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工作总结范文四篇.doc

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资源描述

1、工作总结范文四篇篇一:年终总结-提升自身素质即将迎来的 2012 年是 XX 公司得到快速提升之时,不仅拿下大项目,同时上市工作也接近尾声,面对公司大投入大发展战略时期,作为一名员工就必须要有更高的专业素质水平,更强的团队凝聚力,来迎合公司的发展需求,孔夫子曾说工欲善其事,必先利其器,因此,提升个人综合素质来适应企业的发展速度就显得尤为重要。一个企业能不能有大的发展,关键是在思想观念和思维方式上。作为办公室人员,面对竞争和机遇,我们不能有小富即安的思想,不思进取,感受不到压力,更产生不了动力,怕承担风险,没有责任意识。没有更高的目标,这就会使企业创新能力下降、生产效率降低、工作氛围混乱,是企业

2、快速发展的瓶颈,严重影响着企业的发展速度。作为办公室,我们应当改进工作方式,进一步提高工作效率,提高工作能力和水平,在整理制作各种材料、申报各种企业优惠待遇、保证企业利益的同时,充分积极发挥主观能动性,破除条条框框,放开手脚创新,用更新更活的思维方式给企业办事,办好事,办实事,带来更大的利润;配合其他部门将上市工作落实到位,为企业的飞速发展注入强心剂。急功近利的心态,被暂时的辉煌冲昏头脑,这些都是阻碍公司发展的因素。公司的可持续发展,靠的是扎扎实实、勤勤恳恳,确保企业效益稳步增长。在面对 2012 年以及今后五年的发展机遇,在办公室工作更要时刻保持清醒的头脑,秉承优良传统,实现继往开来。创新、

3、激情、和谐已经诠释了 XX 人的一种难能可贵的精神,我们一定要时时刻刻牢记这种精神,从实际出发,出实招,办实事,求实效,把企业做强。现代的企业的发展,无非是跟知识和信息在赛跑。谁有了更强的专业知识人才抑或有了更多的社会信息,就能在激烈的市场竞争中立于不败之地。希望能增加一些有质量的不同内容风格内涵的培训,不但可以帮助员工了解企业的行为规范、福利待遇、可用资源等等,更重要的是可以使员工体会企业的经营理念,了解当下最新的信息及技术,做到与时俱进。现代企业每个部门,甚至到每个人,都是层次清晰、分工明确,这就要求各个员工要有超一流的专业素质和超前的竞争意识。在工作中遇到问题拿不准时,千万不要不闻不问,

4、而应主动大方地请教身边的同事,培养自己对公司的归属感,只有不停的学习才能不被社会所淘汰,达尔文“适者生存,不适者被淘汰” 依然是这个社会的残酷现实。公司一直坚持以高科技产业为主导,倡导科技创新,这就对我们员工的综合素质水平提出了更高的要求。在公司大投入大发展战略进程中,我们必须要不断补充专业知识,提升自身素质修养,适应公司各项事业的高速发展,协助处理好各部门及企业遇到的各种难题、问题,实现企业今后质的飞跃,在企业更上一层楼的同时,做到企业和员工的双赢。篇二:关于工作学习提高自我总结作为公司新入职员,经过 x 个月的试用期时间的学习,在公司领导的关怀下,在部门经理和其他同事的指导和帮助下,认真学

5、习了公司和部门领导指导的学习内容,已逐步对本公司制度和工作规范要求有了了解和掌握,现将我入职以来的学习情况总结如下,有待提高之处,敬请领导批评指导。一、关于对公司各方面的学习认识其实进入公司之前,对公司不是很了解,就是在自己投简历的时候,偶尔浏览了以下公司的网站,看了其大概的介绍,知道是国企。在进公司工作之前,对公司的了解仅此而已。从第一天报到,公司杨主任很详细的给我介绍了公司的情况,使自己对公司有了全面的了解。在思想上也深刻的认识到国企和私企在管理体制上存在的差异,通过自己也积极主动的学习,了解了公司各项管理制度,熟悉各项业务流程。从加入公司一来,就尽快让自己完成的角色转变,尽快的融入到公司

6、这个大家庭当中,在和同事轻松的相处中感受到了公司不一样的企业文化。进而加深了对公司文化的理解与和对公司的信赖。二、关于对青云阶项目的学习认识通过对青云阶项目的学习,认识到青云阶项目是公司倾力打造的青城山下集会议培训、研发交流、会务展示、旅游度假于一体的,具有人文艺术底蕴的中国高端商务度假区。这样的高端项目各个方面的要求在都比较高,必须要在以后的工作中认真、努力。三、关于对自己本职工作的学习认识通过对方案的熟悉自己深刻的认识到青云阶是一个高端项目,对景观的要求特别高。从而,自己在工作中必须仔细、认真、严谨。也认识到自己要学习的专业知识还很多,在以后工作中我会一边工作边一边在业余时间学习专业知识充

7、实自己,也会向有经验的同事请教,弥补自己经验上的欠缺。篇三:自我工作总结自我工作总结 在已经过去的 2014 年中,有付出也有收获,在刚步入物业管理这个行业时,工作内容包裹着熟悉的和未知的,鞭策着我需要付出更多的努力去学习和挑战。一年的时间转瞬即逝,在部门领导的培养与同事们的帮助下我很快熟悉和胜任了物业管理员的岗位职责。岁末,每个人都应该梳理过去,筹划未来,此刻就将自己近一年来的工作总结如下: 一. 物业服务工作物业工作主要有日常报修,投诉处理,收费,基础设施、设备维护,环境卫生,蚊虫、老鼠的消杀;有学习培训,上级部门检查等。催缴管理费及小区公共设施设备问题项目的整改是管理处 2014 年度的

8、主要工作,经过与 物业公司各个部门的同事通力合作下大部分工作已经顺利完成。二. 办公室工作办公室工作对我来说是一个全新的领域,工作千头万绪,有书文处理.档案管理.文件批转等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,需自我强化工作意识.注意加快工作节奏;提高工作效率。冷静办理各项事务,力求周全.准确.适度.避免疏漏和差错。三.存在的不足本着“为自己工作 ”的职业态度,敬业爱岗 .创造性地开展工作,取得一定效果,但也存在一些问题和不足;主要表现在第一,物业管理员工作对我而言是一个新岗位;许多工作都要边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分

9、到位;第三,向领导提供有效的决策数据方面有待进一步提高;第四,和部门领导及公司员工间的沟通有待加强。四.努力的方向第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产业知识和相关物业法律法规的知识。第二,本着实事求是的原则.注重公司各部门间的协调与沟通;有效形成团结一致.群策群力的氛围。第三,向领导提供有效数据。“不积蛙步,无以至千里; 不积小流,无以成江海。 ”2014,收获了成功,经历了困难,感受了启迪;2015 我会一如既往,载着百倍的信心和努力驶向新的一年。最后祝公司日益壮大,祝全体同事工作顺利,平安幸福!篇四:自我工作总结期末个人工作总结本学期的各项工作都已结束。为了能从本学期的教学工作中总结经

10、验教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此特将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回顾与总结。希望能发扬优点,克服不足,在今后的教学工作更上一层楼。本学期我担任二年一班上学期的数学教学任务。在工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。一、用心听课用心听课才发现自己原有的知识是远远不够的,还必须不断“充电” 来充实完善自己的知识结构,丰富自己的教学理论。听课、听讲座、写教研论文?对照自己,取他人之长,补自己之短。本学期,我听课达二十节以上,外出培训学习一次,给我

11、的数学教学增添了新的活力。二、坚持认真备课。备课中我不仅备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真修改教案。每一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出反思、总结。研究重点与难点突破方法,确定具体教学方法。注意难点处分散练,易混处对比练,重点处反复练,切实提高课堂效率。三、努力增强上课技能,提高教学质量。课堂教学是教学的主阵地,要重点抓好课堂教学,注意处理预设和生成的关系,着力培养学生的思维能力,让数学课“活” 、 “趣”、 “

12、新”。1、激发学生的学习兴趣。调动学生多种感官参与学习,使学生的大脑始终处于最活跃状态,适当介绍一些有趣的数学知识或者是数学小故事,激发学习数学的兴趣。2、重视培养学生的动手操作能力。 “学生的智慧在手指尖上。 ”要发展学生的智力从动手开始。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。通过学生做一做、摆一摆、分一分等数学实践活动,引导学生主动发现知识的奥秘及内在规律,培养学生自主探究解决问题的能力。紧扣时代脉搏,为学生铺就终身发展的通道。3、在课堂上特别注加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。四、结合学生的身心发展特点,充分利用激励机制的作用

13、。 二年级的学生,明显地比一年级学生进步了许多,但做小动作、说悄悄话、交头接耳的现象还是时有发生。面对那么多不懂事的孩子,面对一双双调皮的眼睛,我认为提高课堂教学效率的关键,是如何更好地进行课堂组织教学。首先,我想到的是激励机制。采取多种形式进行口头表扬,如:个人表扬:“某某坐得真好” , “某某听得多认真啊,老师都为你高兴”, “某某反应最快,是这节课最聪明的孩子”等。集体表扬:“ 第一小组同学回答最响亮 ”, “第二小组同学坐得最端正”等等类似的表扬语,适时地穿插在整个课堂教学的始终,课堂纪律明显好转。但也有极个别的学生,由于年龄小,天生好动,自控力差,管不住自己如何文育、任先庄等同学,遇

14、到这样的同学,课下我会单独找他们谈心,鼓励他们课上认真听讲。最后,我总会说上一句, “老师相信你能做到” 。课上,每当我发现平时好动的同学有了积极的表现时,就会抓住时机给予肯定,这节课,这名爱犯小错误的同学表现的就会很好。一个鼓励的眼神,一个激励的微笑,一句不经意的表扬,营造了一个轻松和谐的课堂氛围。作为老师的我教得轻松,学生学得开心。五、充分利用教学情境图。本册教材无论是在新授课中,还是在练习题中,都配有大量的情景图。处理好每一个新授的情景图,每一个练习题的插图,是学生学习新授巩固新知的重要环节,让学生“读图 ”是必不可少的过程。在课堂教学的过程中,我主要培养学生自己“读图 ”的能力。如每看

15、到一幅图,就让学生自已搜集图中信息和问题,找到解决问题的关系,然后自己动手解决的能力。经过一学期的培养训练,学生基本上已经熟练掌握读图提出问题并解决问题的能力。六、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投

16、放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。七、不足之处1、测量及单位换算,是本学期处理失败的一单元。对于单位换算学生掌握很困难,这部分知识学生觉得很抽象,容易混淆。虽然边学习新知边补习此单元的内容,一直到期末复习,还是有个别学生不能熟练掌握。此次教训,让我又一次体会到了“脚踏实地,一步一个脚印” 地深刻含义。2、学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。3、加大家校之间的联系,抽出更多的时间与家长进行沟通交流,争取家长更多的支持,致力于孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高。

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