1、八年级历史下册第四课教案课题 第 4 课 工业化的起步 课型 新课 课时序数 4备课人 审核人 授课人 授课日期课 标解 读与教 材分 析【课标要求】“ 一五” 期间经济 建设取得的主要成就和新中国第一部 宪法的颁布。教学内容分析：中华人民共和国建立之初， 社会主义工业化蓬勃开展，中国经历了长期的动乱与战争，社会矛盾尖锐， 经济水平落后，货币贬值，交通运输不畅。建国后，一个全面模仿苏联工业化模式的共 产主义社会便迅速建立起来。在 1950 年代早期，政府进行了大规模的城市工商 业社会主义改造和农村土地集体化以及社会改革。从 1953 年开始，中国开始进行社会主义工业化建设和对农业、手工业与资本
2、主义 工商业的社会主义改造（即三大改造），逐步由新民主主义向社会主义过渡。到 1956 年，中国基本建立了社会主义制度， 进入社会主义初级阶段。知识与技能“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布。“一五”的主要任务（从背景、目的分析其合理性）过程与方法利用第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图，说明“一五”期间我国交通运输业 所取得的巨大成就及其分布特点。共和国第一部宪法的性质。教学目标情感 态度价值观“一五”计划的提前超额完成，使我国改变了工业落后的面貌，证明了中共在经济建设方面“ 进 京赶考” 的成绩斐然。全国人大的召开和新中国第一部宪法的颁布，标 志着我国社会主义
3、民主政治体制已经基本形成重点 “一五”计划的主要任务和 1954 年宪法的颁布教学重点与难点 难点 1954 年宪法的性质媒 体教 具课时 一课时教 学 过 程教学内容 师生互动修改栏导入新课：由导入框部分导入新课一、第一个五年计划1.第一个五年计划编制的历史背景计划编制前夕，我国的经济发展水平有什么特点？（仍然属于落后的农业国，工业水平远远落后于发达国家，而且不如印度。 ）教师过渡讲解：为了迅速改变这种状态，党中央依据我们国家的实际条件，决定通过政府制定计划，从 1953 年到 1957 年集中力量发展重点项目，带动 各行各业全面发展。这就叫做发展国民经济的第一个五年计划，简 称“一五”计划
4、。2.“一五”计划的基本任务“一五”计划的基本任务是什么？（指 导学生阅读 15 页课文，找到相关内容作好标记，然后加以理解记忆：A.集中主要力量发展重工业建立国家工业化和国防现代化的基础；B.相应 地发展交通运输业、 轻工业、农业和商业与人民生活息息相关；C.相应 地培养建设人才科技是发展工业的第一生产力，要靠人才来掌握。 ）教师小结、过渡：由于“一五”计划的基本任务符合当时我国经济发展的实际需要，得到了人民群众的拥护和支持，还得到了当时友好国家苏联的援助，所以取得了巨大成就。3.“一五”计划取得重大成就A.“一五”计划取得哪些重大成就？（组织学生先在课本第 18、19 页或地 图第 20
5、页上标注出重要企业、新建铁路和公路的位置，接着完成答通过教师的分析讲述，了解新中国工业水平落后的基本情况，理解发展工业生产的必要性。（指导学生阅读15 页课文，找到相关内容作好标记，然后加以理解记忆案。B.教师 在黑板上画出示意图， 组织学生“ 对号入座”进行“接龙” 活动。 ）二、共和国第一部宪法的颁布1. 这部宪法是什么时候由什么机构颁布的？（1954 年，第一届全国人民代表大会。 ）2 .宪法的主要规定是什么？（我国坚持人民民主专政， 坚持社会主义道路，一切权利属于人民。 ）3 .它的颁布有什么历史意义？（由于事先广泛征求意见，经过 1.5 亿人民 讨论， 还经过人民代表认真的修改，充分表达了人民的意志，成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法，也是我国第一部社会主义性质的宪法。 ）巩固小结完成课本 21 页“ 练一练” ：（A.长春“一汽”建成投产 B.试制成第一架喷气式飞机 C. 沈阳第一机床厂建成投产 D.武汉长江大桥建成 E.川藏、青藏、新藏公路建成 F.东 北工业基地形成等）组织学生进行一个简单的记者采访活动。学生分组进行。板 书设 计一、第一个五年计划1、编制的背景 2、基本任务 3、巨大成就二、共和国第一部宪法的颁布1、内容 2、性质作业布置简要回答“一五 计划” 实施的意 义和 1954 年宪法颁 布的意义。教 学反 思
