高二年级生物第一学期期末考试试题.doc

1、高二年级生物第一学期期末考试试题生 物 试 卷命题人：王寿坤 审核人：陈宁 2008、元本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两大部分，共 120 分。考试时间100 分钟。第卷选择题 （共 60 分）一选择题：本题包括 24 小题，每题 2 分，共 48 分。每小题只有一个选项最符合题意。1下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是（ ）A用盐酸滴定等量人体血浆与 0.9%的 NaCl 溶液，两者的 pH 变化相同B内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动共同维持的C在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但

2、都保持在适宜的范围内2某人在炎热的环境中，大量饮用纯净水，导致血钾降低，细胞外液渗透压降低，此时血液中（ ）A抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少B抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加C抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加D抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少3人处于寒冷环境中时，会出现骨骼肌不由自主地哆嗦的现象，其意义是（ ）A促进血液循环以便供热B肌肉运动使热量增加C一种自我保护信息，告知已处于不良环境，应迅速采取措施D是一种“温度感受器中枢效应器”反射弧完成的先天反应4一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的 3 小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度下表是这项试验的结果，下列叙述

3、不正确的是（ ）A该动物正常的血糖浓度是 75102 毫克毫升B食用糖后 120 分钟，血糖浓度降至 75102 毫克毫升，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果C食用糖后 180 分钟，血糖浓度依然维持在 75 102 毫克毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果D该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果5下列选项属于特异性免疫的是（ ）A淋巴结对病原菌的过滤作用 B皮肤对痢疾杆菌的屏障作用C有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状 D唾液溶菌酶使大肠杆菌死亡6用显微镜观察到清晰图象后，只将物镜由 10换成 40，其它条件不变。下列有关变化不正确的是（ ）A视野变暗 B视

4、野中的细胞数目只有 10时的 1/4C物镜更接近玻片 D观察到的材料范围只有 10时的 1/167下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是（ ）A由造血干细胞形成的 a、b、c 细胞内蛋白质的种类有所不同B过程都需要细胞膜上糖被的参与C过程属于体液免疫的反应阶段， 过程属于效应阶段DY 主要在内环境中发挥作用，与 Y 合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体8为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（ ）A完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B胚芽鞘尖端和未放

5、过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧9用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端竖直放置，分别取两个琼脂块、 紧贴在 的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块 X 和 Y 的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是（ ）A去掉尖端的胚芽鞘将直立生长 B去掉尖端的胚芽鞘将向左弯曲生长C的右侧生长素多，右侧生长快 D 的两侧生长素浓度不相等10右图是反射弧示意图其中 E 表示感受器、A 表示效应器。以下叙述中正确的是

6、（ ）A处进行电刺激，则在 A、E 处均能测到膜电位变化B处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位C处进行电刺激，则 B 处将会出现兴奋传导现象D处进行电刺激，能引起 C 处释放递质、传导兴奋11当动物缺乏某激素时，可以通过“喂饲法”或“注射法”对激素进行人为补充，下列必须通过“注射法”补充的是（ ）生长激素 醛固酮 胰岛素 性激素A B C D12标志重捕法是调查种群密度的一种方法，下列说法正确的是（ ）A重捕时间越长，最终所得数据越准确B标记动物时为了清晰辨认，可采用较明亮颜色标记C被标记的生物个体要放回，经过一个适当时期后再重捕D标志重捕法适合所有动物种群13下列关于种群密度调查

7、的叙述，不合理的是（ ）A蔓生或丛生的单子叶植物不宜用地上部分的数量调查种群密度B调查活动能力强的动物的种群密度不宜用样方法C取样的关键是要做到随机取样D应用标志重捕法调查种群密度时标志要非常醒目14右图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（ ）A1 和 2 所包含的所有种群构成群落B3 代表的不一定是原核生物C4 的含量增加将导致臭氧层被破坏D代表光合作用， 代表细胞呼吸15某生态系统中，已知一只鹰增重2kg要吃10 kg小鸟；小鸟增重0.25 kg要吃2 kg昆虫；而昆虫增重100 kg要吃1000 kg绿色植物。则此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分（ ） A0.0

8、5 B0.5 C0.25 D0.02516下图为分子的某一片段，其中分别表示某种酶的作用部位则相应的酶依次是（ ）A限制性内切酶、解旋酶、 DNA 连接酶B解旋酶、限制性内切酶、DNA 连接酶CDNA 连接酶、解旋酶、限制性内切酶DDNA 连接酶、限制性内切酶、解旋酶17基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I 的识别序列和切点是G GATCC ，限制酶 II 的识别序列和切点是 GATC。根据图示判断下列操作正确的是（ ）A质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶 切割B质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶 切割注：GeneI 和 Gene 表示两种标记基因表示

9、限制酶仅有的识别序列放大GGATCCCCTAGGGATCCTAG目的基因GGATCCCCTAGGGene I Gene IIGATCCTAGC目的基因和质粒均用限制酶切割D目的基因和质粒均用限制酶 切割18基因工程是在 DNA 分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（ ）A将目的基因导入受体细胞 B目的基因与运载体结合C人工合成目的基因 D目的基因的检测表达19蛋白质工程的基本流程正确的是（ ）蛋白质分子结构设计 DNA 合成 预期蛋白质功能根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A BC D20对植物细胞全能性的叙述，正确的是（ ）A植物体只有体细胞才具有发育成完整

10、个体所必需的全部基因B高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C植物体细胞杂交技术没有体现植物细胞的全能性特点D植物体内细胞没有表现全能性，这是各部位细胞所含基因不同的结果21下列叙述不正确的是（ ）A胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植22科学家进行下图所示的工作。下列关于此项技术的叙述中，错误的是（ ）A此项技术属于细胞工程，其突出优点是克服了不同生物远源杂交不亲和的障碍B过程是制备植物的原生质体，通常用 PEG 等试剂或离心、振动、电刺激

11、等方法处理C过程要运用植物组织培养技术，有愈伤组织和试管苗形成D此项技术培育出的植物不会完全表达出马铃薯和番茄的全部性状23家用洗涤剂是污水中磷元素的重要来源（洗涤剂常含有三聚磷酸钠） ，大量排放含磷的生活污水，最可能导致（ ）A使水的酸度大大增加，腐蚀桥梁、闸门等设施B磷酸根进入水中，形成多种不溶性的磷酸盐，再吸附杂质，日积月累，河床抬高造成水患C浮游生物得到养分，大量繁殖、死亡、腐败，耗尽水中氧，水质恶化D磷酸盐有毒、致癌，不溶于水24下列与可持续发展理论的核心不相符的是（ ）A建立在生态平衡基础上健康的经济发展B设定更多的自然保护区，严禁任何开发利用C鼓励对环境有利的生产与建设D提倡用保

12、护生态环境等多项指标去衡量发展二选择题：本题包括 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得 3 分，其他情况不给分。25右下图为动物的某组织，其中 1毛细血管壁、2红细胞、3血浆、4细胞内液、5组织液，则据图的下列说法中正确的是（ ）A氧气通过 3 及 1 而运输到 5 过程，需要 ATPB葡萄糖由 3 经 1 和 5 到达 4 过程，依靠主动运输来完成C图中二氧化碳浓度最高的部位是 5D由 4 产生的热量可由 3 的运输而散失到体外26右图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，正确的是（ ）A此生态系统中的生产者不止一个B辛从食物链

13、甲丙乙 丁辛获得的能量最少C若丙种群数量下降 10，辛种群不会发生明显变化D既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛27有关初生演替和次生演替的叙述，不正确的是（ ）A沙丘、火山岩进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕农田上进行的演替是次生演替 B初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林28哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精？ （ ）A精子获能具有差异性B精子穿越卵子透明带触及卵黄膜，导致透明带反应C精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应D精子入卵后，触发卵黄膜封闭作用第卷非选择题（共 6

14、0 分）三非选择题：本题包括 8 小题。共 60 分29（12 分）右图是血液，组织液和淋巴三者的关系示意图。请据图回答：（1）从箭头 A 和 B 的方向可以看出 和 之间是可以相互渗透的。（2）从箭头 C 的方向又可以看出，淋巴是由一些 渗透进 里而形成的。（3）若该图人的皮肤真皮部分的细胞所处的内环境，当该处皮肤受到损伤后很快红肿起来，是因为_破裂，导致_渗入_，而正常情况下在_和_中是没有_的。（4）如果图中细胞为 B 淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是 ，抗体存在于上图中的 _ 部位（填标号） 。30 （7 分）根据人体免疫的相关概念图回答问题： （1）人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干

15、细胞，由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同，主要是由于_。（2）既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是 _。（3）概念图内以下细胞中，具有分化能力的是_ 。A记忆细胞 Bb Cc Dd（4）形成c _的途径有：_；_；_。31 （5 分）下图是人体体内的一个反射弧和突触的结构示意图，请回答下列问题： （1）图 1 中的感受器接受刺激后，图 2 中突触后膜的膜外电位变化为_，从能量角度看，信号在图 2 所示结构的传递过程中，信号形式的变化是 。（2）若图 3 中的 Y 来自图 1 中的 A， X 来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激，但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应，则 X

16、释放的物质对突触后膜具有 作用。（3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_的控制。（4）炎热的夏季中午，某人从室外走进温度很低的冷藏室时，其皮肤中各有关效应器的即时反应是： 和立毛肌收缩，从而减少热的散失。32 （8分）一位女性患有严重复合型免疫缺陷病（SCID） ，主要表现为缺乏腺苷酸脱氨酶（简称ada） ，而腺苷酸脱氨酶是免疫系统完成正常功能必需的，因此，她不能抵抗任何微生物的感染，只能在无菌条件下生活。患者由于从父母处各继承了一个腺苷酸脱氨酶缺失基因，导致体内无法合成腺苷酸脱氨酶。运用现代生物技术进行治疗后，患者的免疫功能得到

17、了很大的修复。右图表示治疗SCID的过程，请据图回答：（1）要获得携带人正常ada基因的细菌，需要的工具酶包括 。（2）参与治疗SCID的病毒a核酸中不含有的碱基是 ，细菌内的ada基因整合到病毒的核酸上，依赖病毒对细菌的 过程。（3）治疗过程中，病毒起 的作用。（4）T淋巴细胞由 细胞在胸腺中发育而成，能随 和 在体内流动。（5）进入T细胞的ada基因发挥治疗作用的标志是 。33 （8 分）下图所示为农作物新品种的育种方式：（1）图示育种方式涉及到的生物工程技术有_、_。（2）过程分别称为 _、_。 （3）过程中常用的运载体是_，过程表示的基因操作步骤是_、_。（4）上述育种与传统杂交育种相

18、比，具有的突出优点是_。34 （6 分）右图是某个生态系统中的食物网简图，请据图回答：（1）该食物网中的肉食动物是 ，含能量最多的是 ，A 生物与 E 生物的关系是 。（2）若 B 生物种群总能量为 7.1l09 kJ，A 生物种群总能量为 2.3108 kJ，从理论上计算 C 储存的总能量最少为 KJ。在该生态系统的能量流动过程中 B 生物种群的能量除了图中所示的分配外，其余能量的去向还有 。（3）若 A 种群生物量减少， E 和 D 种群将如何变化？。35 （5 分）医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题。分析以下材料回答问题：（1）上述各

19、种器官的获得所依据的生物学原理是 。（2） 阶段的细胞来自于囊胚中的 。从细胞水平上看，卵裂的分裂方式是 。（3）过程 X 称为 。（4）请说出一种胚胎干细胞的应用 。36 （9 分）近几年来，一种原产于南美，被称为“植物杀手”的藤本植物薇甘菊正在广东省大肆扩散，对本地生物多样性和农业生产造成了巨大威胁。（1） 薇甘菊生长时具趋光性，很容易向上层生长、扩展，并像被子一样把树木全部覆盖，致使成片的植物枯死。受侵害的植物大量死亡的主要原因是：被薇甘菊缠绕覆盖的植物 。从生态学角度看，薇甘菊是生态系统成分中的 ，薇甘菊与受其侵害的植物之间的关系是 。（2） 薇甘菊在土壤潮湿疏松、有机质丰富、阳光充足

20、的生境中，生长特别迅速，但不耐荫和土壤干瘠。农田、果园、人工林往往是薇甘菊入侵和定居的温床。由此可以看出：限制薇甘菊生长的主要非生物因素是 。（3） 薇甘菊与我们常见的菊花虽然同属菊科，但不是同一个物种。支持这一判断的最重要的依据是：自然条件下，薇甘菊与菊花之间存在着 。（4） 在对薇甘菊进行种群密度取样调查时，常采用样方法。样方法的原理是 。（5）薇甘菊除了可以产生大量种子外，还可以通过其每个节的叶腋所长出的新枝，另生成新的植株，这种生殖方式称为 。（6）薇甘菊在原产地并没有造成危害，原因是薇甘菊在当地有许多天敌。因此部分专家建议可以考虑引入薇甘菊的天敌来克制它。这样做可能会带来的环境风险是

21、 。 （2 分）生物试题答卷纸第卷非选择题（共 60 分）三非选择题：本题包括 8 小题。共 60 分29（12 分）（1） ； 。（2） ； 。（3） ； ； ； ； 。（4） ； 。30 （7 分）（1） 。（2） 。（3） （缺一不给分）（4）_ 。 ； ； 。 31 （5 分）（1） （2） ；（3） 。（4） 。32 （8 分）（1） （2） ； 。（3） 。（4） ； ； 。（5） 。33 （8 分）（1）_、_。（2）_、_。（3）_ 。 _ 、_ 。（4）_ 。34 （6 分）（1） ； ； 。（2） ；。（3） 。 35 （5 分）（1） （2） （3） （4） 。36 （9

22、 分）（1） 。 ； 。（2） ； （3） 。（4） 。 （5） 。（6） （2 分，答案合理即可） 。生物试题参考答案一第卷（选择题 共 60 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D B D C B C C D C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A C D B C B A A C B题号 21 22 23 24 25 26 27 28答案 B B C B BD ABC ABD BD二第卷（选择题 共 60 分）29（12 分）（1） 2 组织液； 3 血浆（2） 2 组织液； 4 毛细淋巴管（3）毛细血管； 红细胞； 组织液； 组

23、织液； 淋巴； 红细胞和大分子蛋白质（4）核糖体； 30 （7 分）（1）基因的选择性表达（细胞中遗传信息的执行情况不同）（2）a 吞噬细胞（都正确得 1 分）（3）A B（缺一不给分）（4）浆细胞抗原直接刺激 B 细胞 抗原经 T 细胞呈递给 B 细胞记忆细胞受到抗原的刺激 31 （5 分）（1）正负 电信号化学信号电信号 （2）抑制 （3）高级神经中枢（或大脑皮层） （4）汗液分泌减少、血管壁肌肉收缩32 （8 分）（1）DNA 限制性内切酶、DNA 连接酶（2）尿嘧啶 侵染（或感染）（3）运载体 （4）造血干细胞 血液 淋巴 （5）合成了腺苷酸脱氨酶33 （8 分）（1）基因工程 植物体

24、细胞杂交 （2）脱分化 再分化 （3） （土壤农杆菌的）质粒 目的基因和运载体结合 将目的基因导入受体细胞 （4）实现遗传物质的定向改变、克服了远源杂交不亲和的障碍（和周期短）34 （6 分）（1）C； B； 竞争 （2）4.810 7；一部分能量用于自身呼吸被消耗掉，部分能量随着遗体、残枝败叶被分解者分解（3）先增加后减少，最终恢复动态平衡 35 （5 分）（1）细胞的全能性 （2）内细胞团 有丝分裂 （3）细胞核移植 （4） 用于研究细胞分化和细胞凋亡的机理；用于器官移植等36 （9 分）（1）因长期缺乏充足的日照，光合作用无法正常进行而导致死亡。 生产者； 竞争。（2）光照和水分； （3）生殖隔离。（4）通过计数种群的一小部分来估计整个种群密度。 （5) 无性生殖（或营养生殖） 。（6）如果这种天敌不是专一性地以薇甘菊为食，并且生存能力强或繁殖速度快，就极可能造成新的生态危机（或外来物种入侵） （2 分，答案合理即可） 。