1、第 1 页(共 18 页)2014-2015 学年江苏省宿迁市高一(下)期末数学试卷一、填空题:本大题共 14 小题,每小题 5 分,共计 70 分不需写出解题过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上1 (5 分) (2015 春 宿迁期末)一元二次不等式 x25x6 0 的解集为 2 (5 分) (2015 春 宿迁期末)数列 ,的一个通项公式为 an= 3 (5 分) (2015 春 宿迁期末)在 ABC 中,a ,b,c 分别为角 A,B,C 所对的边,若a=4,A=30 ,则 的值为 4 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知点(1,2)和(1,1)在直线 3xy+m=0 的两侧,
2、则实数 m 的取值范若围是 5 (5 分) (2015 春 宿迁期末)在空间直角坐标系中,若ABC 的顶点坐标分别为A(1, 2,2) ,B (2,2,3 ) ,C(4,1,1)则 ABC 的形状为 6 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知直线 l1:(m+2)x3y=2,l 2:x+(2m 1)y=m+3,若l1l2,则实数 m 的值为 7 (5 分) (2015 春 宿迁期末)设 , 是两个不同的平面,l 是一条直线,以下命题正确的是 若 l, ,则 l 若 l, ,则 l若 l,则 l 若 l, ,则 l8 (5 分) (2015 春 宿迁期末)如图,在等腰直角三角形 ABC 中,
3、斜边 BC=4,AD 是斜边 BC 上的高,将ABD 沿着 AD 折叠,使二面角 CADB 为 60,则三棱锥 ABCD 的体积是 9 (5 分) (2015 春 宿迁期末)如图,在山底 A 处测得山顶 B 的仰角CAB=45,沿倾斜角为 30的斜坡 AS 走 2000 米至 S 点,又测得山顶DSB=75 ,则山高 BC 为 米第 2 页(共 18 页)10 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知圆 D 的半径为 1,圆 C 的方程是(x2) 2+(y+1)2=4,若圆 D 与圆 C 相切于点(4,1) ,则圆 D 的标准方程是 11 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知函数 f(
4、x)=ax 2x+c(xR)的值域为0,+) ,则的最小值为 12 (5 分) (2010 泉山区校级模拟)数列a n是公差不为零的等差数列,并且 a5,a 8,a 13是等比数列b n的相邻三项,若 b2=5,则 bn 等于 13 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知直线 y=kx+1 与圆 x2+y2kxmy5=0 交于 M,N 两点,且 M,N 关于直线 x+y=0 对称,若 P(a ,b)为平面区域 上的任意一点,则 的最大值是 14 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知点 N 是点 M(3,0)在直线 ax+by+c=0 上的射影,若 a,b,c 成等差数列,且点 P 的
5、坐标是(2,2) ,则 PN 的取值范围是 二、解答题:本大题共 6 小题,15-17 每题 14 分,18-20 每题 16 分,共计 90 分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15 (14 分) (2015 春 宿迁期末)已知 ABC 的三个内角 A,B,C 所对的边分别为a,b,c,A 是锐角,ABC 的面积为 10 ,且 =2asinB(1)求 A 的大小;(2)若 a=7,求 b+c 的值16 (14 分) (2015 春 宿迁期末)在直三棱柱 ABCA1B1C1 中,已知BC=CC1=AB,ABBC,点 M,N ,G 分别是 CC1,B 1C,AB
6、的中点(1)求证:B 1C平面 ABN;(2)求证:CG平面 AB1M第 3 页(共 18 页)17 (14 分) (2015 春 宿迁期末)已知函数 f(x)=3x 2+a(5a)x+b,a,bR (1)若不等式 f(x)0 的解集为( 1,3) ,求实数 a,b 的值;(2)若 b 为常数,解关于 a 的不等式 f(1)018 (16 分) (2015 春 宿迁期末)如图,有两条相交成 60角的直路 XX,YY ,交点是O,甲和乙同时从点 O 出发,甲沿着 OX 的方向,乙沿着 OY 的方向,经过若干小时后,甲到达点 A,乙到达点 B,此时甲测得他走过的路程比他到乙的距离多 2km,且乙走
7、过的路程超过 4km,设甲到达点 A,乙到达点 B 时,乙走过的路程为 x km,甲走过的路程为 y km(1)求甲走过的路程 y km 与乙走过的路程 x km 的函数关系式;(2)设甲到达点 A,乙到达点 B 时,两人走过的路程之和为 S km,求 S 的最小值19 (16 分) (2014 惠州模拟)平面直角坐标系 xoy 中,直线 xy+1=0 截以原点 O 为圆心的圆所得的弦长为(1)求圆 O 的方程;(2)若直线 l 与圆 O 切于第一象限,且与坐标轴交于 D,E,当 DE 长最小时,求直线 l的方程;(3)设 M,P 是圆 O 上任意两点,点 M 关于 x 轴的对称点为 N,若直
8、线 MP、NP 分别交于 x 轴于点(m,0)和(n, 0) ,问 mn 是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由20 (16 分) (2015 春 宿迁期末)已知正项数列a n的前 n 项和为 Sn,数列b n的前 n 项和为 Tn,且 8Sn=(a n+2) 2,b n= ann1(0,R) (1)求数列a n的通项公式;(2)求数列b n的前 n 项和 Tn;(3)若不等式(1)T n+bn2n 对任意的 nN*恒成立,求 的取值范围第 4 页(共 18 页)2014-2015 学年江苏省宿迁市高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共 14 小题,每小题 5
9、 分,共计 70 分不需写出解题过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上1 (5 分) (2015 春 宿迁期末)一元二次不等式 x25x6 0 的解集为 (1,6) 【分析】不等式左边分解因式,即可得到答案【解答】解:x 25x60,( x+1) (x 6)0,解得1 x6,故答案为:(1,6)【点评】此题考查了一元二次不等式的解法,利用了转化的思想,是一道基本题型2 (5 分) (2015 春 宿迁期末)数列 ,的一个通项公式为 an= 【分析】根据题意,分析数列的各项的分母与分母的变化规律,进而用含有 n 的式子表示出来,即可得答案【解答】解:根据题意,所给数列的各项分母依次为 2、3、
10、4、5,为 n+1,而各项的分子依次为 3、5、7、9,为 2n+2,则各项可以用 表示,即一个通项公式为 ,故答案为: 【点评】本题考查数列的表示与归纳推理的运用,解答的关键在于根据所给的数列的特点,发现数列的变化规律3 (5 分) (2015 春 宿迁期末)在 ABC 中,a ,b,c 分别为角 A,B,C 所对的边,若a=4,A=30 ,则 的值为 8 【分析】由正弦定理化简可得 = =2R= ,即可得解【解答】解:由正弦定理得: ,b=2RsinB,c=2RsinC, = =2R= = =8故答案为:8;第 5 页(共 18 页)【点评】本题主要考查正弦定理的应用,属于基础题4 (5
11、分) (2015 春 宿迁期末)已知点(1,2)和(1,1)在直线 3xy+m=0 的两侧,则实数 m 的取值范若围是 ( 2,1) 【分析】平面当中直线上的点满足直线方程,直线两侧的点的坐标代入直线方程左侧的代数式后符号不同,由乘积小于 0 即可求得 m 的范围【解答】解:因为点(1,2)和(1,1)在直线 3xy+m=0 的两侧,所以把两点的坐标代入直线方程的左侧的代数式后乘积小于 0,即(312+m ) (311+m)0, (m+1) (m+2)0,解得:2m 1,故答案为(2, 1) 【点评】本题考查了二元一次不等式与平面区域,考查了数形结合思想,解答此题的关键是明确直线把平面分成的三
12、个区域的点的坐标与代数式 3xy+m 的符号关系5 (5 分) (2015 春 宿迁期末)在空间直角坐标系中,若ABC 的顶点坐标分别为A(1, 2,2) ,B (2,2,3 ) ,C(4,1,1)则 ABC 的形状为 直角三角形 【分析】直接求出三角形的三边的长度,然后判断三角形的形状【解答】解:在空间直角坐标系中,若ABC 的顶点坐标分别为 A(1,2,2) ,B(2,2,3) , C(4,1,1 ) ,AB= = AC= =BC= = ,满足:AB 2+BC2=AC2三角形是直角三角形故答案为:直角三角形;【点评】本题考查空间距离的求法,三角形的形状的判断,勾股定理的应用,基本知识的考查
13、6 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知直线 l1:(m+2)x3y=2,l 2:x+(2m 1)y=m+3,若l1l2,则实数 m 的值为 【分析】由平行关系可得 m 的方程,解方程排除重合即可第 6 页(共 18 页)【解答】解:直线 l1:(m+2)x3y=2,l 2:x+(2m 1)y=m+3,且 l1l2,( m+2) (2m1)= 31,整理可得 2m2+3m+1=0,即(2m+1) (m+1 )=0解得 m= 或 m=1,经验证当 m=1 时,两直线重合,应舍去故答案为:【点评】本题考查直线的一般式方程和平行关系,属基础题7 (5 分) (2015 春 宿迁期末)设 , 是
14、两个不同的平面,l 是一条直线,以下命题正确的是 若 l, ,则 l 若 l, ,则 l若 l,则 l 若 l, ,则 l【分析】根据空间线面平行、线面垂直、面面平行和面面垂直的判定与性质,对四个选项逐个加以判断,可得正确答案【解答】解:对于,直线 l 与平面 ,都与平面 垂直,它们的位置关系应该是 l 或l,故不正确;对于,直线 l 平行于平面 的平行平面 ,则 l 或 l,故不正确;对于,直线 l 与两个平行平面中的一个垂直,根据面面平行的性质,它必定与另一个平面也垂直,故正确;对于, 设 、 的交线为 m,直线 l 平行于 m,满足 l,这时 l 与 平行,故 不正确;【点评】本题以命题
15、真假的判断为载体,考查了空间的平行与垂直位置关系的判定与性质等知识,属于基础题8 (5 分) (2015 春 宿迁期末)如图,在等腰直角三角形 ABC 中,斜边 BC=4,AD 是斜边 BC 上的高,将ABD 沿着 AD 折叠,使二面角 CADB 为 60,则三棱锥 ABCD 的体积是 【分析】首先,根据直角三角形的性质,得到 AD平面 BCD,然后,结合三棱锥的体积公式进行求解即可【解答】解:AD BD,AD DC,BD DC=C,AD平面 BCD,第 7 页(共 18 页)BCD 是正三角形,且边长为 2,S= 2 =三棱锥 CABD 的体积 V= ADSBCD= 2 =三棱锥 cABD
16、的体积为: 故答案为: 【点评】本题综合考查了等腰三角形中的边角关系、线面垂直的判定方法、三棱锥的体积公式等知识,属于中档题9 (5 分) (2015 春 宿迁期末)如图,在山底 A 处测得山顶 B 的仰角CAB=45,沿倾斜角为 30的斜坡 AS 走 2000 米至 S 点,又测得山顶DSB=75 ,则山高 BC 为 2000 米【分析】作出图形,过点 S 作 SEAC 于 E,SH AB 于 H,依题意可求得 SE 在 BDS 中利用正弦定理可求 BD 的长,从而可得山顶高 BC【解答】解:依题意,过 S 点作 SEAC 于 E,SH AB 于 H,SAE=30,AS=2000 米,CD=
17、SE=ASsin30=1000 米,依题意,在 RtHAS 中, HAS=4530=15,HS=ASsin15,在 RtBHS 中,HBS=30,BS=2HS=4000sin15,在 RtBSD 中,BD=BSsin75=4000sin15sin75=4000sin15cos15=2000sin30=1000 米BC=BD+CD=1000+1000=2000 米;故答案为:2000第 8 页(共 18 页)【点评】本题考查正弦定理的应用,考查作图与计算的能力,关键是将实际问题转化为数学问题中的解三角形的问题解答;属于中档题10 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知圆 D 的半径为 1,圆
18、 C 的方程是(x2) 2+(y+1)2=4,若圆 D 与圆 C 相切于点(4,1) ,则圆 D 的标准方程是 (x 5) 2+(y+1) 2=1 或(x3) 2+(y+1) 2=1 【分析】分两圆外切、内切两种情况,分别求得圆心的坐标,可得要求的圆的方程【解答】解:圆(x2) 2+(y+1) 2=4 的圆心为 C(2,1 ) ,半径为 2,设所求的圆心坐标为(a,b) ,切点为 A(4,1)且半径为 1 的圆满足 ,(1)若两圆外切,则 ,由得 a=5,b= 1,即此时圆心为为 M(5,1) ,(2)若两圆内切,则 =21=1, 由得 a=3,b= 1,即此时圆心为为 N(3,1) ,故要求
19、的圆的方程为(x5) 2+(y+1) 2=1 或(x3) 2+(y+1) 2=1【点评】本题主要两圆相切的性质,求圆的标准方程,求出圆心的坐标,是解题的关键,注意要分内切和外切两种情况11 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知函数 f(x)=ax 2x+c(xR)的值域为0,+) ,则的最小值为 4 【分析】由二次函数的知识可得 c= ,可得 = +8a,由基本不等式可得【解答】解:f(x)=ax 2x+c(xR )的值域为0 ,+) ,第 9 页(共 18 页)a0 且 =0,4ac=1,c= , = +8a2 =4当且仅当 =8a 即 a= 时,取等号,故答案为:4【点评】本题考查基
20、本不等式求最值,涉及二次函数的最值,属基础题12 (5 分) (2010 泉山区校级模拟)数列a n是公差不为零的等差数列,并且 a5,a 8,a 13是等比数列b n的相邻三项,若 b2=5,则 bn 等于 【分析】根据所给的三项是等差数列的三项,用第五项和公差表示出三项,根据这三项是等比数列的相邻的三项,写出等式,求出第五项和公差的关系,求出等比数列的公比,写出等比数列的通项【解答】解:a n是公差不为零的等差数列,并且 a5,a 8,a 13 是等比数列b n的相邻三项( a5+3d) 2=a5(a 5+8d) , ,q= = = ,故答案为:【点评】本题考查等差、等比两个特殊数列的问题
21、,解题的关键是将已知条件用基本量表示,列出方程组解决,本题是一个等差数列与等比数列的综合问题13 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知直线 y=kx+1 与圆 x2+y2kxmy5=0 交于 M,N 两点,且 M,N 关于直线 x+y=0 对称,若 P(a ,b)为平面区域 上的任意一点,则 的最大值是 4 【分析】先求出 m,k,再利用区域,求出 的最大值【解答】解:由题意可知,直线 x+y=0 过圆心,且与直线 y=kx+1 垂直,k=1,第 10 页(共 18 页)圆 x2+y2kxmy5=0 的圆心坐标( , )在直线 x+y=0 上,所以 m=1,平面区域 为 ,表示区域内的点
22、(a,b) ,与( 1,1)连线的斜率,由图形可得(0,3)处取得最大值 4,故答案为:4【点评】本题考查对称知识,圆的一般方程,考查线性规划知识,考查学生分析解决问题的能力,是中档题14 (5 分) (2015 春 宿迁期末)已知点 N 是点 M(3,0)在直线 ax+by+c=0 上的射影,若 a,b,c 成等差数列,且点 P 的坐标是(2,2) ,则 PN 的取值范围是 3 ,3 + 【分析】由 a,b,c 成等差数列得到 a2b+c=0,说明动直线 ax+by+c=0 恒过定点Q(1,2) ,点 N 是点 M( 3,0)在直线 ax+by+c=0 上的射影,可知 N 在以 MQ 为直径
23、的圆上,求出圆的圆心坐标和圆的半径,再由两点间的距离公式求出圆心到 N 点的距离,则PN 的最大值为圆心到 N 点的距离加半径,PN 的最大值为圆心到 N 点的距离减半径,进而得到答案【解答】解:a,b,c 成等差数列,2b=a+c,即 a2b+c=0,可得方程 ax+by+c=0 恒过 Q(1, 2) ,又点 N 是点 M( 3,0)在直线 ax+by+c=0 上的射影,MNQ=90,N 在以 MQ 为直径的圆上,由中点坐标公式求得圆的圆心 C 坐标为( 1,1) ,半径 r= ,又点 P 的坐标是(2,2) ,|CP|=3 ,则 PN 的最大值是 3 + ,PN 的最小值是 3 ,PN 的
24、取值范围是3 ,3 + ;第 11 页(共 18 页)故答案为:3 ,3 + 【点评】本题考查了等差数列的性质,训练了直线系方程的应用,是直线方程与圆的综合应用,是中档题二、解答题:本大题共 6 小题,15-17 每题 14 分,18-20 每题 16 分,共计 90 分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15 (14 分) (2015 春 宿迁期末)已知 ABC 的三个内角 A,B,C 所对的边分别为a,b,c,A 是锐角,ABC 的面积为 10 ,且 =2asinB(1)求 A 的大小;(2)若 a=7,求 b+c 的值【分析】 (1)由已知及正弦定理可得:
25、sinB=2sinAsinB,结合 sinB0,可求sinA= 结合 A 是锐角,即可求得 A 的值(2)由 S=10 = bcsin60,可求 bc=40,由余弦定理可得 a2=b2+c22bccosA=(b+c)22bc2bccos60,化简即可求 b+c 的值【解答】 (本题满分 14 分)解:(1) =2asinB,由正弦定理知 sinB=2sinAsinB,(2 分)B 是三角形的内角,sinB 0,sinA= (4 分)A=60或 120(6 分)A 是锐角, A=60(7 分)(2)S=10 , bcsin60=10 ,则 bc=40,(10 分)又 a2=b2+c22bccos
26、A=(b+c) 22bc2bccos60,( b+c) 2=a2+3bc=169,(12 分)所以 b+c=13(14 分)【点评】本题主要考查了正弦定理,余弦定理的综合应用,属于基本知识的考查16 (14 分) (2015 春 宿迁期末)在直三棱柱 ABCA1B1C1 中,已知BC=CC1=AB,ABBC,点 M,N ,G 分别是 CC1,B 1C,AB 的中点(1)求证:B 1C平面 ABN;(2)求证:CG平面 AB1M第 12 页(共 18 页)【分析】 (1)根据线线平行、线面垂直的判定定理证明即可;(2)由线线平行推出线面平行即可【解答】解:(1)在直三棱柱 ABCA1B1C1 中
27、,BC=CC 1,点 N 是 B1C 的中点,BNB1C,ABBC,ABBB 1,BB 1BC=B,AB平面 B1BCC1,B1C平面 B1BCC1,B1CAB,即 B1CGB,又 BNBG=B,B1C平面 BNG;(II)取 AB1 的中点 H,连接 HG,HM ,GC,则 HG 为AB 1B 的中位线,GHBB1,GH= BB1,由已知条件知 B1BCC1 为正方形,CC1BB1,CC 1=BB1,M 为 CC1 的中点,CM= CC1,MCGH,且 MC=GH,四边形 HGCM 为平行四边形GCHM,又 GC平面 AB1M,HM平面 AB1M,CG平面 AB1M【点评】本题考查了线面垂直
28、,线面平行的判定定理,考查数形结合思想,是一道中档题17 (14 分) (2015 春 宿迁期末)已知函数 f(x)=3x 2+a(5a)x+b,a,bR (1)若不等式 f(x)0 的解集为( 1,3) ,求实数 a,b 的值;(2)若 b 为常数,解关于 a 的不等式 f(1)0【分析】 (1)根据题意并结合一元二次不等式与一元二方程的关系,可得方程3x2+a(5a)x+b=0 的两根分别为1 和 3,由此建立关于 a、b 的方程组并解之,即可得到实数 a、b 的值;(2)由 f(1)0得 a25ab+30,根据与 0 的关系,加以讨论,即可得到答案第 13 页(共 18 页)【解答】 (
29、1)由题意知,1 和 3 是方程 3x2+a(5a)x+b=0 的两个根,(3 分) , 或 (6 分)(2)由 f(1)0,得 a25ab+30,=(5) 24(b+3)=13+4b,(8 分)10 当0 即 b 时,aR,(10 分)20 当=0 即 b= 时,解集为a|a ,a R (12 分)30 当0 即 b 时,解集为a ,或 a (14 分)【点评】本题给出二次函数,讨论不等式不等式 f(x)0 的解集并求参数的值,着重考查了一元二次不等式的应用、一元二次不等式与一元二方程的关系等知识,属于中档题18 (16 分) (2015 春 宿迁期末)如图,有两条相交成 60角的直路 XX
30、,YY ,交点是O,甲和乙同时从点 O 出发,甲沿着 OX 的方向,乙沿着 OY 的方向,经过若干小时后,甲到达点 A,乙到达点 B,此时甲测得他走过的路程比他到乙的距离多 2km,且乙走过的路程超过 4km,设甲到达点 A,乙到达点 B 时,乙走过的路程为 x km,甲走过的路程为 y km(1)求甲走过的路程 y km 与乙走过的路程 x km 的函数关系式;(2)设甲到达点 A,乙到达点 B 时,两人走过的路程之和为 S km,求 S 的最小值【分析】 (1)在OAB 中由余弦定理得(y2) 2=y2+x22xycos60(x4)整理即可得函数关系式(2)由题意 S=x+y= ,设 t=
31、x4,则 x=t+4,其中 t0,利用基本不等式的应用即可求解【解答】解:(1)在OAB 中,由余弦定理得(y2) 2=y2+x22xycos60 (x4) ,(3分)第 14 页(共 18 页)整理得,y= (x4) (6 分)(2)由题意 S=x+y=x+ = ,(8 分)设 t=x4,则 x=t+4,其中 t0,(10 分)S=2(t+ )+12 (13 分)4 +12当且仅当 t= 时取等号,此时 x=4+ ,(15 分)S 的最小值是 4 +12 (16 分)【点评】本题主要考查了余弦定理,基本不等式的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题19 (16 分) (2014 惠州模拟
32、)平面直角坐标系 xoy 中,直线 xy+1=0 截以原点 O 为圆心的圆所得的弦长为(1)求圆 O 的方程;(2)若直线 l 与圆 O 切于第一象限,且与坐标轴交于 D,E,当 DE 长最小时,求直线 l的方程;(3)设 M,P 是圆 O 上任意两点,点 M 关于 x 轴的对称点为 N,若直线 MP、NP 分别交于 x 轴于点(m,0)和(n, 0) ,问 mn 是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由【分析】 (1)求出 O 点到直线 xy+1=0 的距离,进而可求圆 O 的半径,即可得到圆 O 的方程;(2)设直线 l 的方程,利用直线 l 与圆 O 相切,及基本不等式,可求
33、DE 长最小时,直线l 的方程;(3)设 M(x 1,y 1) ,P (x 2,y 2) ,则 N(x 1, y1) , , ,求出直线 MP、NP 分别与 x 轴的交点,进而可求 mn 的值【解答】解:(1)因为 O 点到直线 xy+1=0 的距离为 , (2 分)所以圆 O 的半径为 ,故圆 O 的方程为 x2+y2=2 (4 分)(2)设直线 l 的方程为 ,即 bx+ayab=0,第 15 页(共 18 页)由直线 l 与圆 O 相切,得 ,即 , (6 分),当且仅当 a=b=2 时取等号,此时直线 l 的方程为 x+y2=0 (10 分)(3)设 M(x 1,y 1) ,P (x
34、2,y 2) ,则 N(x 1, y1) , , ,直线 MP 与 x 轴交点 , ,直线 NP 与 x 轴交点 , , (14 分)= =2,故 mn 为定值 2 (16 分)【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查基本不等式的运用,考查学生的运算能力,属于中档题20 (16 分) (2015 春 宿迁期末)已知正项数列a n的前 n 项和为 Sn,数列b n的前 n 项和为 Tn,且 8Sn=(a n+2) 2,b n= ann1(0,R) (1)求数列a n的通项公式;(2)求数列b n的前 n 项和 Tn;(3)若不等式(1)T n+bn2n 对任意的 nN*恒成立,求 的取值范围【分
35、析】 (1)通过 an+1=Sn+1Sn 计算即得结论;(2)通过 an=4n2 可知 bn=(2n 1) n1,利用错位相减法计算可知( 1)Tn=1+2+22+2n1(2n1) n,分 =1、 1 两种情况讨论即可;(3)易知当 =1 时不满足题意;当 1 时化简得 n,分01、2、12 三种情况讨论即可【解答】解:(1)由题意,得 Sn= (a n+2) 2,第 16 页(共 18 页)当 n=1 时,a 1= ,得 a1=2; 当 n2 时,S n+1= an+1=Sn+1Sn= (a n+2) 2,整理,得:(a n+1+an) (a n+1an4)=0 由题意知 an+1+an0,
36、所以 an+1an=4,所以数列a n为首项为 2、公差为 4 的等差数列,即 an=4n2; (2)a n=4n2,bn= (4n 2) n1=(2n1) n1,Tn=1+3+52+(2n 1) n1,Tn=+32+(2n3) n1+(2n1) n,两式相减得:(1)T n=1+2+22+2n1(2n1) n,当 =1 时, Tn=1+3+5+(2n1)=n 2;当 1 时, (1)T n=1+ (2n 1) n,Tn= + ;综上所述:T n= ;(3)当 =1 时,T n=1+3+5+(2n1)=n 2,(1) Tn+bn=2n12 不成立;当 1 时, (1)T n=1+ (2n1)
37、n,( 1) Tn+bn= ,第 17 页(共 18 页)由题意得: 2n, n,当 01 时,要 n 对任意 nN*恒成立只要有 即可,解得 或 1因此,当 0 时,结论成立 当 2 时, n 显然不可能对任意 nN*恒成立当 12 时,只要 n 对任意 nN*恒成立只要有 即可,解得 1因此当 12 时,结论不成立 综上可知,实数 的取值范围为(0, 【点评】本题是一道关于数列与不等式的综合题,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题第 18 页(共 18 页)参与本试卷答题和审题的老师有:whgcn;danbo7801;w3239003;sxs123 ;qiss;lincy;ywg2058;刘长柏;changq;maths;涨停;翔宇老师; 1619495736;cst(排名不分先后)菁优网2016 年 5 月 13 日