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第六课时---回收废品.ppt

上传人:无敌 文档编号:109173 上传时间:2018-03-13 格式:PPT 页数:23 大小:2.48MB
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1、课前小冲刺,10比8多几?也可以说( )5比9少几?也可以说( )比3多1的数是( ),也可以说3增加1的数是( )比10多5的数是( )。比10少3的数是( ),回收废品,北师大版一年级数学下册,我们在生活中每天总会制造很多的废品,这些废品有些能再回收,有些不可回收。,不可回收,可回收,塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”,它会危害庄稼的生长。我们平时要使用环保袋,或者用可降解的塑料袋 。从小树立环保意识,当个环保小卫士,回收废品,我收集了26个,我收集的比小林多3个,我收集的比小林少4个,你能提出什么数学问题?,小林,小红,小青,先摆小林收集的26个。,小红比小林多收集3个,就增加3个小方块。

2、,26+329(个),小红收集多少个?,回收废品,我收集了26个,我收集的比小林多3个,我收集的比小林少4个,你还能提出什么数学问题?,小林,小红,小青,小林再增加3个就和我一样多,一个数比另一个数多几,求较大数,用加法计算。,小青比小林少收集4个,就拿掉4个小方块。,先摆小林收集的26个。,26422(个),一个数比另一个数少几,求较小数,用减法计算。,解题关键,(1)找到解决问题的关键句子。(2)分析关键句子中:谁与谁比,谁多谁少,哪个量已知,哪个量未知?(3)看问的是较大的数还是较小数,较大数用加法计算,较小数用减法计算。,智力大冲浪,智力冲浪第一关,从关键句子中分析谁与谁比,谁多谁少,

3、再根据条件说说问题是什么?求较大数,还是较小数,用什么方法解答,男生比女生多3人,,多,少,20,?,( 男生有多少人?),故事书比科技书少10本,少,多,故事书有20本,( ),20,?,科技书有几本?,我比你多折了6颗,我折了42个,笑笑折了多少颗?,42,6,48,42,智力冲浪第二关,多,少,?,我们班捐了47本书,我们班再捐12本书,就和你们班捐的一样多,笑笑班捐了多少本书?,( 本 ),47,12,35,4.看图提出数学问题,并写出算式和得数。,我再长4厘米就和小鹿一样高了。,我的身高是65厘米。,我比小鹿矮11厘米。,我比小鹿高14厘米。,65,14,79,( 1 ),( 2 )

4、,65,11,54,(1)?,(2)?,课间小游戏,1、师生合作:如:师:我出( )你比我多( ) 生:我出( )2、生生合作:,智力冲浪终极站,你能看着图提出什么数学问题?,(1)妈妈买来4个苹果,桔子7个,苹果比桔子少多少个?,(2)妈妈买来4个苹果,桔子比苹果多3个,桔子有多少个?,(2)妈妈买来7个桔子,桔子比苹果多3个, 苹果有多少个?,我们班有女同学27名。,男同学比女同学少5名。,(1)男同学有多少名?,(2)一共有多少名同学?,27,5,22,27,22,49,(人),(人),合作学习:,提出一个数学问题,并解答同桌合作,要求:一人说条件,一人说问题并解答,课堂总结,本节课学习有关比较的另外两种形式求较大数或较小数,你有何收获?对于本节课,你觉得自己能认真听讲,积极参与,大胆发表自己见解的请举手。你最想表扬谁?可以是自己,也可以是同学。,小松鼠课件站,更多精彩课件请到,,下载,免费,无需注册,无需积分,开放下载。,谢谢!,

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