1、超声科教学带教计划1、 进科室前两个月先进行基础理论、基本知识授课和基本技能（超声报告的书写和仪器的使用）的培训。2、 第 3-6 月，熟悉妇科子宫、附件的正常声像图，掌握黑白超声（腹部、阴道超声）的操作方法及诊断技巧和诊断方法。在上级医师的带教、分析、讲解下，基本掌握妇科常见病的诊断。3、 第 3-8 个月，熟悉产科（胎儿及附属物）的正常声像图，掌握产科黑白超声的操作方法及诊断技巧和诊断方法，掌握产科黑白超声要求的胎儿生长发育监测。4、 第 9-12 月，学习腹部各个系统、各个器官的正常声像图，掌握操作常规及诊断方法。5、 第 13 个月，学习彩色多普勒超声的论断原理及诊断方法。6、 第 1
2、3-14 月，掌握妇科疾病的彩超诊断技术。7、 第 13-14 月，掌握乳腺彩超的正常声像图，逐惭掌握乳腺常见病的超声诊断。8、 第 15-24 月，学习三维超声的成像原理及成像技巧，学习产科彩超诊断技术，规范诊断化操作培训，掌握科室要求的胎儿 31 个标准切面，对胎儿畸形进行筛查。必须完成 200 例以上正常胎儿的规范化检查、10 次疑难病例的讨论、500例以上正常或异常胎儿报告的书写。9、 于第 3 个月开始上机进行规范诊断化操作培训。根据学员的学习进展情况，穿插专题讲座、病例讨论、新技术讲座课程，使理论贯穿临床实践。10、 培养与患者的沟通能力，通过业务学习讲解沟通的重要性及沟通的技巧，及时发现不良的沟通习惯，加强自身的保护意识及法律意识，也通过有效的语言交流增进医患关系，更有利于工作的开展。11、 每个阶段进行理论和操作考核，合格后在带教老师的审核下做出超声诊断。12、 目的：使每位医师熟练掌握超声基本理论、基本知识、基本技能，掌握各种仪器的使用，掌握常见病及疑难病的超声诊断，达到超声诊断理论水平和实际临床技能明显提高的目的。
