1、1、举 例说 明远古歌 谣的基本特色。内容：劳动、战争、风俗、宗教。功利性。形式：二言为主。诗乐舞一体。 2、举 例说 明远古神 话的基本特色。忧患意识。厚生爱民意识。悲剧精神。3、关于 诗经的采集和 编订， 历史上最有影响的 说法是哪些，主要内容如何？采诗 古有采诗之官，王者所以观风俗、知得失、自考正也。汉书艺文志孟春之月，群居者将散，行人振木铎徇于路以采诗，献之大 师，比其音律，以闻于天子。故曰王者不窥户牖而知天下。 汉书食货志献诗 故天子听政，使公卿至于列士献诗。 国语周语上于是乎使工颂谏于朝，在列者献 诗 。 国语晋语史为书，瞽为诗，工诵箴谏，大夫规诲。 左传襄公十四删诗 吾自卫返鲁，
2、然后乐正，雅、颂各得其所。 论语子罕 古者诗三千余篇，及至孔子，去其重，取可施于礼乐三百五篇孔子皆弦歌之，以求合 韶、武雅颂之音。史记孔子世家 3、诗经 的分类都有哪些，具体内容是什么？以功用为分类标准 毛诗序：风，风 也，教也； 风 以动之，教以化之上以风化下，下以风刺上，主文而谲谏，言之者无罪，闻之者足以戒，故曰风。雅者，正也，言王政之所由废兴也。颂者，美盛德之形容，以其成功告于神明者也。以音乐曲调为分类标准 宋郑樵 通志 序风土之音曰风，朝廷之音曰雅，宗庙之音曰颂。 4、名 词解 释：风、雅、颂风：乐曲 山海经大荒西经：“太子长琴，始作乐风。 ”注：“风，曲也。 ”雅：产生于镐京地区并且
3、专门用于朝廷礼仪的乐歌颂：在王室祭祀的场合为君王歌功颂德的乐歌5、诗经 内容分类 ，并列 举代表作品（1）周不足史诗 黄矣、 大明（2）农事诗 七月（3）燕飨诗 鹿鸣（4）怨刺诗 株林 （5）战争徭役诗 无衣、 东山（6）婚姻爱情诗 a.情诗 关雎、 子衿 b.婚姻诗 桃夭c.弃妇诗 氓6、名 词解 释：赋、比、兴赋者，敷 陈其事而直言之也。比者，以彼物比此物也。兴者，先言他物以引起所咏之词也9、举 例分析 诗经 语言艺术的特点。1、修辞： 诗经采用 赋、比、 兴为主的修辞手法2、章法句式：诗经 大量的重章叠句 芣苡东山3、语 言： a.词汇丰富 b.重言、双声、叠韵4、韵律：开始出现 押韵
4、a.首次连用，隔三押四 b.隔句用韵 c.一韵到底10、简 述 春秋的文学价 值简单准确， （孔子） 为春秋，笔 则笔，削则削，子夏之徒不能赞一辞。史记孔子世家叙事中隐含思想倾向，晋赵盾弑其君夷皋。 春秋宣公二年13、阅读材料回答 问题：齐人伐卫。卫人及 齐人战， 卫人败绩 。（春秋庄公二十八年）齐侯伐卫，战， 败卫师 ，数之以王命，取 赂而还。 （左传庄公二十八年）参见左传记载，可知齐之伐有不妥之 处， 春秋怎样表达批评的态度？夏，郑 人侵 许。 （春秋 庄公二十九年 ）夏，郑 人侵 许。凡师有钟鼓曰伐，无曰侵， 轻曰袭。（左传庄公二十九年）春秋对“郑人侵 许” 是什么态度？怎 样表达？从左
5、传中的记载可知，齐国伐卫 是一场非正义的掠夺战争，是不道德的，是以索取财物土地为目的的。 春秋对亦持否定 态度，从以下几个方面可以看出：一， 春秋 中称 “齐人”而非如左 传一般称“ 齐侯”，是对齐侯发动战争的一种否定态度。二， 春秋提出交战双方时是“卫人及齐人战” ，讲到战争结果时为“ 卫师败绩 ”，都是站在卫国人的立 场上来说话，可以知道， 春秋 在这场战争中情感偏向于 卫国， 对齐国是一种批评否定的态度。春秋对“郑人侵 许” 是持否定态度的，这种观点是通过一个“侵” 字表 现出来的， 左传 中有言：“ 凡是有钟鼓曰伐，无曰侵，轻曰袭。 ”由此可知“侵”是非正义的不道德战争，所以 春秋表示
6、的是 对“郑人侵许”的否定态度。14、左 传 在西汉 、东汉的名称？作者与成 书时间？西汉：左氏春秋东汉：春秋左氏传 作者，左丘明（鲁 太史） 成书时间：春秋末期6、名 词解 释：春秋三 传。春秋三传：左传公羊传谷梁传7、举 例说 明论语 的文学价值表现 在哪些方面。（1）塑造了众多人物形象 从孔子及其弟子的对话中，我们 可以看见许 多鲜明丰富的人物形象，如颜渊的安贫乐道，子路的勇猛忠义，子贡的灵活敏锐，而且我们还看到了孔子的多个侧面，看到了一个作为人的孔子，而不 仅仅是一个“圣人”孔子。例：子曰：“天下有道则见，无道则隐。 ” 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣！不 义 而富且贵
7、，于我如浮云！” 子贡 曰：“ 贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰： “可也。未若贫而乐，富而好礼者也。 ”子贡曰：“诗 云： 如切如磋，如琢如磨。 其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言诗已矣，告 诸往而知来者。 ”（2）语言 8、举 例说 明老子 的文学价值表现 在哪些方面。（1）文体 缜密逻辑性强的论文。 道德经中有：天得一以清，地得一以宁，神得一以灵，谷得一以盈，万物得一以生，侯王得一以为天下正。逻辑严谨，理论性强，清人 邓 廷桢在双砚斋笔 记中说：“诸子多有韵文，惟老子 独密；易、 诗 而外，斯为最古。 ”（2）寓理于形 老子 说理并不时 十分抽象，而是将抽象的概念形象化， 老子二十三章
8、：“中有飘风不终朝， 骤 雨不终日，孰为此者？天地。天地尚不能久，而况于人乎？”老子将抽象的理论形象为日常可见的风雨气象，使 说理明朗化，形象化。1、举 出诗 句说明 离骚的思想内容（1） 美政理想：人君尚德；举贤授能；修明法度。（2 ）悲剧精神。（3 ）独立人格。2、举 出诗 句说明 离骚的艺术成就。（1）浪漫的精神气质（2）比兴手法的开拓（3） 形式和语言 结构扩大。突破四言句式。 “兮”的运用2、举 例说 明西汉 前后期政论文的风 格有什么区别？西汉前期政论文:淮南之奇，出于离骚；淮南之放，得于庄、 列。 高似孙子略卷四淮南子连类喻义，本诸易 与庄子，而奇伟宏富，又能自用其才。虽使与先秦
9、诸子同时，亦足成一家之作。刘熙载艺概文概。西汉后期的政论文西汉后期的政论文：刘向、匡衡文皆本 经术。向 倾吐肝胆，诚恳 悱恻，说经却转有大意 处。刘熙载艺概文概3、汉 代骚 体赋的主要作家、作品？体制特征？代表作家：贾谊、淮南小山、梁园文人（邹阳、公 孙诡、严 忌、羊胜等）。代表作品：鵩鸟赋骚体赋的体制特征：（1）富有抒情色彩，内容多是抒发作者的政治 见解或身世感慨；（2）句式整齐，通篇用韵，带“ 兮”字调；（3）虽尚铺陈，但篇幅不太 长。4、两 汉大 赋有哪些主要作家、作品？大赋的体制特征如何？代表作家：西汉：枚乘 七发 司马相如子虚赋、上林赋杨雄 蜀都赋甘泉赋河东赋羽猎赋长杨赋。东方朔答客
10、难 王褒洞箫赋 东汉：杜笃 论都赋 班固 两都赋 张衡 二都赋两汉大赋的体质特征（1）以描写、叙事 为主，散文意味 浓 重；（2）句式参差不齐，散韵间出，兮字调基本消失；（3）篇幅长，规模大。5、汉 末抒情小 赋 表现了哪些主要内容？抒情小 赋的体制特征如何？内容：有以行踪为线索组织篇章的纪行赋以表现个人情志为主要内容；或用主客问答体的述志赋 表现田园隐逸与日常生活情趣，浅 显优美的对现实黑暗的激烈批判，慷慨直露的汉末抒情小赋的体制特征：题材以抒情、咏物为主。篇幅短小。语言风格从繁复向平易浅近转变。3、举 例说 明汉代 乐府诗的艺术成就。叙事诗的成熟。 孔雀 东南飞叙事抒情均以直陈为主。 孤儿行杂言居多；出现完整的五言体十五从军征
