励机制,使员工足产重视;加强跟踪、检查加强对下属的培训与辅导,增加员工责任感及质量意识;提高自身团队建设及管理沟通方面的综合能力.,98年11月份工程部的14位职员由李、王两位性格不相同的正副经理带领,但近一个月内发生了一连串的事情,造成李、王经理的看法不同。其中一件事情是这样的:张飞是新来的大学生,9月底报到上班,但一个月之内有二次上班迟到,并且还有一次,

5、由于粗心大意将一个重要的报告提供的数据写错,但被及时发现没有造成重大影响。王副经理每次发现张飞的问题后,就当场立即对张飞迟到及工作不细致进行了批评。 其余的几件事也大都与此类似,或是因为违反工作纪律,或是因为工作不负责任,或是因为背后说同事坏话,另外三位职员同样一被王副经理发现犯了错误,就受到了批评。 李经理认为王副经理的处理手法过于粗暴、简单,不应该批评职员。而应该讲求一定的领导艺术性,待事情稍过在恰当的时间采用暗示引导、自身示范等手法对职员进行引导和启发。,案例二:李经理与王经理,您对李、王经理的看法是怎样的?你认为进行批评的时候有哪些注意事项?,请每个小组用10分钟的时间进行讨论,选派代

6、表上台发表观点:,您对李、王经理的看法是怎样的?,批评是必需的 一般人多不愿正面批评别人以免造成摩擦,但发生错误后如果没有当场纠正,慢慢累积到非常严重才开口,往往容易变成破坏性的批评,批评者语带威胁或言语刻薄,被批评者因而心生反感,批评者又觉得受辱而积怒,造成恶性循环。因此,及时而公正的批评是必需的,建议给予建设性批评。,建设性批评强调对方的功劳及可改善之处,而不是借问题进行人身攻击、批评对方个性上的缺陷,以防止对方采取防卫性姿态,听不进忠告。具体 批评时应具体说明问题之所在。同样的,称赞对方时也要具体说明,否则对方也不容易从中学习。提出解决方案批评时应针对问题,提出对方未曾想到的方向、症结所

7、在,或相应的措施。让被批评者去思考自己的问题。当面晤谈批评要注意场合,尽量采用与当事人私下面谈的方式。在公开场合批评,较容易令对方不自在或有受辱的感觉。私下晤谈的效果较佳,一方面使对方了解所犯的错误,另外也提供对方说明或澄清的机会。体谅别人批评时应有同理心,考虑别人听到批评后的感觉。如果以打压或贬损等方式来批评别人,不但不容易被接受,反而引起怨恨、自我防卫与反弹现象。,你认为进行批评的时候有哪些注意事项?,案例三:闷闷不乐的陈五,认识陈五的人都知道,他是一位乐天派的好人,经常看到他总是笑口常开,好像生活没有任何烦恼似的。同时在工作上也是敬业乐群、努力认真。吕力最近发现陈五变了,以往的笑容难以复

8、见,取代的是忧容满面、心事重重的样子。身为他的至交好友,吕力找到陈五,想了解为何如此?陈五刚开始不愿多谈,在吕力的一再询问下,他终于开口:上个月公司因为我表现不错,升任我做主管,我当然欣然接受,也感到光荣。但没想到这才是恶梦的开始。平时无话不说的伙伴,不知不觉中好像有了距离:以前经理很欣赏我的工作表现,但现在责难却比赞赏来的多,工作压力更是大;过去我做好自己的工作,按时上下班,轻松自在,现在每天要担心有没有人迟到、请假,阿山是不是在摸鱼、新来的阿源会不会操作电脑、年轻的小王会不会说不来就不来了、小丽昨天和男朋友吵架,今天情绪又不好等等问题,同时还要随时注意产能与品质。就算下了班回家,脑子里还是

9、充满这些事,唉!你说我还能笑得出来吗?我该怎么办呢?,请每个小组用5分钟的时间帮陈五分析接下来他该怎么办?并将答案写在大白纸上,选派一名代表上台发表观点,建议:1、放下包袱、心态转换、少操心;2、转变角色:原先是要一个人做好,现在是管好一队人;3、明确责任大小,职责所在,找到目标;4、学会做人;5、工作规范明确;6、接受培训;,案例四:美国老板与希腊员工,请阅读下面的一段对话:美国老板:完成这份报告要多长时间?希腊员工:我不知道完成这份报告需要多长时间 美国老板:你是最有资格提出时间期限的人希腊员工:十天吧美国老板:你同意在15天内完成这份报告吗?希腊员工:没有做声.(认为是命令)15天过后美

10、国老板:你的报告呢?希腊员工:明天完成.(实际上需要30天才能完成)美国老板:你可是同意今天完成报告的.第二天,希腊员工提交了辞职书.,请从沟通的角度分析美国老板和希腊员工对话,说明希腊员工提出辞职的原因并提出建议,请每个小组用10分钟的时间进行讨论,选派代表上台发表观点:,一、原因 经理与员工沟通不到位,希腊员工不能明确表达自己的工作状态,不能让老板明确工作的难度以及自己的工作进度和工作状态。 二、建议:1、在自己不能明确工作完成时间时,应该明确告诉老板自己不能确定完成工作的时间及原因。不能随口乱答。2、在老板交代的时间范围内明确了自己完成工作需要的时间后,应在第一时间告诉老板,工作完成最快

11、的时间,报告现在工作进度。并明确表示自己会尽全力提前完成。3、著名的企业家、培训大师余世维曾经就沟通问题说过:员工应该及时报告自己的工作状态及工作进度。让老板明白你在做什么。,作业案例五:王经理挨批评,某公司总经理为了使公司供电设施规划尽快落实、并且把自己设想变为现实,就把负责这一项目的设备工程师李工叫到总经办。在办公室里,总经理将自己想法和公司的供电设施规划一五一十地告诉了李工。作为专业技术人员,李工对总经理要求一口应允。 突然有一天,总经理问李工所在的部门负责人王经理:“前段时间安排给李工去做的工作进展如何?一些项目为何没有按照要求去做。”王经理被问的莫名其妙,委屈地说:我不知道有这回事,李工也没有向我汇报过这个情况。结果工程末达到要求,也没有按时完成,为此王经理受到了总经理的批评。请问:总经理有没有批评错?王经理有什么责任,李工应负什么责任?他们如何处理比较合理?,总经理有没有批评错?王经理有什么责任?李工应负什么责任?他们如何处理比较合理?,请每个小组用10分钟的时间进行讨论,选派代表上台发表观点:,经典分享,Lets go!,谢 谢!,

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