1、1艰难时世中的爱国之心“五看”读懂诗歌的思想感情【学习目标】1.了解中考古诗鉴赏的考试要求。2.学习“看标题” “看作者” “看关键句子” “看意象” “看注释”等五种方法读懂诗词思想感情的方法。3.增强对国家的热爱，培养对中国古典诗词的兴趣，树立文化自信。【学习方法】1.诵读法。2.自主合作探究法。3.四步解疑法。【中考动态】诗词鉴赏主要考查学生对内容的理解、写作特色的分析、思想情感的把握、语言艺术的分析。2018 宜宾语文中考说明【学习导航】一、温故知新个体质疑 “温故而知新，可以为师矣” 。你还记得下面这首诗歌表达了怎样的思想感情吗？请将你分析的方法归纳在下面的横线上。渔家傲 秋思（北宋
2、范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐 ，将军白发征夫泪。思想感情： 鉴赏方法： 二、品评诗歌碰撞激疑 分小组讨论，分析一下下面这两首词表达了词人怎样的思想感情？请将你分析的方法归纳出来。卜算子 咏梅（南宋陆游）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。2创作背景：陆游的一生可谓充满坎坷。他出生于北宋摇摇欲坠、金人虎视耽耽之时。幼小的心灵深处早早就埋下了爱国的种子。长大后，陆游的仕途也是几起几落。他曾到过抗金前线，身着戎装投身火热的战斗生
3、活。陆游力主用兵，这让他曾两次被罢官。尽管如此，他的爱国志向仍始终不渝。写下了这首卜算子咏梅 。思想感情： 鉴赏方法： 永遇乐京口北固亭怀古( 南宋辛弃疾)千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛（b）狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否。【注释】1.寄奴：南朝宋武帝刘裕小名。南北朝时期宋朝的建立者，史称宋武帝。 2.“元嘉草草”句：元嘉是刘裕子刘义隆年号。草草：轻率。南朝宋（不是南宋）刘义隆好大喜功，仓促北伐，遭到对
4、手北魏太武帝拓跋焘的重创。3.封狼居胥：公元前 119 年霍去病远征匈奴，歼敌七万余，封狼居胥山而还。词中用“ 元嘉北伐” 失利事，以影射南宋 “隆兴北伐 ”。4.佛（b）狸祠：北魏太武帝拓跋焘小名佛狸。他曾反击刘宋，在长江北岸瓜步山建立行宫，即后来的佛狸祠。5.神鸦：指在庙里吃祭品的乌鸦。社鼓：祭祀时的鼓声。6.廉颇：战国时赵国名将。 史记廉颇蔺相如列传记载，廉颇被免职后，跑到魏国，赵王想再用他，派人去看他的身体情况，廉颇之仇郭开贿赂使者，使者看到廉颇，廉颇为之米饭一斗，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。使者回来报告赵王说：“廉颇将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢（矢，通“屎” ）矣。 ”赵
5、王以为廉颇已老，遂不用。思想感情： 3鉴赏方法： 三、总结发现师生析疑 师生共同总结鉴赏诗歌思想感情的方法。四、拓展延伸过关解疑1.连一连送鲍浩然之浙东 生活杂感 誓死报效国家的决心月下独酌 赠友送别 对历史兴亡的大彻大悟山坡羊骊山怀古 边塞征战 怀才不遇的寂寞和孤傲雁门太守行 咏史怀古 不舍与留恋，以及对朋友的生活送出祝福2.连一连同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 羁旅思乡千古江山，英雄无觅孙仲谋处 送别抒怀待到重阳日，还来就菊花 边塞征战夕阳西下，断肠人在天涯 山水田园才始送春归，又送君归去 怀古咏史大漠孤烟直，长河落日圆 人生感怀过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠 思妇闺怨不识庐山真面目，只缘
6、身在此山中 哲理3.读一读导读：满江红怒发冲冠这首词代表了岳飞“精忠报 国” 的英雄之志，表现出一种浩然正气、英雄气质，表现了报国立功的信心和 乐观主义精神。 词里句中无不透出雄壮之气，充分表现 作者忧国报国的壮志胸怀。这首爱国将领的抒怀之作，情调激昂，慷慨壮烈，充分表现的中华民族不敢屈辱，奋发图强，雪耻若渴的神威，从而成为反侵略战争的名篇。满江红怒发冲冠 （宋岳飞）怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切！4靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
