1、班主任锦囊之沟通技巧朝阳区第二实验小学班主任主题沙龙活动方案一、指导思想为在教育教学中践行社会主义核心价值观，加强班主任队伍建设，充分发挥我校优秀班主任在工作当中的模范带头作用，及时总结和推广班级管理方面的优秀经验，切实提升我校班主任的专业素养和管理水平。使我校班主任在经验交流中学习，在学习过程中提高班级管理能力，从而达到班主任专业化成长的目的，为我校的家校沟通工作提供有效的实践经验与方法的指导，从而促进全校全体学生身心健康成长。二、活动背景北辰福第校区作为我校窗口校区，经常迎接各级各类领导、家长等对我校区进行实地参观与考察。由于我校所在常营地区，家长层次不一，具有如家庭情况复杂，家庭结构特殊
2、等特殊家庭较多，加之班主任队伍中年轻教师，转岗教师颇多，缺乏一定的教育教学管理经验，进而对我们的日常教育工作都提出较高的要求。尤其面对一些特殊的家长，我们该如何对待，如何跟家长进行有效的沟通，一直是我校区德育主抓的常态工作之一，今年我校在校领导的牵头之下，专门为班主任工作编写的锦囊，就是为了提升班主任的教育水平，其中就特别谈到了老师们经常面临到的家校沟通问题。本次活动就是希望在此基础之上，利用老师鲜活的案例，帮助老师们解决工作中的实际困难。三、活动目的1.提升班主任在与家长沟通方面的能力。与家长沟通是班主任工作当中非常重要的一环，这一环节直接决定着家校协作的实效性。因此我们通过优秀教师的案例分
3、析，帮助老师在真实的案例中，总结方法，便于老师实践应用。2.加强师德建设。班主任要在师德方面率先垂范，通过优秀班主任的案例分析，言传身教带动校区内班主任提升道德修养和学识水平，增强担任班主任的职业认同感和荣誉感。3.围绕社会主义核心价值体系建设，破解新形势下班主任工作的难点问题。四、活动方式：座谈沙龙五、人员组成1.主讲人由各校的优秀班主任组成。2.参会人员由全校班主任组成。六、活动时间：2016 年 11 月 8 日七、活动地点：朝阳区第二实验小学北辰福第校区多功能厅八、活动主题：班主任与不同类型家长沟通的技巧九、活动流程1.介绍到场的领导及老师。2.介绍本次活动的背景及目的。2.由优秀班主任进行案例说明（2-3 名教师） 。丁红杰老师、唐铮老师、张立慧老师。3.参会班主任就工作中的疑难问题与优秀班主任进行请教讨论。4.宋爽就本次活动小结学习体会。5.请与会专家进行指导。
