1、三年级第一学期少先队工作总结报告转眼一学期马上结束，本着转变观念、热情服务、实抓常规、追求创新、加强实践、体验为主、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。 现将本学期的工作总结一下： （一） 深化思想道德教育 加强日常行为习惯的检查监督，提高少先队值日质量，严格执行检查评比制度，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：（1）采纳自我评价、互评的方式，鼓舞学生养成良好品德。 （2 ）提倡“ 三不四带五无” 。 “三不” 即向粗鲁告辞、向陋习告辞、向坏事告辞；“四带” 即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无 ”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画
2、、墙壁无足印、出言无脏话。 （3） 加强学校三结合教育，开展“ 夸夸我的父母” ，每月评选“ 文明父母”的活动，促进学生和家长思想素养的共同提高。 （4） 、打造品牌，深化少先队主题教育活动。 （a）深入开展“祖国进展我成长。红领巾喜迎奥运”活动。以“ 我画奥运小故事” 为活动主题，每个班结合本学期自己班开展的奥运活动，进行我画奥运故事活动，把本班开展奥运教育的相关活动以连环画的形式表现出来，记录同学们的变化。 （b）深化感恩教育活动。进一步深化感恩教育活动，各中队要充分利用三八节等传统节日，一至三年级将开展“我的妈妈”主题绘画活动，四至六年级将开展写写“感恩日记” 的活动，二至六年级出一期以
3、感恩母亲为主题的板报，优秀板报将已于奖励。各班利用班会时刻进行一次感恩教育，让学生亲自感受父母的养育之恩，同学的关爱之情，要使学生明白感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。 （二）采取措施 1、深入教师、学生当中，多听意见，加强与教师的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。 2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看咨询题和考虑咨询题，加强心理健康教育。 3、转变观念，变治理为服务，认准服务对象，热情服务。 4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。 5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。
