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母亲节活动策划书.doc

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资源描述

1、母亲节活动策划书一、活动名称母爱情深,感恩一世二、活动背景母爱,一个为世人所赞美的词,他所赋予给母亲的是幸福与满足。我们与父母一起走过了二十载,我们记得母亲对我们最贴心的祝福,最朴实的行动,最真诚的爱。我们也或多或少有很多想对我们的母亲说的话,而母亲节就成为这样一个最好的机会,我们需要表达我们心中的那一份感激,给我们的母亲最好的祝福。塑造一颗感恩的心,也为全世界的母亲送去真挚的祝福,送去心灵的慰藉。让她们在百忙之中能够感受到幸福与快乐。三、活动目的及意义通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人

2、和谐共处的能力。四、活动时间及地点2014 年 5 月 8 日(周五)下午 3:30-5:00,祥和社区居委会五、活动流程1、第一环节如有放映机:播放感人视频等你长大后,养不养我? 视频结束后请学生们思考视频中儿子的做法是否正确。请学生们分享看完视频后的感受。如无放映机:请两名志愿者扮作父母,一名志愿者扮孩子,重现一天的生活:起床做早餐,叫孩子起床,送孩子上学,上班,接孩子放学,洗衣服的情景,一名志愿者在旁进行诗朗诵。注:诗歌原文在后请学生们分享看完后的感受(在分享感受之前做一个小游戏,就是让同学们举手说谁记得自己母亲的生日和爱好,很快说出来的几个奖励一些小奖品)2、第二环节感恩笔游戏:(1)

3、请志愿者与学生 3 人成组,两男一女或两女一男组成一个家庭。(2)围坐在一张桌子上,桌子上放一只感恩笔,转动笔,笔尖所对的那个人扮演孩子,然后对你的母亲说感谢的话。(3)表达时请看对方的眼睛,真诚的表达对母亲的感谢。扮演母亲的同学想象自己就是他的母亲,注意当对方表达感谢时,扮演母亲的你的感受是怎样的,并分享。(4)一个小组完成后,另一个小组继续。3、第三环节制作母亲节礼物:写上想对母亲说的话,加以装饰最后,请同学们上来展示并分享他们为母亲做过或想做的事情。并让他们回去之后把这些话说给母亲听。第四环节:志愿者带上手机,主持人问孩子们有谁知道自己母亲的电话号码,若有知道的让他们打一个电话给自己的母

4、亲说一句感恩的话,并以小礼品奖励。第五环节:志愿者为他们放听妈妈讲那过去的事情,孩子们在歌声中结束本次活动。五、活动准备1、等你长大后,养不养我?视频、听妈妈讲过去的故事歌曲2、诗朗诵稿子3、制作母亲节礼物所需的卡片 15 张,彩笔一套。4、小礼品若干。六、注意事项1、保证学生们的纪律,不大吵大闹。2、分享感受或礼物时,遵循学生的意愿。1、妈妈,我想您了 妈妈,我想您了。您知道吗?每天早上睁开了双眼,我发现您没在我身边。有时,我恐慌地看着我们的宿舍,心里在想:“妈妈,您现在在家里做什么呢?”妈妈,我想您了。你知道吗?每天中午,我和同学们一起去餐厅,看着旁边的老师与同学,我不禁低头:“妈妈,今天

5、中午您在家做了什么好吃的?”妈妈,我想您了。您知道吗?每天晚上,我自己打水,自己洗袜子。水花溅到我的身上、头上。您知道:原来我在家什么时候洗过衣服啊?妈妈,我想你了,你知道吗?我和同学闹矛盾了。她说的话可不好听啦。我悄悄地哭了。家是最温暖的地方,容纳我一切的缺点与不快乐。妈妈,我想您了。您知道吗?小鸟总有一天要长大,小树总有一天要挺拔。不经历风雨,不能见彩虹,经过风雨,我会更茁壮,更快乐地成长。妈妈,您知道吗?虽然您不在我身边,但是,我从不害怕,我知道:您的爱会陪我走遍海角天涯!2、我想对你们说爷爷奶奶曾这样对我说孩子,你们都是幸福的一代天天生活在浓浓的关爱里爸爸妈妈曾这样对 我说孩子,你们都

6、是幸运的一代天天生活在温暖的阳光里老师也曾这样对我说同学们,你们都是快乐的一代天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀翱翔在知识的海洋里我想对爷爷奶奶说:是呀,这得感谢您,为我们奉献了一切而您的头上,却白发苍苍我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您为我们创造了一切而您的额头,却布满了皱纹我想对老师说:是呀,这得感谢您为我们付出了多少的心血而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前让微笑永远留在您的脸上此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风给爸爸妈妈带去清凉不再让汗水挥洒此时此刻,我多想化做一杯清茶让老师的声音永远圆润,不再嘶哑此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里深深地说一声:谢谢你们!

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